✅#معرفی_کتاب 📚 "۱۰۰۱ فضیلت از امیرالمومنین در کتب اهل سنت" ✍🏻محمدرضا رمزی اوحدی 🔰میزمعارف @mizemaaref

🔗۲۰ جمله از رهبر انقلاب درباره «غدیر» 🍃به مناسبت فرارسیدن عید #غدیر، کانال میزمعارف جملات برگزیده از مقام معظم #رهبری را درباره مسأله‌ی «غدیر» در اختیار مخاطبین گرامی قرار می‌دهد. 📱برای مطالعه روی لینک بزنید. 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#مقاله 💡عنوان: {بررسی تطبیقی آیه ولایت در تفاسیر فریقین} آیه ۵۵ مائده، از آیات چالشی و مورد اختلاف میان علما، اندیشمندان و مفسران فریقین است. دلیل اصلی این اختلاف، وجود واژة «ولیّ» و عبارت «الذین آمنوا...» در ترکیب آیه است. این مقاله با روش استنادی، تحلیلی به بررسی و نقد پرداخته و در نهایت با تکیه بر ادلّه ای چند به اثبات دیدگاه مفسران شیعه پرداخته است. #غدیر 🔰میزمعارف @mizemaaref

ای مردم! فرزندان هر پیامبری از پشت خود اوست، و ذریه من از نسل علی است. ای مردم! ابلیس آدم را به حسد از بهشت بیرون کرد، به او حسد نورزید که اعمالتان تباه شود و قدم‌هایتان بلغزد. همانا آدم با یک خطا به زمین فرو افتاد با آن که برگزیده خدا بود... 🍃فرازی از خطبه #غدیر🍃 🔰میزمعارف @mizemaaref

ولادت با سعادت امام موسی کاظم (علیه السلام) مبارک باد 🎊 🔰میزمعارف @mizemaaref

🎥#ببینید ✅#مکمل_دروس_معارف 📌#تاریخ_فرهنگ_و_تمدن_اسلام فصل ۲ - آیا تمدن اسلامی دانشمندانی داشته است؟ 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#محتوای_اساتید ✍🏻سرکار خانم محبوبه افتخاری، مدرس درس تفسیر موضوعی قرآن کریم 🔺نقدی بر مقاله "اثر آموزش انتقادی بر سبک‌های حل مسأله و یادگیری خودراهبر" 🔸آنچه مقاله مذکور در باب ضرورت آموزش تفکر انتقادی، به عنوان یک نیاز در دنیای امروز به آن پرداخته است، مهارت اساسی در تصمیم گیری عاقلانه و گسترش قدرت تجزیه و تحلیل می باشد ♨️این امر مهم خواننده را بر آن داشت تا چند سطری به واکاوی و تأمل این مقوله در اندیشه شهید مطهری بنگارد تا با نهادینه سازی و مهارت یابی کیفیت تفکر، اعتقادصحیح در معارف اسلامی تبیین و آشکار گردد 🔺از مهم ترین مسائلی که، بایسته توجه است، تأکید شهید مطهری بر تفاوت و تمایز دو مقوله «تفکر و اندیشه» و «عقیده» است. 🔻به زعم او «تفکر، قوه‌ای است در انسان ناشی از عقل داشتن انسان؛ چون یک موجود عاقلی است؛ موجود متفکری است. قدرت دارد در مسائل تفکر کند، به واسطه تفکری که در مسائل‏ می‏کند، حقایق را تا حدودی که برایش مقدور است کشف می‏کند؛ حال هر نوع‏ تفکری باشد. تفکر، به اصطلاحِ استدلالی و استنتاجی و عقلی باشد، یا تفکرِ تجربی. 🔺خداوند تبارک و تعالی به انسان چنین نیرویی داده است، به انسان‏ عقل داده است که با آن فکر کند، یعنی مجهولات را کشف کند. ... انسان جاهل به دنیا می‏آید و وظیفه دارد که عالم بشود. چگونه عالم بشود؟ با فکر و درس خواندن باید عالم بشود. این را ما تفکر می‏گوئیم، که انسان در هر مسئله‌ای، تا حدودی که استعداد آن را دارد باید فکر کند و از طریق علمی‏ آن مسئله را به دست آورد.» 🔻درباره «عقیده» نیز می‌گوید: «عقیده، البته در اصل لغت، اعتقاد است. «اعتقاد»، از ماده عقد و انعقاد است؛ بستن است؛ منعقد شدن است. بعضی گفته‌اند حکم‏ گرهی را دارد. دل بستن انسان به یک چیز، دو گونه است. ممکن است مبنای‏ اعتقادِ انسان، مبنای دل بستنِ انسان، مبنای انعقاد روح انسان، همان تفکر باشد؛ در این صورت عقیده‌اش بر مبنای تفکر است. 🔺ولی گاهی انسان به چیزی‏ اعتقاد پیدا می‏کند و این اعتقاد بیشتر کار دل است، کار احساسات است‏، نه کار عقل. به یک چیز دلبستگی بسیار شدید پیدا می‏کند، روحش به او منعقد و بسته می‏شود؛ ولی وقتی که شما پایه‌اش را دقت می‏کنید که این‏ عقیده او از کجا پیدا شده است؟ مبنای این اعتقاد و دلبستگی چیست؟ آیا یک تفکر آزاد این آدم را به این عقیده و دلبستگی رسانده است یا علت‏ دیگری مثلاً تقلید از پدر و مادر یا تأثر از محیط و حتی علائق شخصی و یا منافع فردی و شخصی؟، [می‏بینید به صورت دوم است] و اکثر عقایدی که‏ مردم روی زمین پیدا می‏کنند، عقایدی است که دلبستگی است نه تفکر.» 🔻در نگاه استاد مطهری «معتقداتِ بشر بر یکی از دو پایه می‏تواند باشد: گاهی پایه اعتقاد بشر یک‏ تفکرِ آزاد است. انسان با یک عقل و فکر آزاد از روی تأمل و اندیشه ‏ واقعی عقیده‌ای را برای خود انتخاب می‏کند؛ ولی گاهی عقیده‌ای به بشر تحمیل می‏شود، از هر راهی؛ ولو از راه تقلیدِ آباء و اجداد؛ 🔺بعد انسان به‏ آن عقیده خو می‏گیرد و آن عقیده بدون آنکه با قوه تفکر او کوچکترین ارتباطی داشته باشد، در روح او مستقرمی‏گردد. اولین خاصیت و اثر اینگونه عقاید این است که جلوی تفکر آزاد انسان را می‏گیرد و به صورت زنجیری برای‏ عقل و فکر انسان در می‏آید. 🔻این گونه عقاید عبارت است از یک سلسله زنجیره‌ای‏ اعتیادی و عرفی و تقلیدی که به دست و پای فکر و روح انسان بسته می‏شود.» 🔺شهید مطهری میان «تفکر» و «عقیده» به لحاظ منطقی رابطه عموم و خصوص منوجه می‌بیند، و معتقد است برخی عقاید مبتنی بر اندیشه‌ورزی و گزینش عقلانی‌اند و بسیاری دیگر از دایره اندیشه و عقلانیت بیرون‌اند و بر تعصب و تقلید استوارند. 🔻بر این اساس به همان اندازه که آزادی تفکر و اندیشه را امری بایسته و ستودنی می انگارد و بر آن پای میفشارد با آزادی عقیده تقلیدی و موروثی مخالف است. به زعم او «یکی از مقدس‌ترین استعدادهایی که در بشر هست و شدیداً نیازمند به آزادی است، تفکر است» 🔰میزمعارف @muzemaaref

🎙#بشنوید 🔹ما امروز نگاه می‌کنیم موسی‌بن‌جعفر خیال می‌کنیم یک آقای مظلوم بی‌سروصدای سربه‌زیری در مدینه بود... قضیه یک مبارزه طولانی، یک مبارزه تشکیلاتی، یک مبارزه‌ای با داشتن افراد بسیار در تمام آفاق اسلامی، موسی‌بن‌جعفر کسانی را داشت که به او علاقه‌مند بودند. 🔸مقام معظم #رهبری #امام_کاظم 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#تفسیر 🔹سنگها هم می‌فهمند و اگر نمی‌فهمیدند که نمی‌توانستند در قیامت #شهادت دهند. هر ادای شهادتی نیاز به تحمل شهادت دارد یعنی این‌ها اول باید چیزی را دیده باشند که بعدا بتوانند شهادت دهند، دیدن هم نیاز به #فهم و درک دارد. اگر خدا بعدا به این‌ها این چیزها را یاد داده باشد که شهادتشان مسموع نیست و انسان می‌تواند به شهادتشان اعتراض کند. عالم محضر خداست، یعنی همه‌ی موجودات می‌فهمند و می‌بینند، چون هرچه خدا خلق کرده دارای درک است. 🔸بخشی از تفسیر آیه ۷۴ سوره مبارکه #بقره #تسنیم ✍🏻#علامه_جوادی_آملی 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#سواد_رسانه 🔹موانع هویت سازی در فضای مجازی🔹 ♦️ تصویر زدگی افراد به دلیل راحت طلبی بیشتر تمایل دارند عکس ببینند تا مطلبی را مطالعه کنند و این درحالیست که بدون مطالعه نمی‌توان حضور موثری در فضای مجازی داشت. ما در مواجهه با یک موضوع باید نگاه نقادانه و تحلیگرانه داشته باشیم تا بتوانیم درمورد آن موضوع صحبت کنیم یا مطلب بنویسیم ممکن است برای برخی این سوال پیش بیاید که مخاطب از ما تصویر و کلیپ و... می‌خواهد، در این صورت چه باید کرد؟⁉️ ✅ما نیز معتقدیم اگر مخاطب شما تصویر و کلیپ و... می‌خواهد حتما در تولید محتوا از این موارد استفاده کنید اما و اما شما به‌عنوان منتشر کننده آن تصویر و کلیپ و... در فضای مجازی باید تحلیل متنی داشته باشید. به‌طوریکه اگر در خصوص موضوعی که در مورد آن مطلبی ارائه دادند، پرسشی شد، قادر به پاسخگویی باشید؛ که این امر در صورتی که در خصوص آن موضوع فقط چند عکس و کلیپ دیده باشید و تحلیلی مطالعه نکرده باشید امکان پذیر نخواهد بود. 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅ #گفتار_پژوهی از آنجا که اساتید معارف، علاوه بر دارا بودن بنیه‌ی علمی مناسب، در شیوه کلاس‌داری و مهارت های تأثیر گذاری نیز باید از تسلط کافی برخوردار باشند از این رو پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی قم در راستای ارتقاء سطح تأثیرگذاری و تجارب اساتید معارف اسلامی و استفاده از تجربیات اساتید پیشکسوت و موفق در حوزه ی دروس معارف اسلامی اقدام به مصاحبه و جمع آوری تجربیات ایشان نموده است. این سلسله مصاحبه ها با عنوان «بایسته های تدریس در بیان اساتید معارف اسلامی» تقدیم کاربران گرامی می گردد: ✅ جناب آقای دکتر حمید کریمی ✅ عضو هیأت علمی دانشگاه علم و صنعت ✅ مدرس دروس معارف در گرایشهای مبانی نظری اسلام و تاریخ و تمدن اسلامی و دیگر دروس تخصصی در مراکز حوزوی و دانشگاهی #پژوهشگاه_فرهنگ_و_معارف_اسلامی_قم 📌فایل پیوست: محورهای اساتید ممتاز (جناب آقای دکتر حمید کریمی) 🔰 میزمعارف @mizemaaref

✅#سواد_رسانه 🔹موانع هویت سازی در فضای مجازی🔹 ♦️ بیش اطلاعی 🔺هدف و مقصود هر فرد فعالی در فضای مجازی تاثیرگذاری بر روی مخاطبینش است اما بعضی کارها بر این تاثیر گذاری خدشه وارد می‌کنند. 🔺یکی از اعمالی که باعث آسیب به اثرگذاری ما خواهد شد رصد تعداد بسیاری از کانال ها و پیج های غیر ضروری ست که نه تنها موجب افزایش کیفیت عملکرد ما نمی‌شوند، بلکه اطلاعات با حجم گسترده و نامربوط به یکدیگر را در مغز ما می‌ریزند که موجب اخلال در فرآیندهای مغزی ما و حتی مشکلات جسمی و اضطراب می‌شود. 🔺پس بهتر است دامنه رصد خود را تا حد امکان محدودتر و اختصاصی‌تر کنیم تا تاثیرگذاری بیشتری را رقم بزنیم. 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#ببینید #معرفی_مستند ✅#مکمل_دروس_معارف 🎥مستند جمهور - اولین دوره انتخابات ریاست جمهوری 🖇#انقلاب_اسلامی 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#معرفی_کتاب 📚"فضای مجازی از نگاه رهبر معظم انقلاب" #طرح_صیانت 🔰میزمعارف @mizemaaref

🔻امروز وظایف حوزه‌های علمیه با گذشته تفاوت‌های زیادی کرده است. حوزه‌ی علمیه فقط برای اقامه‌ی جماعت نیست. منبر رفتن به صورت سنتی هم اگر محتوای عالی و پُر مغزی نداشته باشد، کافی نیست. امروز شما ببینید وسایل تبلیغ در دنیا چقدر متنوع شده؛ این طرفِ دنیا یک نفر جوان پای یک دستگاه کوچک می‌نشیند و افکار، تصورات، تخیلات، پیشنهادهای فکری و پیشنهادهای عملی را از سوی هر کسی - بلکه هر ناکسی - از آن طرفِ دنیا دریافت می‌کند. امروز اینترنت و ماهواره و وسایل ارتباطىِ بسیار متنوع وجود دارد و حرف، آسان به همه جای دنیا میرسد. میدان افکار مردم و مؤمنین، عرصه‌ی کارزار تفکرات گوناگون است. امروز ما در یک میدان جنگ و کارزار حقیقىِ فکری قرار داریم. این کارزار فکری به‌هیچ‌وجه به زیان ما نیست؛ به سود ماست. اگر وارد این میدان بشویم و آنچه را که نیاز ماست - از مهمات تفکر اسلامی و انبارهای معارف الهی و اسلامی - بیرون بکشیم و صرف کنیم، قطعاً بُرد با ماست؛ لیکن مسأله این است که ما باید این کار را بکنیم. 🔺مقام معظم #رهبری - 1384/02/11 #طرح_صیانت #فضای_مجازی 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#بشنوید 🔺رابطه قلبی با حضرت علی «علیه السلام» برای کسب معارف و علم 🎙#علامه_جوادی_آملی 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#سواد_رسانه 🔹موانع هویت سازی در فضای مجازی🔹 ♦️عوام زدگی 🔺اگر میخواهید بعنوان یک فعال رسانه ای فعالیت کنید باید برای ارتقاء پیج اینستاگرامی یا اکانت توئیتری تان از پرداختن به تحلیل ها و سخنان عوامانه پرهیز کرده و سطحی نگرانه به موضوعات نگاه نکنید بلکه در برخورد با هر مسئله ای تحلیل های متعدد و موثق مربوط به آن مسئله را مطالعه کرده و متنی قوی و درخور را ارائه دهید. 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#مقاله 💡عنوان: {گونه‌شناسی فعالیت‌های آموزشی امامین کاظمین (ع) در توسعه حیات علمی و دینی شیعیان امامیه} 📝دکتر اسماعیل کاظمی زرومی در این مقاله برآن شده است تا در یکی از بحرانی‌ترین دوران‌های عصر ائمه اطهار(ع) یعنی عصر امامین کاظمین(ع) که هر دو و اصحاب آنان در فضای تقیه سیاسی به‌سر می‌بردند، به بررسی فعالیت‌های آموزشی آنان بپردازد. 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#معرفی_اپلیکیشن 📚‏کتابخانه‌ی مجازی آثار #امام_خمینی (ره) 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#ببینید #معرفی_مستند ✅#مکمل_دروس_معارف 🎥مستند جمهور - عزل بنی صدر و انتخاب شهید رجایی به ریاست جمهوری 🖇#انقلاب_اسلامی 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#اخلاق 🔸هر امر خوبی که از بیرون به ما می‎رسد، مثل رفیق خوب یا موفّقیت به اعمال خوب و... ، به خاطر رابطه‎ی خوبی است که از درون با خدا داشته‎ایم. گاهی نتیجه‎ی عمل خالص چندین ساله آن است که حق‌تعالی یک #رفیق الهی نصیب می‎فرماید که بهترین وسیله‎ی نجات انسان است. 🔺مرحوم حاج اسماعیل #دولابی 🔻#مصباح_الهدی 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅ #گفتار_پژوهی از آنجا که اساتید معارف، علاوه بر دارا بودن بنیه‌ی علمی مناسب، در شیوه کلاس‌داری و مهارت های تأثیر گذاری نیز باید از تسلط کافی برخوردار باشند از این رو پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی قم در راستای ارتقاء سطح تأثیرگذاری و تجارب اساتید معارف اسلامی و استفاده از تجربیات اساتید پیشکسوت و موفق در حوزه ی دروس معارف اسلامی اقدام به مصاحبه و جمع آوری تجربیات ایشان نموده است. این سلسله مصاحبه ها با عنوان «بایسته های تدریس در بیان اساتید معارف اسلامی» تقدیم کاربران گرامی می گردد: ✅ جناب آقای دکتر رضا حاجی ابراهیم ✅ عضو هیأت علمی دانشگاه امیرکبیر ✅ مدرس دروس مبانی نظری اسلام و آشنایی با منابع اسلامی و دیگر دروس تخصصی در مقاطع ارشد و دکتری #پژوهشگاه_فرهنگ_و_معارف_اسلامی_قم 📌فایل پیوست: محورهای اساتید ممتاز (جناب آقای دکتر رضا حاجی ابراهیم 🔰 میزمعارف @mizemaaref

✅#سواد_رسانه 🔹 توصیه‌های در مورد استفاده از تلفن همراه 🔺 توجه کنید حتی در صورتی که تلفن همراه‌تان خاموش است سامانه ضبط می‌تواند فعال شود و مانند یک میکروفون عمل کند و به اطلاعات حریم خصوصی شما دسترسی پیدا کند پس حتماً به این موارد احتیاط را رعایت کنید. 🔺 استفاده از وای فای های عمومی درصد احتمال دزدی اطلاعات تلفن همراه شما را بالا می‌برد در نتیجه در حد امکان از وای فای خصوصی و امن استفاده کنید. 🔺 ممکن است پیام های تبلیغاتی و تجاری مختلفی دریافت کنید که در زمان کار با تلفن همراه موجب اتلاف وقت شما شود شما می‌توانید به اپراتور خود اعلام کنید که چنین پیام‌هایی برای شما ارسال نکند. 🔺 ابزاری مانند گوگل پلاس در تلفن همراه شما به آسانی می‌توانند اطلاعات فهرست تماس و پیام‌های‌تان را بدون اینکه متوجه شوید از روی تلفن به سرورهای خود منتقل کند و در اهداف خود آنها را به کار گیرد همچنین با ذخیره سازی اطلاعات عکس ها و فیلم های خصوصی در تلفنتان به راحتی ممکن است با گم شدن یا حتی از طریق بلوتوث این اطلاعات در اختیار دیگران قرار گیرد و این امر برای تان درد سر آفرین شود نتیجه حداقل امکان از ذخیره‌سازی اطلاعات خصوصی در تلفن همراهتان پرهیز کنید. 🔺 ممکن است برای تان پیامک هایی جهت تکمیل اطلاعات شخصی یا مالی ارسال شود یا از شما بخواهند که اطلاعات کاربری خود را تایید کنید تا از این طریق اطلاعات شخصی‌تان آشکار شود یا از طریق پست الکترونیک یا متن از شما تکمیل اطلاعاتی مانند شماره حساب کلمات عبورتان را درخواست کند به هیچ وجه به چنین پیام‌های پاسخ ندهید و یا روی چنین نیروهایی که یک نکنید چرا که ممکن است اهدافی مانند کلاهبرداری یا نصب نرم افزارهایی که اطلاعات شما را هک می‌کند در پی چنین پیام‌هایی وجود داشته باشد. 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅✅✅ #اطلاعیه با عرض سلام و احترام خدمت اساتید گرامی گروه معارف 💠 با توجه به رویکرد کانال میز معارف، که به منظور توانمندسازی اساتید معارف و هم افزایی هر چه بیشتر تشکیل گردیده، از تمامی اساتید محترم دعوت به عمل می آید محتواهای تولیدی خود در موضوعات مرتبط به دروس گروه معارف را در قالب پاورپوینت، پی دی اف، کلیپ تصویری و یا فایل صوتی کوتاه به آیدی زیر فرستاده تا با ذکر نام استاد مربوطه به عنوان #مکمل_دروس_معارف در کانال میز معارف بارگذاری و جهت استفاده اساتید کشور منتشر گردد. با سپاس از حسن توجه شما 🔺 آیدی جهت دریافت محتوای اساتید: @amoozesh_majazi 🔰 میزمعارف @mizemaaref

✅#ببینید ✅#مکمل_دروس_معارف 🎥مستند جمهور - شهادت محمد علی رجایی و انتخابات دوره سوم ریاست جمهوری 🖇#انقلاب_اسلامی 🔰میزمعارف @mizemaaref