🖋مروری بر حیات علمی و سیاسی آیت الله #مصباح_یزدی #pdf 🌐 بازکاوی چهره علمی و بین المللی استاد و نقش محوری ایشان در مقاومت منطقه ای💯 #تبلیغ 📡 حامیان آیت الله مصباح در خراسان رضوی👇 🆔 @mesbahmashhad

🖋مروری بر حیات علمی و سیاسی آیت الله #مصباح_یزدی #pdf 🌐 بازکاوی چهره علمی و بین المللی استاد و نقش محوری ایشان در مقاومت منطقه ای💯 #تبلیغ 📡 حامیان آیت الله مصباح در خراسان رضوی👇 🆔 @mesbahmashhad

🔴مظلوميت نهج‌البلاغه، تبليغ دين و تاريخ اسلام 🖊احمدحسين شريفي 🔸چند روز پيش به صورتي اتفاقي، صوت يکي از استادان برجستة فقه و اصول حوزة علميه قم را مي‌شنيدم که به جمع فراوان شاگردان خود (طبق شنيده‌ها، قريب به 500 تا 600 طلبه سطوح عالي در درس ايشان شرکت مي‌کنند!) سه توصيه جالب داشت: 1.«من هر وقت بيکار مي‌شوم، #نهج‌البلاغه مي‌خوانم؛ نکات خوبي دارد؛ شما هم همين کار را بکنيد. در اوقات بيکاري‌تان نهج‌البلاغه بخوانيد!» 2.«گاهي هم #تبليغ برويد؛ زيرا تبليغ باعث مي‌شود زبانتان باز شود!» 3.«تاريخ اسلام هم بخوانيد نکات خوبي دارد! به درد منبرتان مي‌خورد!» 🔸با شنيدن اين سخنان از يک استاد برجسته و خوشنام فقه و اصول، واقعاً به حال شاگردان او و براي مظلوميت نهج‌البلاغه و تبليغ و #تاريخ اسلام تأسف خوردم؛ گريه کردم؛ و براي مردمي که احياناً تحت تبليغ کساني قرار مي‌گيرند که هدفشان از تبليغ اين است که زبان‌شان باز شود! دلم سوخت. 🔸چنين نگاهي به نهج‌ البلاغه و تبليغ و تاريخ اسلام است که ما را بدين روز انداخته است. تا جايي که يک استاد پيرمرد بعد از ساليان سال که در کسوت روحانيت است، مي‌گويد ما چيزي به نام «مکتب اقتصادي اسلام» نداريم! پيامبر اسلام فقط «يک مرشد معنوي» بود! کاري به اقتصاد و مديريت و سياست و علم نداشت! 🔸اميدوارم که بزرگان حوزه و دلسوزان اسلام و معارف اصيل اسلامي تا دير نشده است، فکري براي سيستم آموزشي حوزه کنند. آموزش جهان‌بيني و نظام ارزشي و قرآن و روايات و اخلاق را در صدر بنشانند. دست کم حق هر کدام از علوم و معارف اسلامي را به همان شکل و صورت و نسبتي که در قرآن است در نظام آموزشي و تربيتي #حوزه‌هاي_علميه ادا کنند. 🆔 کانال استاد احمدحسین شریفی 🆔https://eitaa.com/ahmadhoseinsharifi 🔷 ارتباط با ادمین:👇 @mjbayat

#تبلیغ ⭕️ #مدرسه_پاییزی شبهه پژوهی کرونا 🎙 با حضور اعضای هیأت علمی پژوهشگاه: 🔹 حجت الاسلام و المسلمین #عبدالحسین_خسروپناه؛ ➖کرونا و مسئله شر 🔹 حجت الاسلام و المسلمین #ابوالفضل_ساجدی؛ ➖فرصت‌ها و برکات کرونا 🔹 حجت الاسلام و المسلمین #حمیدرضا_شاکرین؛ ➖میزان حضور خدا در زندگی بشر 🔹 حجت الاسلام و المسلمین #ابوالقاسم_مقیمی_حاجی؛ ➖فقه و مسائل کرونا 🗓 6 و 13 آذر ماه 1399

💢تبیین رویکرد تهاجمی در شبهات... کارگاه سه روزه؛ برگزار شده در معاونت تبلیغ حوزه، دی ماه ۱۴۰۳ 🎙حجت الاسلام احسان انبیائی، دانش پژوه دکترای گروه کلام و فلسفه‌دین موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی رحمةالله ✅جلسه اول، حاوی کلیات و مفاهیم: 🔆چیستی و تمایز با رویکرد دفاعی، فعالانه و پیشگیرانه 🔆قالب و مواد تهاجم 🔆هدف و ضرورت تهاجم 🔆تاریخچه و پیشینه تهاجم 🔆لوازم تهاجم 🔆پاسخ به شبهه مشروعیت رویکرد تهاجم #رویکرد_تهاجمی_به_شبهات #شبهات #رویکرد_تهاجمی #تبلیغ ✾࿐ᭂ༅•❥🇮🇷❥•༅ᭂ࿐✾ https://eitaa.com/joinchat/1469645272C43e7f7056d 🆔@meshkatnoor

💢تبیین رویکرد تهاجمی در شبهات... کارگاه سه روزه؛ برگزار شده در معاونت تبلیغ حوزه، دی ماه ۱۴۰۳ 🎙حجت الاسلام احسان انبیائی، دانش پژوه دکترای گروه کلام و فلسفه‌دین موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی رحمةالله ✅جلسه دوم: 🔆مخاطب تهاجم؛ دوست و دشمن و... 🔆موضوع تهاجم؛ مبانی، عقاید، اعمال، و... 🔆جهت حمله؛ سیاه‌نمایی، استراتژی هزار زخم، ارائه وضعیت جبهه حق و... 🔆شیوه تشکیلات تهاجم؛ نفوذی، پلیس خوب، پلیس بد و... #رویکرد_تهاجمی_به_شبهات #تبلیغ #شبهات #رویکرد_تهاجمی ┄┄┄┅═✾••✾═┅┄┄┄┄ https://eitaa.com/joinchat/1469645272C43e7f7056d 🆔@meshkatnoor

💢تبیین رویکرد تهاجمی در شبهات... کارگاه سه روزه؛ برگزار شده در معاونت تبلیغ حوزه، دی ماه ۱۴۰۳ 🎙حجت الاسلام احسان انبیائی، دانش پژوه دکترای گروه کلام و فلسفه‌دین موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی رحمةالله ✅جلسه سوم و آخر: 🔆اولویت تهاجم؛ از جهت مخاطب، موضوع، و... 🔆گام‌بندی حملات؛ نقشه دوم و سوم، لوازم مدنظر 🔆راهکارهای تهاجم 🔆مسائل اخلاقی تهاجم 🔆تمایز جنگ شناختی با جنگ فرهنگی #رویکرد_تهاجمی_به_شبهات #تبلیغ #شبهات #رویکرد_تهاجمی ┄┄┄┅═✾•🍃•✾═┅┄┄┄┄ https://eitaa.com/joinchat/1469645272C43e7f7056d 🆔@meshkatnoor