#یادداشت 🔰سرزمینی که تبدیل به مدرسه شد به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا ،زهرا محمدی طیبی، معاونت جهادی حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان فارس،در یادداشتی نوشت: 🖊برای مسئله تربیت که نقش آفرینان آن یک ملت است، باید جبهه مردمی شکل بگیرد که با روحیه جهادی به این تقابل بپردازند.با نگاهی به تاریخ زندگی بشر به این فهم می‌رسیم که اگر اراده همه مردم برای محقق شدن کاری جمع شود، آن کار به ثمر می‌نشیند. 🔹نکته ای که در اینجا از اهمیت بالایی برخوردار است، تربیت انسان‌هایی‌ است که اجتماع مردم را شکل می‌دهند. محور ابتدایی تشکیل جبهه جهادی، معلمان و دانشجو معلمان هستند زیرا معلم محور حرکت اجتماع است و باید خود را برای این جنگ آماده کنند. 🔗مشروح یادداشت را در لینک زیر بخوانید: https://rastakhabar.ir/?p=4822 #معاونت_جهادی ➖️➖️➖️➖️➖️➖️➖️➖️ معاونت جهادی حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان فارس @mohallemfars

#یادداشت معاونت سیاست ورزی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید باهنر شیراز در رابطه با کد رشته‌های جدید الورود دانشگاه فرهنگیان در دفترچه انتخاب رشته بیان داشت: 🔸️“نگاه غیر عدالت‌محور، این است که ما در کشور مدارس پیشرفته‌ی مجهز به بهترین تجهیزات در یک جاهایی و مدارس محروم کپری یا شبه‌کپری در یک مناطق دیگر داشته باشیم؛ معلم ممتاز برجسته برای تعدادی از مدارس، و معلمان خسته یا کم‌سواد برای تعداد دیگری از مدارس داشته باشیم؛ این درست ضدّ نگاه عدالت‌محور است. نتیجه چه خواهد شد؟ نتیجه اینکه: جمعی از کودکان امروز ما بدون هیچ دلیلی (جز اینکه یا پول دارند یا در یک منطقه‌ی برخوردار زندگی می‌کنند) از عالی‌ترین تحصیلات برخوردار خواهند شد و یک عده‌ی دیگر در سطوح بسیار پایینی خواهند ماند، پیش نخواهند رفت و استعدادهایشان رشد نخواهد کرد. البته عدالت به معنای این نیست که ما با همه‌ی استعدادها با یک شیوه برخورد کنیم؛ نه، استعدادها بالاخره مختلف است؛ نباید بگذاریم استعدادی ضایع بشود و برای پرورش استعدادها بایستی تدبیر بیندیشیم؛ در این تردیدی نیست. امّا ملاک، باید استعدادها باشد، لاغیر." (مقام معظم رهبری، ۱۲ اردیبهشت ۱۳۸۵) 🔸️آنچه نرخ پیشرفت را در‌ آینده بیش از پیش جابه‌جا می‌کند، یافتن استعداد و پرورش آن‌هاست و باید مشخص کرد ملاک این انتخاب ثروت است یا استعداد؟! 🔸️آنچه در اهداف کلان سند تحول آموزش و پرورش ترسیم شده، تربیت انسان عدالت خواه است اما آیا این نظام آموزشی که جریاناتی را چون پته سازی، جداسازی ظرفیت مدارس خاص و اتفاقاتی از این قبیل را از سر خود می‌گذراند، توانایی آموزش چنین نیرویی را دارد؟ 🔸️اهمیت این مهم در نظام آموزش جهانی و سخنان رهبر معظم انقلاب و سند تحول بنیادین بارها گوشزد شده اما اینکه عملکرد در جهت بروز آن است یا برخلاف آن، در سیاست گذاری ها و اجرا مشخص است! 🔸️اجرا سازی این طرح هیچگاه از سمت دانشجومعلمان دغدغه مند و تحول خواه و دلسوزان آموزش و پرورش پذیرفته شده نخواهد بود. 🔸️به امید آن روز که پرچم عدالت آموزشی در نظام آمورش و پرورش ایران اسلامی برافراشته شده باشد.. #معاونت_سیاست_ورزی ➖️➖️➖️➖️➖️➖️➖️➖️ معاونت سیاست‌ورزی پایگاه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر شیراز @mohallemfars

#یادداشت 📌به نام عدالت آموزشی، به کام مرفهان بی درد! 🔹 تازه از کنار گذاشته شدن طرح پته ای سازی آسوده‌خاطر شده بودیم که در کنار تصمیمات و طرح های عجیبی همچون جذب دانشجو معلم تا سقف چهل سال، به نام تحقق عدالت آموزشی با جذب و پرورش معلمان مدارس تیزهوشان روبه رو شدیم! ⁉️ امروز تعریف ما از استعداد در مدارس چیست!؟ 🔹غیر از این است که در آزمون های تست‌زنی ریاضی و علوم و... خوب عمل کنند تا بتوانند به مدارس استعداد درخشان راه پیدا کنند؟! 🔹اگر استعداد محدود به همین‌هاست پس هوش چندگانه گاردنر چه می‌شود؟ اگر استعداد محدود به همین‌هاست پس هوش هیجانی و... در کجای اهداف ما قرار دارد؟ به فعلیت رساندن استعداد و به کمال رساندن مستعدِ کمال چه می‌شود؟ 🔹این در حالی‌ است که برای شناسایی و شکوفایی سایر استعدادها راهی وجود ندارد، وقتی که در سیستم آموزشی ما تنها مهارت تست زنی و حفظ کتب را به عنوان استعداد درخشان می‌شناسند! و برایش مدارس خاص دولتی( از سال ۱۳۵۵) ایجاد کرده اند که بعداز انقلاب نیز کیفیت و تعداد این مدارس،افزایش پیدا کرده است. 🔹این درصورتی است که در سیستم های برتر تعلیم و تربیت جهانی، مدارس نمونه دولتی و خاص دیده نمی‌شود اما ما، نه تنها از این مدارس خاص استقبال کرده‌ایم بلکه امروز جذب معلمان خاص با آزمون اصلح ویژه برای دانش‌آموزان استعداد درخشان، تدارک دیده‌ایم. 🔹 دانش‌آموزانی که طبق همین ملاک‌ها باز هم لزوماً همه آنها با استعداد نیستند و به وسیله کتاب تست ، معلمان خصوصی و هزینه‌های گزاف به اینجا رسیده‌اند که اگر همین امکانات ویژه در اختیار دانش آموز منطقه محرومی قرار داده می‌شد؛ او نیز تیزهوش بود. 🔹 منطق حاکم بر سیستم تعلیم و تربیت ما اینگونه می‌گوید: چنین دانش‌آموزان بااستعدادی با این ملاک‌ها، باید در مدارس خاص با معلمان خاص برای رسیدن به دانشگاه‌های خاص آماده شوند تا موقعیت اجتماعی خاص و بزرگی را کسب کنند و برعکس دانش آموزانی با توان مالی کمتر در مناطق محروم و مدارس دولتی همچون پدرانشان باید در همان دهک قبلی بمانند چرا که دیگر برای تست زنی؛ نه آماده هستند و نه آموزش دیده‌اند و نه پولی برای این آمادگی دارند! دقیقا همینجاست که فاصله طبقاتی بدون تغییر ادامه می‌یابد!!! 🔹 تعلیمات خاص‌ِ معلمان، برای مدارس خاص یعنی دامن‌زدن به بی‌عدالتی، یعنی قبول اینکه، معلمان افراد خاص، باید ویژه‌تر باشند و سطح کیفیت این مدارس بهتر و بهتر شود،حتی به قیمت طبقاتی کردن آموزش معلمان جامعه!؟ نتیجه این تصمیم دلسردی بیشتر از مدارس دولتی و افزایش بیش از پیش تقاضای ورود به مدارس خاص و حمایت از افزایش درآمد دلالان آموزشی و کتب تستی در رقابت ورود به این مدارس است. 🔹این چیزی جز فراموش کردن قشر عام و دهک پایین نیست و بر ما آشکار است که در مغایرت با بیانات رهبری است، که می‌فرمایند :«برای عدالت نسبی بین قشرها و مناطق کشور باید به مسئله عدالت در مدیریت آموزش و پرورش توجه داشت». 🖋️مرضیه بهروزی،عضو فعال معاونت سیاست‌ورزی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان مرکز زینب کبری (س) #معاونت_سیاست_ورزی ➖️➖️➖️➖️➖️➖️➖️➖️ معاونت سیاست‌ورزی پایگاه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان مرکز زینب کبری س کازرون @mohallemfars

#یادداشت 🔻یا أَیُّهَا الَّذینَ آمَنُوا مَنْ یَرْتَدَّ مِنْکُمْ عَنْ دینِهِ فَسَوْفَ یَأْتِی اللَّهُ بِقَوْمٍ یُحِبُّهُمْ وَ یُحِبُّونَهُ أَذِلَّةٍ عَلَى الْمُؤْمِنینَ أَعِزَّةٍ عَلَى الْکافِرینَ یُجاهِدُونَ فی‏ سَبیلِ اللَّهِ وَ لا یَخافُونَ لَوْمَةَ لائِمٍ ذلِکَ فَضْلُ اللَّهِ یُؤْتیهِ مَنْ یَشاءُ وَ اللَّهُ واسِعٌ عَلیمٌ؛ بسم رب شهدا و الضعفا 🔹آن هنگام که عده ای سخن را شنیدند که «این رژیم ۲۵ سال اینده را نخواهد دید» ظن خود را بر آن داشتند که در چنین شرایط حساس ،چگونه این سخن زده شده اما غافل از انکه تاریک ترین لحظه شب، لحظات پیش از طلوع افتاب است. 🔸فعالیت های غاصبانه اسرائیل در این سالها هزاران کودک و زن و غیر نظامی را به شهادت رسانید ؛ نیروی مقاومت و تمام منطقه آماده‌ی پاکسازی این رژیم منحوس از صفحه روزگارند. معلمان و دانشجو معلمان ،همگان، در صفوف مبارزه با قطب باطل جهان ، در کلاس های درس با اسلحه خود، قلم ، ایستاده اند. 🔹 آنچه که در فلسطین رخ داد ندای «لبیک یا مهدی» است که صدایش بیش از پیش بلند گردیده. مقاومت فلسطین خود یک مکتب است که باید به آیندگان یادآور شود. 🔸به امید آن روز که نقش ظلم ظالم و جهل جاهل همگی از این جهان فانی ، بر آب زده شود. سربازان مهدی آماده باشند؛ پیروزی نزدیک است. «وَعَدَ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ لَيَسْتَخْلِفَنَّهُم فِي الْأَرْضِ كَمَا اسْتَخْلَفَ الَّذِينَ مِن قَبْلِهِمْ /وَلَيُبَدِّلَنَّهُم مِّن بَعْدِ خَوْفِهِمْ أَمْنًا » #معاونت_سیاست_ورزی ➖➖➖➖➖➖➖➖ معاونت سیاست ورزی پایگاه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر شیراز @mohallemfars

#یادداشت عدالت در ابعاد گوناگون آن به چه معناست؟! 🔻عدالت تربیتی در بعد ّکمی، مســتلزم ایجاد برابری فرصت دسترسی به تربیت رسمی و عمومی بــرای همه افراد جامعه اســت و همگان بر اساس آن حق دارند که به حد نصــاب مقبولی از آن (متناسب با شرایط و امکانات عصری) دسترسی داشته باشند. 🖇ادامه یادداشت را از طریق لینک زیر مطالعه فرمایید: https://bdf.cfu.ac.ir/fa/252282 ‌#معاونت_سیاست_ورزی ➖➖➖➖➖➖➖ معاونت سیاست ورزی پایگاه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان واحد سلمان فارسی شیراز @mohallemfars

عدالت آموشی، خوب یا بد؟ 🔰#یادداشت | میثم حیدری، معاونت #سیاست_ورزی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #فارس در رابطه با عدالت آموزشی در یادداشتی نوشت: 🔻هدف من از نوشتن این یادداشت بیان کردن مطالبی نیست که بارها از تریبون‌های مختلف آن را گفته اند. نگران زمانی هستم که عدالت‌آموزشی بصورت کامل اجرا شود ولی بحرانی را در کشور بوجود آورد که شاید بگوییم همان نظم قبلی نظم بهتری بود. شاید خنده‌تان بگیرد ولی واقعیتی است قابل پیش‌بینی. قبل از مطالبه عدالت‌آموزشی و یا درکنار آن باید پیگیر مطالبه دیگری هم باشیم. مطالبه عدالت در پرداخت دستمزد‌ها‌. عدالت در پرداخت‌ها به این معناست که ملاکی معین شده و ناظر به آن پرداخت‌ها صورت گیرد. عدالت در پرداخت‌ها خودش مثنوی هفتاد من است که انشالله در زمانی دیگر بصورت خاص به آن خواهیم پرداخت. عدالت آموزشی و عدالت در پرداخت‌ها باید باهم وجود داشته باشند. 🖇برای مطالعه متن کامل یادداشت به لینک زیر مراجعه ‌کنید: https://bdf.cfu.ac.ir/fa/257402 #معاونت_سیاست_ورزی ➖➖➖➖➖➖➖➖ معاونت سیاست ورزی حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان فارس @mohallemfars

ضرورت تأمل جدی در طرح‌های جهادی 🔰#یادداشت | فاطمه موسی‌نژاد، معاونت #جهادی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #سلمان_فارسی_شیراز در یادداشتی نوشت: 🔻فعالیت‌های گروه‌های جهادی باید بر اساس شناخت ما نسبت به آنچه دشمن انجام می‌دهد سازمان یابد. این مسئله شناخت و نقشه‌خوانی خیلی مهم است و در اهداف معاونت جهادی باید تعریف شود. ما اگر واقعا قبول کرده باشیم می‌خواهیم کار جدی و قابل قبولی انجام دهیم و خاکریز دفاعی خود را به خاکریز عملیاتی تغیر دهیم واجب است مولفه‌های جهاد را در تمامی عرصه‌های حضور اعم از دانشگاه و مدرسه، دنبال کنیم. 🖇برای مطالعه متن کامل یادداشت به لینک زیر مراجعه کنید: https://bdf.cfu.ac.ir/fa/259750 #یادداشت_دانشجویی #معاونت_جهادی 📌گروه جهادی شهید مسعود طاهری ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ معاونت جهادی پایگاه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان واحد سلمان فارسی شیراز @mohallemfars

در جست و جوی تحول؛ تحول در آموزش‌وپرورش از کجا شروع خواهد شد؟ 🔰#یادداشت | میثم حیدری، معاونت #سیاست‌_ورزی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #فارس 🔻تحول در آموزش و پرورش باید همزمان در چند مقوله شکل گیرد تا شروع تحول رقم خورده باشد. نقطه شروع تحول در آموزش و پرورش در ذهن‌های ذی‌نفعان آموزش و پرورش و ضرورت تبیین وجودی آن است. ذی‌نفعان آموزش و پرورش و ضرورت تبیین وجود دستگاهی که وظیفه تعلیم و تربیت را عهده‌دار است. 🖇برای مطالعه متن کامل یادداشت به لینک زیر مراجعه کنید: https://bdf.cfu.ac.ir/fa/259880 #معاونت_سیاست_ورزی ➖➖➖➖➖➖➖➖ معاونت سیاست ورزی حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان فارس @mohallemfars

#یادداشت محمد مهدی مهری #معاونت_سیاست_ورزی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی اقلید در رابطه با شعار سال «جهش تولید با مشارکت مردم» و زمینه‌های تحقق سخنان مقام معظم رهبری توجه بر امور اقتصادی در شعار سال‌های اخیر توسط حضرت آیت الله خامنه ای نشان از اهمیت مسئله اقتصاد به عنوان یکی از مسائل اساسی کشور می‌باشد. چرا که اقتصاد مطلوب بر همه جنبه‌های کشور اعم از دین و دنیای مردم موثر می‌باشد. لازمه تحقق این شعار در وارد کردن همت، سرمایه، ابتکار مردمی و توجه مسئولین به امر اقتصاد می‌باشد. وظیفه مسئولین در تحقق این شعار پیدا کردن راه های مشارکت مردم در اقتصاد می‌باشد که شامل موارد زیر می‌باشد : ۱_کمک در به کار افتادن همه چرخ دنده‌های بزرگ و کوچک اقتصاد کشور ( صنایع کوچک و ...) ۲_استفاده از ابتکارات مردمی ۳_استفاده از نیروهای جوان تحصیل کرده ۴_ حمایت از شرکت‌های دانش بنیان ۵_ استفاده از قدرت مدیریت فعالان اقتصادی و فعالان مدیریتی ۶_ و مهم‌ترین آنها توجه بر اجرای سند هفتم توسعه در اولین سال شروع آن که هدف کلی آن شکوفایی اقتصاد همراه با عدالت می‌باشد. در سند هفتم توسعه باید اهداف اصلاح ساختار بودجه ، تحول در نظام مالیاتی ، پیگیری طرح‌های عظیم ملی ، افزایش بهره‌وری آب در حوزه کشاورزی و تک رقمی کردن تورم در دستور کار قرار بگیرد. در این امر باید متذکر این شد که منافع ملی و افق روشن آینده ایران به امید و ایمان ما وابسته است و در صورت خاموش شدن چراغ امید، هیچ حرکتی حاصل نمی‌شود اما در صورت وجود امید به آینده پیشرفت قطعاً امکان‌پذیر خواهد بود. جوانان ما ظرفیت‌های بالایی در پیشرفت دارند که از اول انقلاب نیز شاهد موارد زیادی در زمینه‌های علمی، صنعت، سلامت، هوا فضا، سیاست خارجی، امنیت، تربیت نیروی جوان انقلابی و ... داشته ایم. این‌ موارد جلوه‌های امیدزایی و امیدواراری در کشور بوده است. چالش ما در این زمینه، انکار پیشرفت‌ها توسط دشمنان خارجی و تلاش برخی عوامل داخلی برای منفی بافی و بزرگ‌نمایی ضعف‌های ما با استفاده از انواع ترفندهای تبلیغاتی و رسانه‌ای بوده است. اما سوال این است که چرا با این همه عوامل امیدزا نباید امیدوار بود؟ وظیفه ما افسران سپاه پیشرفت کشور و بقیه جوان‌ها در برابر هجمه دشمن این است که برای ایجاد امید و رساندن صداهایی که دشمن نمی‌خواهد به گوش مردم کشور و جهان برسد با ابزارهای گوناگون تلاش و کوشش کنیم و لزوم حفظ و تقویت دل‌ها و اراده‌های مردم و مسئولین و اتحاد ملی در این راه امری ضروریست. در آخر شعار امسال مخصوص یک سال نیست بلکه ادامه دارد، این‌ها کارهایی نیست که با یک سال تمام شود بلکه امسال مسئولین باید گام اول را بردارند و برنامه‌ریزی کنند تا ان‌شاءالله به اهداف مهم اقتصادی برسیم. من الله توفیق #معاونت_سیاست_ورزی ➖➖➖➖➖➖➖➖ پایگاه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید بهشتی اقلید @mohallemfars

✍️🏼 #یادداشت دانشجویی و اما غزه. شهری که سال‌هاست در هجوم افرادی قرار گرفته که از هیچ عمل خبیثانه‌ای دریغ نکرده و غزه را بستر تاسف‌بارترین اتفاقات زمان کرده اند... #غزه #وجدان_های_بیدار ➖➖➖➖➖➖➖➖ پایگاه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر شیراز @mohallemfars

#یادداشت چرا حاکمیت ملزم به ایجاد تحول در آ.پ می باشد؟ میثم حیدری، معاونت #سیاست‌ورزی حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #فارس در یادداشتی نوشت: 🔻پژوهش های صورت گرفته در حوزه توسعه پایدار صنعتی کشور های پیشرو در این عرصه نشان می‌دهد که عمده سرمایه گذاری کشور های صنعتی برای رسیدن به رشد پایدار، رشد کمی و کیفی مراکز تعلیم و تربیت خود بویژه مدارس میباشد. مهمترین و اساسی ترین رکن توسعه صنعتی کشور ها آموزش و پرورش میباشد و آموزش و پرورش توسعه یافته مقدم بر صنعت توسعه یافته خواهد بود.  🖇متن کامل یادداشت را از لینک زیر بخوانید: https://bdf.cfu.ac.ir/fa/265300 #معاونت_سیاست_ورزی ➖➖➖➖➖➖➖ حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان فارس @mohallemfars

بررسی بودجه آموزش و پرورش 🔰#یادداشت | میثم حیدری، معاونت #سیاست‌ورزی حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #فارس در یادداشتی نوشت: 🔻بودجه آموزش و پرورش، مسئله‌ای چالش برانگیز که در ماه‌های ابتدایی هر سال تنور آن داغ می‌شود بطوری که از جامعه معلمان تا مدیران ستادی وزارت آموزش و پرورش همه و همه نظری نسبت به آن می‌دهند. فارغ از درستی این اظهارات یک چیز بین همه مشترک است؛ بودجه آموزش و پرورش کافی نیست. اما به راستی مسئله یا مسائل اصلی در بحث تامین بودجه آموزش و پرورش چیست؟ و چرا در ابتدای هر سال پس از انتشار جداول کلان بودجه‌ای توسط مجلس همه، حرف از کافی نبودن بودجه وزارت آموزش و پرورش می‌زنند؟ مشکل اصلی کجاست؟ در داخل وزارت آموزش و پرورش یا خارج از آن؟ 🖇متن کامل یادداشت را از لینک زیر بخوانید: https://bdf.cfu.ac.ir/fa/265303 #معاونت_سیاست_ورزی ➖➖➖➖➖➖➖ حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان فارس @mohallemfars

#یادداشت این امت امام حسین و این شیعه خانه‌ی امام زمان، رنج دوران دیده و از پا نیفتاده؛ قلبمان در فشار است اما می‌دانیم که بی‌صاحب نیستیم، می‌دانیم که در پناه آقاجانمان علی بن موسی الرضا، مأوی گرفته ایم. ما زیر سایه‌ی ولایتیم. قلبمان در فشار است اما قائدمان، سید علی خامنه ای را ظل عنایت مهدی فاطمه داریم. بارالها ما همواره راضی به رضایت هستیم و سید محرومان و همراهانش را به تو می‌سپاریم. ما را در فشار مصائب آخر الزمان، بصیر و مقاوم فرما! ✍ محمد مهدی مهری #معاونت_سیاست_ورزی ➖➖➖➖➖➖➖➖ پایگاه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید بهشتی اقلید @mohallemfars

افزایش ظرفیت دانشگاه فرهنگیان 🔰#یادداشت | میثم حیدری، معاونت #سیاست‌ورزی حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #فارس در یادداشتی نوشت: 🔻ماهیت تاسیس دانشگاه فرهنگیان، تربیت معلم متناسب با اهداف و وظایف آموزش و پرورش است و قائدتا زمانی دانشگاه فرهنگیان می‌تواند این وظیفه را به درستی انجام دهد که دارای زیر ساخت‌های کمی و کیفی لازم برای این امر نیز باشد، زیر ساخت‌هایی نظیر دارا بودن فضاهای آموزشی، فرهنگی و خوابگاهی کافی، تناسب تعداد هیئت علمی با تعداد دانشجو،مکفی بودن تعداد پرسنل مجرب متناسب با نیازها، همسو بودن اساتید و کارکنان با اهداف دانشگاه، ارائه سرفصل‌های درسی ناظر به مبانی نظری تحول بنیادین، توجه ویژه به بند بند مبانی نظری تحول بنیادین آموزش و پرورش در ساختار و شیوه های آموزشی و تربیتی دانشجو معلمان و در آخر شیوه گزینشی که بتواند گلچینی از داوطلبان را انتخاب کند که هم مستعد حرفه معلمی باشند و هم همسو با مبانی دانشگاه فرهنگیان باشند. 🖇متن کامل یادداشت را از لینک زیر بخوانید: https://bdf.cfu.ac.ir/fa/266872 ➖➖➖➖➖➖➖➖ حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان فارس @mohallemfars

نگارش یادداشت مربوط به فروردین ماه ۱۴۰۳ انتشار: خرداد ماه ۱۴۰۳ بررسی نسخه ترمیم‌یافته سند تحول بنیادین آموزش و پرورش 🔰#یادداشت | میثم‌ حیدری، معاونت #سیاست‌ورزی حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #فارس در یادداشتی نوشت: 🔻قطعا پیش نیاز هرگونه برنامه‌ریزی و ریل گذاری مخصوصا در حوزه کلان، نیازمند جمع‌آوری اطلاعات دقیق آماری پیرامون موضوعات مختلف می‌باشد تا بتوان با درکی درست از وضعیت حال برای پیشرفت در آینده برنامه‌ریزی‌هایی دقیق انجام داد. متاسفانه یکی از نقاط ضعف مهم سند تحول ترمیم یافته، بازهم عدم درک کافی از مسائل اصلی دستگاه تعلیم و تربیت می‌باشد که این عدم درک خود حاصل عدم داشتن اطلاعات آماری دقیق از وضعیت حال حاضر می.باشد. پیشنهاد می‌گردد قبل از نشر دادن نسخه نهایی سند ترمیم یافته، اطلاعات اماری دقیق پیرامون ابعاد مختلف مذکور در سند، جمع آوری گردد. 🔻مطابق با ساختار سند ترمیم یافته، ناظر به ابعاد مختلف وزارت آموزش و پرورش برنامه‌ریزی‌هایی صورت گرفته است که در این یادداشت متناسب با همان ساختار نقطه نظرات ذکر شده است، همچنین یک بخش جداگانه ناظر به نقد‌های کلی و ساختاری وارده بر سند به صورت جداگانه در این یادداشت قرار گرفته است. 🖇متن کامل یادداشت را از لینک زیر بخوانید: https://bdf.cfu.ac.ir/fa/267421 #سند_تحول #معاونت_سیاست‌ورزی ➖➖➖➖➖➖➖➖ حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان فارس @mohallemfars

#یادداشت چند خط تأمل ⛔ درحالی که فضای مجازی و حقیقی جامعه در اخبار انتخاباتی و جمع‌ کردن سکه‌های دیجیتال با ضربه زدن به شکم یک همستر غرق شده، اما هنوز جنایت در #غزه ادامه دارد... 🔻امروز مهم‌ترین واقعه جهان کشتار مردم مظلوم و بی‌پناه غزه توسط کفتارهای اسرائیلی است. فجیع ترین کشتار انسانی در دوران معاصر. 👈مسئله‌ای که حتی بی دین ترین افراد از آن با عنوان #نسل_کشی یاد می‌کنند. 💠از آغاز طوفان الاقصی تا کنون جنبش‌های زیادی در سرتاسر دنیا در حمایت از فلسطین و علیه اسرائیل شکل گرفته است که این نشان از #بیداری_جهان دارد. 🔮مقام معظم رهبری در سخنرانی اخیر خود در سالروز ارتحال امام خمینی (ره) درباره‌ی شرایط منطقه از عبارات مهم مرگ‌ و زندگی استفاده می‌کنند و پیش از هر مساله‌‌ی داخلی، به سرنوشت مقاومت و فلسطین و بن بستی که اسرائیل در آن گیر کرده است اشاره می‌کنند. 💡حقیقت آن است که فلسطین برای دولت تمدنی اسلامی به مثابه‌ی ناموس است و هیچ چیزی به قدر اسرائیل برای دولت تمدنی بحران آفرین نیست. لذا آنچه اکنون مهم است رویکرد کاندیدای ریاست جمهوری نسبت به فاجعه غزه و برنامه ایشان در حوزه دیپلماسی است. 🔻دشمن دانستن اسرائیل نقطه مشترک همه دولت‌هاست چه دولت‌های انقلابی و چه دولت‌های لیبرالی اما مواجه‌ی با اسرائیل عیار‌ نفرات را مشخص می‌کند. ❓آنچه مهم است راهبرد ما در مقابل اسرائیل است. پذیرش، سازش، مدارا و یا تقابل و خیز برای نابودی اسرائیل؟! 📌کاندیدای محترم در کدام سمت ماجرا می‌ایستند. آیا همچون شهید رئیسی عزیز و شهید امیرعبدالهیان که صف اول حمایت از فلسطین در مجامع بین‌المللی بودند، صدای مردم بی‌پناه غزه خواهند بود؟ یا در کنار شیوخ کشورهای عربی سرشان را مثل کبک در برف می‌کنند و به بهانه به خطر افتادن مذاکرات و تحریم‌ها سکوت می‌کنند ؟ 💠امروز روز سرنوشت ساز است. آن کسی که ما #انتخاب می‌کنیم می‌تواند با مدارا مانند تنفسی مصنوعی برای اسرائیل باشد و برای آنها فرصت سازی کند حتی اگر به زبان مرگ بر اسرائیل بگوید یا رئیس‌جمهوری باشد که فهم درستی از شرایط مرگ و زندگی داشته و در روزهای مهم و سرنوشت ساز منطقه و جهان مثل پدر حامی مقاومت باشد و با ولایت مداری گام‌های موثری در راستای رسیدن به تمدن اسلامی بردارد.🌱 #فلسطین #انتخابات #تمدن_اسلامی #معاونت_سیاست_ورزی ➖➖➖➖➖➖➖➖ حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان فارس @mohallemfars

#یادداشت ✍🏻 روز عاشوراست امروز، کربلا غزه است امروز... 🚫 اگر برای شش ماهه‌ی حسین (ع) و آوارگی و گریه‌های دختر سه‌ساله‌اش در خرابه‌های شام اشک می‌ریزید، اما برای کشتار هزاران طفل چندروزه و چندماهه‌ی #فلسطینی و آوارگی و بیچارگی هزاران دختر یک‌ساله و دوساله و... درد ندارید... 🚫 اگر برای جسارت به عقیله بنی هاشم (س) و همسران و دختران شهیدان #عاشورا رگ غیرتتان باد می‌کند، اما از بی‌حرمتی و جسارت به زنان و دختران مظلوم و بی‌پناه #غزه به خشم نمی‌آیید... 🚫 اگر برای به آتش کشیدن خیمه‌های اباعبدالله (ع) ناله سر می‌دهید، اما زنده زنده سوزاندن آوارگان در چادرهای #رفح را آتش‌سوزی می‌نامید... 🚫 و اگر بستن آب به روی یاران حسین (ع) را عین ظلم و بی‌رحمی می‌دانید، اما تحریم ورود آب و غذا و دارو به غزه را سرکوب نمی‌کنید... این روزها بیشتر روایت #کوفیان را در #کربلا بخوانید‼️ ⚠️ اگر جنگ غزه را دعوای دو کشور همسایه می‌دانید، پس با آن‌هایی که واقعه کربلا را دعوای پسرعموها می‌دانند چه فرقی دارید؟! 🔖 امروز سر آن‌هایی بلند است که اگر برای یاری مظلوم دستشان نمی‌رسد، حداقل شمشیر شمرهای زمان را صیقل نمی‌دهند و اسب‌هایشان را نعل نمی‌زنند. ⛔️ آری، آتش‌ توپخانه #صهیونیست‌ها را ما تامین می‌کنیم. چطور؟ با #کالاهای_اسرائیلی و حامی اسرائیل می‌گویید به این‌ها ربطی ندارد؟ پس گزارش سازمان ملل را بخوانید: 👇🏻 ♨️ ۶٠ درصد از تسلیحات نظامی اسرائیل از طریق فروش کالاهای اسرائیلی در سراسر جهان تأمین می‌شود. 📍می‌گویید حالا من کوکا و پپسی نخوردم اسرائیل نابود می‌شود؟ حالا اگر من صابون لوکس نخریدم آتش توپخانه اسرائیل کم می‌شود؟ ❗ آری. کم می‌شود... 🔰 تعطیلی ۴۶هزار شرکت اسرائیلی از آغاز جنگ علیه غزه! 📰 روزنامه عبری زبان معاریو یکی از روزنامه‌های پرخواننده اسرائیلی، در گزارشی اعلام کرد که از آغاز جنگ علیه غزه ۴۶هزار شرکت اسرائیلی تعطیل شده است. 📈 همچنین این روزنامه اشاره کرده که پیش‌بینی می‌شود تا پایان سال جاری تعداد شرکت‌های تعطیل شده به ۶٠هزار مورد برسد. 👈🏻 امروز سر آن‌هایی بلند است که کربلای زمان خود دریابند و به یاری آن‌ها بشتابند. #کربلای_غزه #معاونت_سیاست_ورزی ➖➖➖➖➖➖➖➖ حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان فارس @mohallemfars

هیس! دانشجو معلم ها فریاد نمی‌زنند. 🔰 #یادداشت | رضا مرادی، معاونت سیاست ورزی حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان #فارس، در یادداشتی پیرامون مشکلات دانشگاه فرهنگیان نوشت: ▪️در آغازین روزهای مهر که مدارس حیات دوباره خود را تجربه می‌کنند و مدیران و مسئولان در مدارس برای جشن آغاز سال تحصیلی جدید حاضر می‌شوند و دم از وفاق ملی و نقش دانش‌آموز در آینده کشور می‌زنند، هیچ مسئولی توجه نمی‌کند که در دانشگاه فرهنگیان (مرکز تربیت معلم !!) چه می‌گذرد. ▪️ از اجرای برنامه تکراریِ فرستادن دانشجویان سال آخر سر کلاس‌های درس آن هم نه با عزت و احترام، بلکه با تماس‌ها و پیام‌های تهدیدآمیز گرفته تا تعطیلی هفته اول کلاس‌های درس دانشگاه به دلیل فراهم نبودن زیرساخت‌های رفاهی!! البته منظور از زیرساخت‌های رفاهی دانشگاه، استخر شنای دانشگاه، زمین چمن و یا سالن بدنسازی نیست؛ منظور زیرساخت‌های ابتدایی مثل تخت خواب، اتاق‌های خوابگاه و سلف دانشگاه می‌باشد. لازم به ذکر است که منظور از اتاق هم، اتاق‌های دو نفره، چهار نفره و یا شش نفره نیست، بلکه منظور اتاق‌های دوازده نفره،چهارده نفره و ... می‌باشد. ▪️ در این اوضاع نابسامان دانشگاه فرهنگیان شاید فکر کنید آموزش و پرورش اصلاً به فکر دانشگاه نیست، که باید خدمت شما عرض کنم سخت در اشتباهید !! ▪️ آموزش و پرورش در نهایت همکاری با دانشگاه است، چرا که هرسال در جهت ارتقای کمّی دانشجویان این دانشگاه تلاش می‌کند؛ به طوری که در نظر دارد این تلاش را در سال آینده به افزایش ۲۵ درصدی جذب معلم از طریق دانشگاه برساند، اما در راستای ارتقای کیفی و تامین حداقل‌های مورد نیاز، دانشگاه را رها و خود را به بررسی پرونده‌های دانشجویان سال آخری برای به کارگیری ناگهانی مشغول می‌کند و حتی پیگیری اختصاص یافتن چند ساختمان جانبی به دانشگاه برای امورات آموزشی و خوابگاهی را در اولویت‌های آخر خود هم قرار نمی‌دهد. البته باید گفت این موضوعات اهمیت چندانی ندارد، همانطور که داشتن منبع علمی و تحقیقاتی مشخص برای افزایش ۲۵ درصدی جذب سالیانه نیز اهمیتی ندارد. ▪️ این موضوعات که دانشگاه با کمبود فضای خوابگاهی و آموزشی چطور می‌خواهد کنار بیاید به خود دانشگاه مربوط است فقط آموزش و پرورش همچون چند سال گذشته، دانشجویان سال آخر را با تهدید در مدارس به کار خواهد گرفت. 📌 مسئولین محترم به خود بیایید! ▪️ طبق قانون تاسیس دانشگاه فرهنگیان و مصوبه هیات امنای دانشگاه، تصویب و تاکید شده است که فضای مورد نیاز مراکز تربیت معلم و مراکز ضمن خدمت توسط آموزش و پرورش تامین شود. البته باید خاطرنشان ساخت که بعضی مدارس فرسوده که آموزش و پرورش قصد استفاده از آنها را ندارد به دانشگاه واگذار میکنند؛ اما آیا حقیقتا این است ارزش قائل شدن برای معلمان که به فرموده رهبر معظم انقلاب پایه ریزان تمدن نوین اسلامی هستند! ▪️همانطور که جناب آقای دکتر کاظمی وزیر محترم آموزش و پرورش در سخنان خود اعلام کرده اند که ملاک و معیار ارزیابی مدیران استانی، میزان همکاری با دانشگاه فرهنگیان است. ▪️ جناب آقای دکتر فرشید قاسمی، رئیس محترم اداره کل آموزش و پرورش استان فارس، از شما درخواست پیگیری این موضوعات تا رسیدن به نتیجه مطلوب را خواستاریم. ▫️والسلام علیکم و رحمه‌الله▫️ #یادداشت #دانشگاه_فرهنگیان #معاونت_سیاست_ورزی ➖➖➖➖➖➖➖➖ حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان فارس @mohallemfars