📖 مقالات برتر سال تحصیلی 1401-1400 📜 موضوع معیار دینی بودن گزاره‌ها از دید قرآن کریم ✏️ پژوهشگر فاضل ارجمند جناب آقای سید سجاد کریمی 📝 چکیده شارع ادیان الاهی، خداوند متعال است. ملاک تمییز دین از غیردین را غرض شارع مشخص می‌کند. نوشتار پیش‌رو به منظور تشخیص گزاره‌های دینی از غیردینی، نگاشته شده است. هدف از پژوهش پیش‌گفته، یافتن راه‌حلی مناسب برای یکی از بنیادی‌ترین مسایل فلسفه دین، فلسفه اجتهاد و علوم انسانی اسلامی بوده است. محور پژوهش را آیه‌های قرآن کریم تشکیل داده که معتبرترین منبع برای تشخیص غرض شارع ادیان است. نگارنده پس از ریشه‌یابی دین و کشف روح معنایی آن، با روش توصیفی-تحلیلی و کتابخانه‌ای، استعمال‌های دین را در آیه‌ها بررسی کرده است. طی تحلیل‌های انجام‌شده، «هدایت به حق» به‌عنوان معیار دینی‌بودن گزاره‌ها شناخته شده است. سرانجام به بررسی ویژگی‌های دستگاه‌های شناخت بشری پرداخته، سپس معیار دینی‌بودن گزاره‌ها بر شناخت‌های حاصل از هر دستگاه شناختی تطبیق شده است. پژوهش پیش‌رو صلاحیت دستگاه عقلی و شهودی را برای تولید گزاره‌های دینی احراز کرده و عدم صلاحیت دستگاه حسی را اثبات کرده است. 📎 کلیدواژه دین، فلسفه اجتهاد، فلسفه دین، هدف دین، حق، منابع دین، علم دینی. 🔰 دبیرخانه مدرسه فقهی-تربیتی مصباح الهدی ✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️ #مقاله #چکیده_مقالات #پژوهش #دبیرخانه #مدرسه_فقهی_تربیتی_مصباح_الهدی 🌐 @mftm1395

📖 مقالات برتر سال تحصیلی 1401-1400 📜 موضوع قابلیت تطبیق وجوه امکان شرط متأخر از نگاه شهید محمدباقر صدر در فروعات فقهی ✏️ پژوهشگر فاضل ارجمند جناب آقای محمدجواد زاهدی 📝 چکیده وقتی ظهور دلیل در شرط متأخر متعیّن شد، مانعی که باعث می‌شود تا نتوان به ظهور آن أخذ کرد، استحاله عقلی شرط متأخر است. پژوهش پیش‌رو بعد ثبوت امکان عقلیِ شرط متأخر از نگاه شهید سیدمحمدباقر صدر، در صدد پاسخ به این پرسش است؛ زمانی که دلیل در شرط متأخر ظهور داشت، آیا در این مرحله، ظاهرِ روایت را می‌توان در شرط متأخر حمل کرد. هدف از بررسی پرسش‌ پیش‌گفته این است که بعد از اثبات امکان عقلی شرط متأخر، یگانه چیزی که باعث می‌شود تا نتوان به این ظهور اخذ کرد، احتمالِ انتزاعی‌بودن این وجوه و احتمال عدم تطبیق آن در ادله است. به منظور دست‌یابی به هدف‌های پژوهش در بخش نخست نظرهای شهید صدر درباره امکان شرط متأخر را بررسی کردیم و در مرحله بعد برای برسی امکان تطبیق وجوه مطرح‌شده، پنج مورد از فروعات فقهی را بررسی کردیم. نتیجه‌ها نشان داد شهید صدر وجوهِ جامعی را برای امکان شرط متأخر بیان فرمود که به راحتی می‌توان دلیل را به شکلِ معقولی بر آن حمل کرد. 📎 کلیدواژه امکان، شرط متأخر، شهید صدر، قابلیت تطبیق. 🔰 دبیرخانه مدرسه فقهی-تربیتی مصباح الهدی ✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️ #مقاله #چکیده_مقالات #پژوهش #دبیرخانه #مدرسه_فقهی_تربیتی_مصباح_الهدی 🌐 @mftm1395

📣📣📣اطلاعیه دبیرخانه مدرسه فقهی-تربیتی مصباح الهدی از طلاب محترم جهت همکاری در هر یک از کارویژه‌ها ذیل کارگروه‌های مربوطه دعوت به عمل می‌آورد: 🖋کارویژه‌ها: 1. برگزاری کرسی‌های علمی-ترویجی 2. برگزاری سلسله نشست‌های علمی 3. برگزاری درسگفتارها 4. تهیه گزارش رویدادها و همایش‌ها 5. تهیه و تالیف لوح پژوهشی 6. تهیه و انتشار مجله و... 📌کارگروه‌ها: 1. فقه و اصول » مسائل مربوط به فقه و اصول سنتی 2. فقه تربیت » مسائل مربوط به تبیین تربیت وحیانی 3. علم و دین » مسائل مربوط به تولید علوم انسانی اسلامی و علم دینی 🔰پ.ن: 1. دبیرخانه: واحد واسط میان معاونت‌های مختلف مدرسه که عهده‌دار تولید، ثبت، حفظ و انتشار تولیدات محتوایی می‌باشد 2. مدیریت محترم مدرسه حمایت خود از همکاری‌های طلاب با تمهیداتی از جمله صدور گواهی برای نهادهایی چون دفتر نخبگان، احتساب میزان فعالیت در میزان ساعت فعالیت‌های موظفی، پرداخت تشویقی و دیگر امتیازات ممکن متناسب با میزان و نوع همکاری، اعلام می‌دارد. ✅ برای اعلام آمادگی همکاری مشخصات و نوع همکاری خود را با آیدی زیر در میان بگذارید‌‌: @azq1378 ⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜ #مدرسه_فقهی_تربیتی_مصباح_الهدی #دبیرخانه 🌐 @mftm1395

📖 مقالات برتر سال تحصیلی 1401-1400 📜 موضوع بررسی اجتهادی خصوصیت عینی یا کفایی بودن در امر به معروف و نهی از منکر ✏️ پژوهشگر جناب حجت الاسلام علیرضا ابوطالبی 📝 چکیده از آن‌جایی که امر به معروف و نهی از منکر یک واجب فقط تعبدی نیست و اغراض و هدف‌های عقلائی در وجوب آن دخالت دارند و تا حدودی متوجه آن اغراض می‌شویم، بررسی کفایی یا عینی‌بودن این واجب با دیگر واجبات تفاوت می‌کند. مقاله پیش‌رو به این پرسش پاسخ داده است که آیا با انجام امر به معروف و نهی از منکر به‌وسیله عده‌ای این واجب از دوش دیگران برداشته می‌شود؟ با بررسی فقهی ادله و با استناد به سیره متشرعه وجوب کفایی ثابت شد و دیگر ادله هر کدام به دلایلی مانند ضعف دلالی یا سندی مخدوش بودند. در مرحله واپسین نسبت به کسانی که سیره متشرعه را نپذیرفتند، با توجه به فقدان ادله اجتهادی و بررسی اصول عملیه این نتیجه روشن شد که حکم امر به معروف و نهی از منکر در فرض وجوب صرف فرمان وابسته به نظریه ما در واجب کفایی است؛ یعنی چنان‌چه واجب کفایی را وجوب مشروط بدانیم؛ امر به معروف و نهی از منکر پس از امر و نهی دیگران واجب نیست. اما اگر حقیقت واجب کفایی را وجوب بر همگان و سقوط واجب با فعل یک نفر از دوش دیگران بدانیم؛ امر به معروف و نهی از منکر یک واجب عینی است. 📎 کلیدواژه امر به معروف، نهی از منکر، وجوب عینی، وجوب کفایی، وجوب، معروف، منکر. 🔰 دبیرخانه مدرسه فقهی_تربیتی مصباح الهدی ✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️ #مقاله #چکیده_مقالات #پژوهش #دبیرخانه #مدرسه_فقهی_تربیتی_مصباح_الهدی 🌐 @mftm1395

📖 مقالات برتر سال تحصیلی 1401-1400 📜 موضوع راه‌کارهای تربیتی در درمان خودارضایی نوجوانان ✏️ پژوهشگر فاضل ارجمند جناب آقای سید محمدصادق هاشمی 📝 چکیده هدف از پژوهش پیش‌رو، رسیدن به یک ساختاره ضابطه‌مند و گام‌به‌گام است، نسبت به راه‌حل‌ها و راهبردهایی که یک مربی بتواند در درمان خودارضایی به‌کار گیرد. راه‌کارهایی که در کلام بسیاری از متولیان تربیت به چشم می‌آید و در حل این انحراف سخنی گفته‌اند، برای نوجوانی که شیرینی خودارضایی را تجربه کرده است، کارگر نیست. از طرفی در روان‌شناسی غرب نیز حتی گاهی برای درمان مشکل‌های دیگر نسخه خودارضایی می‌پیچند. از پایه خودارضایی را بیراهه نمی‌دانند. از این‌رو برای ارایه درمان خودارضایی یک‌سری بایسته‌های تربیتی تبیین شد و در گام بعدی کوشیده شده است تمام زمینه‌ها و علت‌های ابتلا به خودارضایی یک‌به‌یک بررسی شده و چاره‌ای تربیت‌محور به فراخور هر کدام براساس منابع وحیانی و تجربه‌های موفق واضح شود. حتی به جهت‌های عدم اراده بر ترک خودارضایی به همراه رویارویی‌های تربیتی متناسب با هر کدام از آن‌ها نیز پرداخته شده است تا گامی اثرگذار در رهایی نوجوانان از گرداب سهمگین خودارضایی برداشته شود. 📎 کلیدواژه علت‌های خودارضایی، راه‌کار تربیتی، درمان خودارضایی. 🔰 دبیرخانه مدرسه فقهی-تربیتی مصباح الهدی ✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️ #مقاله #چکیده_مقالات #پژوهش #دبیرخانه #مدرسه_فقهی_تربیتی_مصباح_الهدی 🌐 @mftm1395

📖 مقالات برتر سال تحصیلی 1401-1400 📜 موضوع جایگاه و ضوابط مصلحت در سه ساحت استنباط، تقنین و اجرا ✏️ پژوهشگر جناب حجت الاسلام علی زارع قراملکی 📝 چکیده مصلحت مؤلفه‌ای است که به جهت کاربرد فراوان در زندگی انسان، درباره اهمیت آن شکی نیست اما به‌‌علت ابهامی که در مفهوم دارد، هر کس می‌تواند ادعای رعایت آن را داشته باشد؛ بنابراین بیان ضوابط تشخیص مصلحت امری مهم است. با تکیه بر نظام معرفتی اسلام، برای مصلحت پنج کارکرد: «ملاک احکام»، «موضوع احکام ولایی و قوانین حکومتی»، «قید موضوع حکم یا قانون»، «عنوان ثانوی» و نیز «رافع تزاحم» وجود دارد که در سه ساحت استنباط، تقنین و اجرا بررسی و ضوابط هر یک تبیین شده است. تشخیص مصلحت در ساحت استنباط به منابع وحی، عقل و عقلاء برمی‌گردد و چنان‌که ملاکی قطعی در این منابع بیان شود به‌عنوان مصلحت واقعی شمرده می‌شود. در تقنین قوانین، ضوابط به سه دسته پایه، ساختاری و محتوایی تقسیم می‌شود که هر یک ضوابط جزئی‌تری دارند. در ساحت اجرا، ضوابط پایه و محتوایی برای مصلحت به‌مثابه قید موضوع حکم یا قانون نیز مطرح است. «ضرر و اضطرار» و «عسر و حرج» دو عنوان صادق بر مصلحت به‌مثابه‌عنوان ثانوی هستند. رعایت قاعده «اهم و مهم» نیز اصلی‌ترین ضابطه برای رفع تزاحمات می‌باشد که در ذیل آن چند ملاک برای تشخیص اهم مطرح است. 📎 کلیدواژه مصلحت، صلاح، مفسده، جایگاه، ضوابط، استنباط، تقنین، اجرا. 🔰 دبیرخانه مدرسه فقهی-تربیتی مصباح الهدی ✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️✴️ #مقاله #چکیده_مقالات #پژوهش #دبیرخانه #مدرسه_فقهی_تربیتی_مصباح_الهدی 🌐 @mftm1395

💠💠💠 اطلاعیه فراخوان شرکت در همایش 💠💠💠 ✍️ دعوت دبیرخانه همایش سالک الی الله از مدرسه فقهی_تربیتی مصباح الهدی دبیرخانه همایش سالک الی الله با محوریت تبیین سیره و اندیشه اخلاقی، تربیتی و مهدوی حضرت آیت الله ناصری اصفهانی از مدرسه فقهی_تربیتی مصباح الهدی جهت مشارکت در همایش دعوت به عمل آورده است. 🖋 از اساتید و طلاب عزیز علاقه‌مند به سیره و اندیشه حضرت آیت الله ناصری، درخواست می‌شود آثار خود را در قالب موضوعات پیشنهادی به صورت فردی یا گروهی، مطابق با تقویم همایش برای ارائه آماده نمایند. ⏰ مهلت و زمان مهلت ارسال چکیده مقالات: 31 فروردین ماه 1402 مهلت ارسال مقالات: 31 خرداد ماه 1402 زمان برگزاری همایش: مهر ماه 1402 ⬅️كانال همایش در پیام رسان‌های اجتماعی: @hamayeshnaseri 🌐 سایت همایش: www.hamayesh-naseri.ir 🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 📎 قابل ذکر است این همایش در صدد اخذ مجوز ISC می‌باشد که از امتیاز علمی بالایی برخوردار است. 📌 توجه شود شرکت در چنین همایش‌هایی در راستای کسب تجربه و برخورداری از رزومه علمی و نیز امتیازات دیگر فرصت مغتنمی است. ✅ بر این اساس فرهیختگان متقاضی برای اعلام آمادگی با آیدی زیر در ارتباط باشند: @azq1378 🔰 دبیرخانه مدرسه فقهی_تربیتی مصباح الهدی ⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️ #مدرسه_فقهی_تربیتی_مصباح_الهدی #دبیرخانه #همایش_سالک_الی_الله #همایش 🌐 @mftm1395

📣 فراخوان برگزاری #کرسی‌های_علمی به اطلاع تمامی اساتید و طلاب محترم می‌رساند: دبیرخانه مدرسه فقهی-تربیتی مصباح الهدی آماده برگزاری کرسی‌های تخصصی و ترویجی همراه با اعطای گواهی و اخذ مجوزات لازم می‌باشد. 💠 موضوعات ویژه: 1. فقه روشمند 2. اصول فقه معارف 3. فقه تربیت 📌 لازم به ذکر است، برگزاری کرسی‌های علمی تنها با اخذ مجوز از کمیته کرسی‌های شورای عالی انقلاب فرهنگی، دارای امتیازهای علمی برای ارائه به مراکز علمی به عنوان رزومه می‌باشد؛ لذا استفاده از این فرصت مغتنم است. ✅ بدینوسیله از اساتید و طلاب محترم دعوت می‌شود، موضوعات خود را جهت ارائه برای طی فرآیند لازم با شناسه زیر در میان بگذارند: @azq1378 🔰 دبیرخانه مدرسه فقهی-تربیتی مصباح الهدی ⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️ #مدرسه_فقهی_تربیتی_مصباح_الهدی #دبیرخانه #کرسی‌های_علمی 🌐 @mftm1395

#کرسی_ترویجی 🔰مدرسه فقهی-تربیتی مصباح الهدی علیه السلام با همکاری کمیته دستگاهی موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا علیه السلام برگزار می‌کند: 💠کرسی علمی ترویجی با موضوع: جایگاه و ضوابط مصلحت در سه ساحت استنباط، تقنین و اجرا 🎙با حضور: #علی_زارع_قراملکی #مهدی_گرامی‌پور #جلال_احمدی #محمدرضا_جهانگیری 📆 چهارشنبه 17 خرداد ماه ⏰ ساعت 16 الی 18 🏢 قم، بلوار عماریاسر، نبش کوچه دوم، ساختمان مدرسه علمیه حاج ملاصادق مجتهد قمی، مدرسه فقهی-تربیتی مصباح الهدی علیه السلام 📡لینک حضور مجازی: 🌐http://heyatonline.ir/irsi ⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜⚜ #مدرسه_فقهی_تربیتی_مصباح_الهدی #دبیرخانه #کرسی_ترویجی 🌐@mftm1395

#کرسی_ترویجی 🔰برگزاری اولین کرسی علمی_ترویجی مدرسه فقهی_تربیتی مصباح الهدی علیه السلام 💠با موضوع: جایگاه و ضوابط مصلحت در سه ساحت استنباط، تقنین و اجرا 🎙با حضور: #علی_زارع_قراملکی #مهدی_گرامی‌پور #جلال_احمدی #محمدرضا_جهانگیری 📆 چهارشنبه 17 خرداد ماه ⏰ ساعت 16 الی 17 🏢 بلوار عماریاسر، نبش کوچه دوم، ساختمان مدرسه علمیه ملاصادق مجتهد قمی، مدرسه فقهی_تربیتی مصباح الهدی علیه السلام 📡لینک حضور مجازی: 🌐http://heyatonline.ir/irsi ⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️ #مدرسه_فقهی_تربیتی_مصباح_الهدی #دبیرخانه #کرسی_ترویجی ما را با شناسه زیر دنبال کنید: 🌐@mftm1395

📸 #گزارش_تصویری 🔰 برگزاری کرسی علمی_ترویجی با موضوع: جایگاه و ضوابط مصلحت در سه ساحت استنباط، تقنین و اجرا 🎙با حضور: #علی_زارع_قراملکی #مهدی_گرامی‌پور #جلال_احمدی #محمدرضا_جهانگیری ⏰ 17 خرداد ماه 1402 ساعت 16 الی 18 ⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️ #مدرسه_فقهی_تربیتی_مصباح_الهدی #دبیرخانه #کرسی_ترویجی 🌐@mftm1395

🎧 #صوت 🔰 برگزاری کرسی علمی_ترویجی با موضوع: جایگاه و ضوابط مصلحت در سه ساحت استنباط، تقنین و اجرا 🎙با حضور: #علی_زارع_قراملکی #مهدی_گرامی‌پور #جلال_احمدی #محمدرضا_جهانگیری ⏰ 17 خرداد ماه 1402 ساعت 16 الی 18 ⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️ #مدرسه_فقهی_تربیتی_مصباح_الهدی #دبیرخانه #کرسی_ترویجی 🌐@mftm1395