#نگارش_علمی #جلسه_سوم

اسناد مربوط به #جلسه_سوم #نگارش_علمی 👇👆

به امید خدا فردا چهارشنبه ۲۰ اسفند ۹۹ #جلسه_چهارم درس #نگارش_علمی برگزار خواهد شد. ان شاءالله فایل صوتی آن را طبق وعده قبلی تقدیم سروران خواهم کرد.

#نگارش_علمی #جلسه_چهارم

دیروز به امید خدا، #جلسه_چهارم #نگارش_علمی برگزار شد. در این جلسه موضوعات زیر به اختصار مرور شد: ۱ - دو شاخص مطلوبیت بند، ۲- نکات لازم و تجربیات حقیر در نوشتن بند به شیوه دلیل آوری ۳- چند نمونه کارورزی بند دلیل اوری که فراگیران کارگاه نوشته بودند، با حوصله و به تفصیل تحلیل شد. * به عنوان درس جدید، بسط به شیوه پیامدگویی آوری بیان شد. ** در #جلسه_پنجم، به حول و قوه الهی، نمونه های بسط پیامدگویی تحلیل خواهد شد و شیوه مهم بسط توصیف بیان می شود. به علاوه به تفاوت بین مثال آوری و توصیف اشاره خواهد شد که مهم است. همچنین چند شیوه برای حفظ انسجام متنی به عنوان دومین معیار مطلوبیت یک بند توضیح داده می شود.‌ پیشاپیش از ویراسته نبودن این جلسات عذرخواهم.

سلام. ممنونم از مشارکت در نظرسنجی، کماکان منتظر اظهار نظر و ارشادات شروران هستم. ضمنا چون ایتا فایل های قبلی را باز نمی کند، پیرو درخواست برخی از سروران مبنی بر اشتراک متن #نگارش_علمی چون کتاب #اصول_و_فنون_نگارش دفتر تدوین کتاب حوزه، شابک نخورده است، متن زیر را به عنوان متن جایگزین تقدیم می کنم. امیدوارم مفید باشد. توصیه می کنم دوره #نگارش_علمی را فعلا با این متن پیگیری بفرمایید.‌ 👇

#نگارش_علمی امروز جلسه نگارش علمی مرکز تخصصی به مرور و رفع اشکال موضوعات تحقیق ضمن درس فقه العقود سپری شد. قرار شد ادامه درس #نگارش_علمی با کارورزی بند توصیفی از هفته بعد پیگیری شود.

#جلسه_ششم #نگارش_علمی

#نگارش_علمی چهارشنبه این هفته، جلسه نگارش علمی مرکز تخصصی به ادامه مرور و رفع اشکال موضوعات تحقیق ضمن درس فقه العقود سپری شد. قرار شد ادامه درس #نگارش_علمی مبحث انسجام متنی از هفته بعد پیگیری شود. امیدوارم برای سروران محترم مفید بوده باشد‌.

سلام. فردا به امید خدا جلسه هفتم #نگارش_علمی را خواهم داشت. مطابق وعده صوت ان در این کانال به اشتراک گذارده می شود. این جلسه مباحث تکمیلی #بند_نویسی و شروع نوشتن #مقاله_کوتاه است‌

#نگارش_علمی . محقق فر . #جلسه_هفتم 8-2-1400

این کارورزی جلسه هفتم #نگارش_علمی است. لطفا برای امادگی بیشتر جلسه هشتم کارگاه ان را انجام دهید. در جلسه هشتم روش #طبقه_بندی را در تدوین #مقاله_کوتاه مرور خواهیم کرد به امید خدا

#نگارش_علمی #جلسه_هشتم #مقاله_کوتاه_طبقه_بندی 👇

#نگارش_علمی . محقق فر . #جلسه_هشتم 15-2-1400

سلام و طاعات قبول. به امید خدا فردا در #نهمین_جلسه از کارگاه #نگارش_علمی، کارورزی های #مقاله_کوتاه_طبقه_بندی اعضای کارگاه را مرور خواهیم کرد و مباحث مربوط به شیوه نگارش #مقاله_کوتاه_مقایسه ارائه خواهد شد.

#نگارش_علمی - محقق فر #جلسه_نهم ۱۴۰۰-۲-۲۲

#نگارش_علمی #جلسه_دهم 👇

اين متن تخته سياه #جلسه_دهم #نگارش_علمي است. 👆👆

با سلام. امروز کارگاه #نگارش_علمي #جلسه_یازدهم تشکیل نشد. قرار بود در این جلسه شیوه تنظیم #مقاله_کوتاه_مقایسه_ای گفته شود. ان شاءالله هفته بعد. 🌷

با سلام. امروز در کارگاه #نگارش_علمی #مقاله_کوتاه_مقایسه را توضیح دادم. چند اسلاید زیر مربوط به این جلسه است. 👇

#صوت #جلسه_یازدهم #نگارش_علمی 👇

#نگارش_علمی . محقق فر . #جلسه_یازدهم 12-3-1400 #مقاله_کوتاه_مقایسه

با سلام. جلسه دوازدهم #نگارش_علمی مرور مقالات_کوتاه_مقایسه بود. متاسفانه ضبط خارج از سامانه با مشکل مواجه شد. تلاش می کنم صوت را از سامانه استخراج و در اختیار بزرگواران قرار دهم. مقرر شد جلسه بعدی درباره #مقاله_کوتاه_استدلالی کارورزی کنیم تا زمینه حرکت از ایستگاه مقالات کوتاه به مقاله بلند استاندارد فراهم شود.‌

#دوازدهمین_دورۀ_کارگاه_آموزش_مجازی_نگارش_علمی: ⏪ معاونت پژوهش سطوح عالی حوزۀ علميۀ امام کاظم علیه السلام اقدام به برگزاری دوازدهمین دورۀ کارگاه آموزش مجازی نگارش علمی نموده است. ✅ آیا می‌دانید موضوع کارگاه #نگارش_علمی چیست؟! 🤔 در واقع این کارگاه به دنبال آموزش اجزاء یک مقاله است؛ اجزاء یک مقاله عبارت‌اند از واژگان، جملات، و بندها (پاراگراف)؛ بدین صورت که واژگان جملات را تشکیل می‌دهند، جملات بندها را تشکیل می‌دهند، و از کنار هم چیدن چند بند، یک مقاله به وجود می‌آید؛ در این کارگاه بعد از آموزش نحوۀ صحیح چینش ارکان یک جمله، با انواع جملات یک پاراگراف آشنا می‌شویم و در ادامه می‌آموزیم چگونه می‌توان با کنار هم چیدن چند پاراگراف، یک مقالۀ کوتاه با رویکردهای گوناگونِ مقایسه‌ای، تطبیقی، و یا استدلالی تشکیل داد. همچنین در این کارگاه خواهیم آموخت برای بسط دادن به یک پاراگراف چه راهکارهایی وجود دارد تا از نظر ادبیات نگارشی بتوانیم نوشتۀ قابل قبولی ارائه دهیم. 📌 علاقمندان جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی @kmpheekq مراجعه نمایید و یا با شماره 02537108159☎️ (از ساعت 14 تا 18) تماس حاصل فرمایید. لینک کانال معاونت پژوهش سطوح عالی حوزه علمیه امام کاظم علیه السلام: https://eitaa.com/joinchat/1895825422Ce681497775

#اخلاق_پژوهش #نگارش_علمی عَنْ أَنَسِ بْنِ مَالِكٍ قَالَ قَالَ رَسُولُ اَللَّهِ صَلَّى اَللَّهُ عَلَيْهِ وَ آلِهِ : اَلْمُؤْمِنُ إِذَا مَاتَ وَ تَرَكَ وَرَقَةً وَاحِدَةً عَلَيْهَا عِلْمٌ تَكُونُ تِلْكَ اَلْوَرَقَةُ يَوْمَ اَلْقِيَامَةِ سِتْراً فِيمَا بَيْنَهُ وَ بَيْنَ اَلنَّارِ وَ أَعْطَاهُ اَللَّهُ تَبَارَكَ وَ تَعَالَى بِكُلِّ حَرْفٍ مَكْتُوبٍ عَلَيْهَا مَدِينَةً أَوْسَعَ مِنَ اَلدُّنْيَا سَبْعَ مَرَّاتٍ وَ مَا مِنْ مُؤْمِنٍ يَقْعُدُ سَاعَةً عِنْدَ اَلْعَالِمِ إِلاَّ نَادَاهُ رَبُّهُ عَزَّ وَ جَلَّ جَلَسْتَ إِلَى حَبِيبِي وَ عِزَّتِي وَ جَلاَلِي لَأَسْكَنْتُكَ اَلْجَنَّةَ مَعَهُ وَ لاَ أُبَالِي. انس بن مالك از پيامبراكرم صلي الله عليه و اله روايت مي كند كه فرمود مؤمن هرگاه پس از مرگش يك ورق از خود برجاي گذارد كه بر روي ان علمي است در روز قيامت ان ورق ميان او و اتش مانع مي شود و خداوند عز و جل در برابر هر حرفي كه بر روي ان نوشته شده است شهري به وسعت هفت برابر دنيا به وي مي بخشد و هيچ مومني نيست كه مدتي نزد عالم بنشيند مگر ان كه خداوند عز و جل به او ندا مي كند نزد محبوب من نشستي سوگند به عزت و جلالم تو را در بهشت همراه وي ساكن مي كنم و باكي ندارم. [وسایل الشیعه، طبع آل البیت، ج ۲۷، ص۹۶] ------------- انتخاب توسط کانال رهنامه پژوهش @rahnameh