💠معرفی رشته سطح۴ مؤسسه آموزش عالی امام جعفرصادق (عليهالسلام) شاهرود
🔵 اهداف رشته «تفسیر تطبیقی»
1️⃣ ایجاد تسلط بر مبانی، مکاتب، آراء و روشهای مرتبط با رشته تفسیر تطبیقی
2️⃣ تقویت توان پژوهش در حد تحلیل، نقد و ارائه نظر در مسائل مرتبط با رشته تفسیر تطبیقی
3️⃣ ارتقاء توان پاسخگویی به نیازهای علمی و مسائل تخصصی رشته تفسیر تطبیقی
4️⃣ تأمین پژوهشگر مورد نیاز و زمینه سازی جهت تولید علم و توسعه دانش در رشته تفسیر تطبیقی
5️⃣ تأمین اساتید مورد نیاز در رشته تفسیر تطبیقی
6️⃣ شناخت و درک صحیح نسبت به فهم آیات الهی و ارزیابی مبانی مختلف فریقین
7️⃣ شناخت نقاط اشتراک و اختلاف میان دیدگاههای فریقین درتفسیر قرآن
8️⃣ دستیابی به آراء و نظریه های برتر در حوزه تفسیر تطبیقی
💠عناوین دروس:
🔵 دروس عمومی
✨️فقه
✨️ اصول فقه
🔵 دروس تخصصی
✨️زبان قرآن و هرمنوتیک
✨️مکاتب و جریان های تفسیری
✨️متون تخصصی عربی معا صر
✨️روش شناسی تفسیر تطبیقی
✨️ مبانی تفسیری فریقین
✨️تفسیر تطبیقی آیات خداشناختی
✨️تفسیر تطبیقی آیات نبوت
✨️ تفسیر تطبیقی آیات امامت
✨️تفسیر تطبیقی آیات مهدویت
✨️ تفسیر تطبیقی آیات معاد
✨️تفسیر روایی تطبیقی
✨️تفسیر تطبیقی زن وخانواده در قرآن
✨️تاریخ و قرائات قرآن
✨️تفســیر آیات علمی قرآن
✨️ معناشــناســی واژگان قرآن
✨️آیات ترتیبی قرآن
✨️نقد و بررسی روایات تفسیری
#مؤسسه_آموزش_عالی_امام_جعفر_صادق_ع_شاهرود
#پذیرش_حوزه_علمیه
#سطح۳_سطح۴_شاهرود
🌸 کانال رسمی حوزه علمیه خواهران استان سمنان
🆔@mhw_semnan
✅آنچه امروز جامعه ی ما به آن نیاز مبرم دارد، بحث روش های نوین تفسیر است
✨ با همکاری معاونت های پژوهش مجتمع حوزوی امام جعفر صادق(ع)(سطح 2، 3 و 4) شاهرود، میزگرد علمی_پژوهشی با عنوان «نقش پژوهش در اعتلای تفسیر» با کارشناسی خانم ها فاطمه محمودی، فاطمه مظفری، فاطمه حاجی محمدی، مریم آجودانی، مریم فرح بخش و معصومه گرزین در مدرسه علمیه تخصصی امام جعفر صادق(ع) شاهرود(سطح۳) برگزار شد.
🔸کارشناسان در این میزگرد به بیان نکات و مسائل زیر پرداختند:
پژوهش یکی از اساسی ترین نیازها برای دستیابی به پیشرفت و توسعه همه جانبه است به گونه ای که اگر پژوهشی صورت نگیرد، دانش بشری پیشرفتی نخواهد کرد. ما باید این نکته را مدّنظر داشته باشیم که پژوهش فرآیندی است که علاوه بر پردازش اطلاعات، برخوردار از انتظام و متعلق به گستره خاصی از علوم و دارای هویتی جمعی است و به نوآوری می انجامد.
🔸منظور از فرآیند پژوهش، فعالیتی مستمر، دارای مراحل متعدد و مختلف که موفقیت در هر مرحله وابسته به کامیابی در مرحله پیشین است. این مراحل عبارتند از: مواجهه با مشکل، تبدیل مشکل به مسئله، صورت بندی مسئله، تدوین فرضیه، آزمون و تجربه کردن آن.
🔸امروز وسایل پژوهش به راحتی فراهم است و پژوهشگران به وسیله اینترنت می توانند به جهانی از اطلاعات دست یابند. اما همین راحتی باعث کاهش انگیزه ها شده است و این خود ضرر قابل توجهی است که محققین به آن مبتلا شده اند و این خود مصداق روایت معصوم (ع) است که می فرماید: «من استوی یوماه فهو مغبون؛ آن کس که دو روزش یکسان باشد مغبون است» زیرا مهمترین سرمایه زندگی که همان عمر است را از دست داده است. برای اینکه طلاب و دانشجویان دچار این ضرر نشوند باید به پژوهش علاقه مند باشند و الا کار به سرانجام نمی رسد.
🔸آنچه امروز جامعه ی ما به آن نیاز مبرم دارد، بحث روش های نوین تفسیر است. باید تفسیری در عصر حاضر به جامعه ارائه شود که کارآمد و پاسخگوی نیازها و شبهات قرن اخیر باشد. روش های تفسیری بیشتر برپایه علوم بشری نهاده شده و ممکن است دارای اشکالاتی باشد. برخی از افراد معتقدند قرآن یک کتاب هدایت است و نباید به دنبال مصادیق خارجی علوم در آن باشیم. ما همگی می دانیم که علم بشری خالی از خطا نیست وقتی بخواهیم علم بشری را بر قران تطبیق بزنم ممکن است دچار تفسیر به رأی شویم. از این رو این دسته از افراد هرگز وارد تفسیر اجتهادی نمی شدند و در مقابل عده دیگر سلیقه های شخصی خود را وارد تفسیر می کردند. از این رو یک نوع افراط و تفریطی در تفسیر قران به وجود آمد.
🔸از آنجا که تفسیر باید پاسخگوی نیاز انسان ها باشد و از طرف دیگر زبان تفاسیر قدیمی، زبان متفاوتی است، باید تفسیری را به مردم ارائه کرد که با زبان ساده و روان و بر اساس اصول و قواعد صحیح تفسیری هدف نهایی قرآن که همان هدایت بشر است را محقق سازد.
#برگزاری_میزگرد_علمی_پژوهشی
#مجتمع_حوزوی_امام_جعفر_صادق_ع_شاهرود
#سطح۲_سطح۳_سطح۴
🌸 کانال رسمی حوزه علمیه خواهران استان سمنان
🆔@mhw_semnan
🔷میزگرد علمی با عنوان «حکم فقهی و حقوقی نوشتن مقاله و پایان نامه» در مجتمع حوزوی امام جعفر صادق(ع) شاهرود برگزار شد
🔷به گزارش معاونت های پژوهش مجتمع حوزوی امام جعفر صادق(ع) شاهرود، روز دوشنبه مورخ 1403/3/7 میزگرد علمی با عنوان «حکم فقهی و حقوقی نوشتن مقاله و پایان نامه» با کارشناسی اساتید حوزه علمیه حجت الاسلام و المسلمین آقای "احمد دستورانی"، خانم "وجیهه اشرفی"، خانم "انسیه گلپایگانی" در مجتمع حوزوی امام جعفر صادق(ع) شاهرود برگزار شد.
🔷در این جلسه اساتید ضمن دسته بندی احکام فقهی به تکلیفی و وضعی و توضیح آن ها، نوشتن مقاله توسط دیگران را تقلب دانسته و با تکیه بر اینکه فقها، تقلب در هیچ آزمون و پایان نامه ای را حتی در صورت رضایت طرف مقابل جایز نمی دانند، حکم فقهی و حقوقی آن را بیان نمودند. ایشان همچنین حکم فقهی درآمد حاصل از این کار برای اجیر(نویسنده) و موجر را تشریح نموده و ابعاد مسئله را مورد بررسی قرار دادند.
🔷اساتید در این زمینه بیان داشتند: نوشتن مقاله و پایان نامه و یا هر گونه انجام کار پژوهشی توسط دیگران یک عقد معامله است و مورد نهی واقع شده است. هرچند از دیدگاه "علم اصول" نهی در معامله باعث فساد نیست، اما عده ای می گویند در مورد این معامله "نهی" موجب فساد است وکسانی هم که معتقدند نهی در معامله باعث فساد نیست، می گویند چون فرد یک کار غیرقانونی انجام داده است، عقد از این حیث باطل می باشد زیرا شرایط صحت معامله محقق نشده است؛ به عبارت دیگر، موجر اختیار اجیر قرار دادن را که یکی از شرایط معامله است، نداشته و لذا معامله صحیح نیست و این کار مصداق تعاون بر اثم، حق الناس، تقلب، کذب، دروغ و اخلال در نظام حقوقی علمی است و اصل شایستگی و صلاحیت در نظام علمی و اجرایی را از بین می برد.
از نظر حقوقی نیز نوشتن مقاله توسط دیگران جرم مطلق است و قانون برای موجر و اجیر مجازاتی متناسب با عمل ایشان وضع نموده است.
🔹اساتید در پایان ضمن پاسخگویی به سوالات حضار، اولین و مهم ترین راهکار برای جلوگیری از ارتکاب این عمل، را تبیین قواعد شرعی و قانونی دانستند و توصیه نمودند برای کسب اطلاعات بیشتر مقاله «حکم تکسب از پایان نامه نویسی از منظر فقه امامیه و حقوق ایران» نوشته سیده "فاطمه طباطبایی" و "فائزه سلیمانی پور" مطالعه گردد.
#برگزاری_میزگرد_علمی
#مجتمع_حوزوی_امام_جعفر_صادق_ع_شاهرود
#سطح۲_سطح۳
🔳 کانال رسمی حوزه علمیه خواهران استان سمنان
🆔@mhw_semnan