جبرائیلی، ۱۶ مرداد ۱۴۰۲

ارسالی مخاطبان👆👆👆

مجلس امام‌ حسین رو سیاسی نکنید!! ‼️ بعضیا انتظار دارن توی روضه بگی: امام حسین رفته بود اسب سواری، از اسب افتاد فوت کرد!! ______________________ 🔰 برشی از سخنرانی #حجت‌_الاسلام_راجی 📽 دریافت فایل باکیفیت از آپارات سعداء👇 https://www.aparat.com/v/G9WQT 💠 اندیشکده راهبردی #سعداء 🆔 @soada_ir

بعضیا میگن به دشمنان قدیم لعن بگو نه دشمنان جدید!! ⁉️ مرگ بر یزید گفتن، سیاسی نیست؟! ♨️ خدا نگذره از کسانی که شیعه رو در ۱۴۰۰سال پیش خودش نگه داشتن!! https://eitaa.com/soada_ir/7344

🔹عکسی جالب وحرفه ای ، که به واسطه زاویه عکاسی ، بسیار مورد توجه و تحسینِ اهل فن، قرار گرفته. 👈در این عکس ،ضریح مطهربه جهت محل ایستادن عکاس درجای مناسب، بصورت کشتی بنظر میرسد. 👈 و مردم همچون غرق شدگانی به دنبالِ سوار شدن به این کشتی نجات هستند. کانال رسمی محسن ریاضی 👇 @mohsenriazi_ir

«حیاتنا الحسین»  💠📽 میزبانی از زوار اربعینی ✅ منطقه صفر مرزی چذابه عمود ۶۳ 💳 شماره کارت جهت نذورات *6104337900288125* به نام هیات مردمی شهدای گمنام خادمین الزهرا (س) 🔰یابه شماره ی کارت *۶۲۷۳۸۱۱۱۵۷۶۸۷۷۳۹* به نام نورالله کرمی نژاد 🌐کانال ایتا هیات شهدای گمنام خادمین الزهرا سلام الله علیها https://eitaa.com/dezmokeb

🎥 انبوه زائران در مرز مهران ۴شهریور۱۴۰۲ @Farsna کانال رسمی محسن ریاضی 👇 @mohsenriazi_ir

❌ رئیس اینستاگرام کیست؟ ✡ «آدام موسری» که یک یهودی اسرائیلی است... اکنون باید از دوستانی که توهم بُرد در زمین دشمن دارند، پرسید: "ایرانی... چطوری؟" ✅ ویژه ترین کانال خبری پاسدار 👇 @passdar ┄┅═══✼🍃🌺🍃✼═══┅ کانال رسمی محسن ریاضی 👇 @mohsenriazi_ir

🏴محرم سال ۱۳۴۷ ایشان قصد زیارت کربلا می‌کند؛ اداره گذرنامه درخواست ایشان را به ساواک فرستاد و برای صدور گذرنامه از آن سازمان استعلام کرد. 🔴 پاسخ داده‌شده «مشارالیه... از هر فرصتی برای تحریک مردم استفاده میکنند و پای‌بند به هیچ اصول و هم‌چنین تعهدات خود نمی‌باشد.با عزیمت وی به عراق مخالفت شود.» این ممنوعیت خروج از کشور تا زمان پیروزی انقلاب باقی بود. پس از پیروزی انقلاب نیز تاکنون فرصتی برای زیارت کربلای معلی برای ایشان فراهم نشده است. زائران کربلا نائب الزیاره حضرت آقا هم باشید. کانال رسمی محسن ریاضی 👇 @mohsenriazi_ir

رسانه ارتش جمهوری اسلامی ایران تصاویری از ۲۴ تن از افسران و درجه‌داران ارتش را که در شهریور ۱۳۲۰ با وجود فرمان ترک مقاومت، تا پای جان در مقابل قوای روس و انگلیس ایستادگی کردند منتشر کرد. @Farsna پ.ن کانال رسمی محسن ریاضی: به اسامی کوچک‌شان دقت کنید تا میزان دینداری بزرگترهاشون در اون مقطع رو بدونید اما حالا..‌. کانال رسمی محسن ریاضی 👇 @mohsenriazi_ir

🎥 سیری در زمانه و زندگی عارف نامدار @Farsna

🎥پیش بینی عجیب شهید اندرزگو درمورد آینده انقلاب (از زبان همسرش): ۲سال بعد از انقلاب، سید علی نامی رئیس جمهور خواهد شد و بعداز چند سال امام زمان(عج) ظهور میکنند بمناسبت دوم شهریور، سالروز شهادت شهید سید علی اندرزگو 🔥سوزستان⬇️ Https://eitaa.com/joinchat/2783444993C792bec2f2c کانال رسمی محسن ریاضی 👇 @mohsenriazi_ir

‌احتمالا بارها دیده‌اید که کاربران کانادا نشین یک ۱۰۰ دلاری دستشان می‌گیرند و با ذکر این که این مبلغ دستمزد فقط یک روزشان است به فروشگاه می‌روند و یک سبد پر از موادغذایی می‌خرند. در دنیای واقعی اما به گفتهٔ نخست وزیر کانادا یک چهارم مردمی که در کانادا زندگی می‌کنند به قدری درآمدشان کم است که قرار است به آنها کمک هزینه خرید خواروبار داده شود. @Farsna کانال رسمی محسن ریاضی 👇 @mohsenriazi_ir

📸 هلال‌احمر ایران شماره‌های ضروری در پیاده‌روی اربعین را اعلام کرد @Farsna کانال رسمی محسن ریاضی 👇 @mohsenriazi_ir

💢 #معرفی_کتاب | حکیمانه‌ترین حکومت ❇️ کتاب «حکیمانه‌ترین حکومت؛ کاوشی در نظریه ولایت‌ فقیه» اثر مرحوم آیت‌الله مصباح یزدی است که در چهار بخش و با عناوین «مفاهیم و پیش‌فرض‌ها»، «مباحث نظری ولایت فقیه»، «ولایت فقیه در نظام جمهوری اسلامی» و «ولایت فقیه و کارآمدی نظام سیاسی» نگارش یافته و هدف آن ارائه مباحث بنیادین نظریه ولایت فقیه و جلوه‌های عملی آن برای استفاده علاقه‌مندان به مطالعه در حوزه نظام سیاسی اسلام است. ❇️ در این کتاب، تلاش شده تا ضمن تبیین مبانی و اصولی که ولایت فقیه بر آن‌ها مبتنی است، تصویری روشن از این دستاورد بزرگ اندیشه اجتماعی اسلام ارائه شود. افزون بر این، کوشش شده تا با واکاوی ولایت فقیه در نظام جمهوری اسلامی، شبهات مطرح در این زمینه نیز پاسخ داده شود. 📎 #حکومت_اسلامی 📎 #ولایت_فقیه 📎 #خانواده_حسینی 🔶 https://btid.org/fa/photogallery 🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه‌های علمیه @banketolidat کانال رسمی محسن ریاضی 👇 @mohsenriazi_ir

⁉️چگونه نفوذی‌ها به‌نام «استاد دانشگاه»، فرهنگ عمومی را تخریب و مانع رشد و پیشرفت مملکت و باعث افسردگی دانشجویان می‌شوند؟ ۱-در رابطه با هر موضوعی، نظر می‌دهند و دانشجو را به سطحی‌نگری و خودناباوری معتاد می‌کنند؛ ۲- تعطیل کردن انتقاد از افکار انحرافی و تقلیدی خود از بیگانگان با عنوان «آزاداندیشی» و در عین‌حال ممنوعیت آزاداندیشی برای دانشجو؛ ۳-تحریم و تنبیه دانشجویی که از رفتار نابخردانه و مستبدانه این‌گونه استادان انتقاد کند؛ ۴-بستن راه انتقاد دانشجو نسبت به تعارض میان گفتارها یا گفتار_رفتار خود این استادان؛ ۵-بویژه ناخشنودی مطلق از انتقاد دانشجویی که نسبت­ به نارواگویی دغلکارانه درباره مقایسه میان «نقاط ضعف ایران» با «نقاط قوت غرب» انجام می‌گیرد؛ ۶-تحریف واژگان اسلامی و پردازش مبالغه‌آمیز واژه­‌های فریبنده غربی برای ایجاد سوءظن در هویت اسلامی_ایرانی دانشجو؛ ۷-شادمانی از عدم همکاری دول غربی با دولت جمهوری اسلامی و مقصر جلوه دادن همیشگی ایران؛ ۸- قضاوت کردن منفی بطور مداوم در مورد نیاتِ حکومت‌گران جمهوری اسلامی که منتخبان ملت ایران‌ند؛ ۹-تصورِ اینکه دانشجو، «گذشته ایران» را نمی‌شناسد و خانواده او هم یا جنایات شاه خائن را فراموش کرده‌ یا اگر خیانت‌هایی را بازگو کند، «حتماً غلط» است؛ ۱۰-شادمانی ناخودآگاه، اما محسوس، از «تلبیس و تدلیس» همراه با مغالطه در تدریس خود برای ­«فریب دانشجویان»؛ ۱۱-تعطیل کردن اهرم‌های کنترل «تعصبات جاهلیت مدرن استادان نفوذی» در ساختار دانشگاه توسط جنگ روانی رسانه‌ای؛ ۱۲-شادمانی ناخودآگاه از ورود به حریم خصوصی انقلابیون با شایعه‌سازی و شایعه‌پراکنی؛ ۱۳-القاء ناخودآگاه و گاه خودآگاه استادان نفوذی در مورد «خود درست پنداری» به دانشجو؛ ۱۴-القاء موذیانه «خود حق­ پنداری» با تخریب حقانیت ارزش‌های اخلاقی و معیارهای دینی؛ ۱۵-القاء غیرمستقیم «خود بزرگ پنداری» با تحقیر هویت ملی و اصالت اسلامی دانشجو از طریق «رؤیاپردازی از غرب»؛ ۱۶-تعطیل کردن سلولهای تشکیک در بخشِ آگاه ذهن خود در مورد پلشتی‌های آمریکا، اروپا و صهیونیسم جهانی؛ ۱۷-عادتِ ناخودآگاه استادان نفوذی به پوشاندن حقیقت؛ چه در مورد فجایع ضدانسانی در تاریخ غرب و چه در مورد امتیازات انسانی تاریخ ایران، خاصه در دوران اسلام؛ ۱۸-عادتِ ناخودآگاه به دروغ­ گویی درباره افسانه‌سرایی صهیونیست‌ها، از جمله «هولوکاست»؛ ۱۹-عادتِ ناخودآگاه به دشنام دادن به هرچیز و هرکسی که در خدمت اقتدار و عظمت و امنیت و استقلال ایران باشد؛ ۲۰-عادتِ ناخودآگاه غالب استادان مرعوب غرب به وارونه جلوه دادن مسایل ملی و بین‌المللی؛ به نحوی که همیشه حق با گردن‌کشان جهانی باشد؛ ۲۱-عادتِ ناخودآگاه به مبرا دانستن خود از اشتباهات و محکوم دانستن همیشگی مؤمنان انقلابی و فداکار؛ ۲۲-عادتِ ناخودآگاه به استغراق در خودخواهی‌های غربی‌های سلطه‌طلب، احساس حقارت در برابر آنها و تحقیر هرگونه مقاومت و تخریب منتقدان آنها؛ ۲۳-عادتِ ناخودآگاه به اغراق و چاپلوسی در مورد اندیشمندان صهیونی و نظریه پردازان سکولار غربی؛ ۲۴-عادتِ ناخودآگاه به تخریبِ رقبای غرب، از جبهه آزادیبخش مقاومت (ایران، حزب‌الله، انصارالله، حماس، جهاد اسلامی، عراق و سوریه...) گرفته تا همکاری با چین و روسیه یا عضویت در اتحادیه شانگهای و بریکس؛ ۲۵-عادتِ ناخودآگاه به جستجوی ریشۀ مشکلات جهان امروز در بیرون از غرب سلطه‌گر؛ ۲۶-عادتِ ناخودآگاه به مخالفتِ ناآگاهانه با تغییر و تحول در جهان کنونی و بخل‌ورزی نسبت به قدرت نوظهور جمهوری اسلامی ایران در منطقه و در قطب‌بندی جدید بین‌الملل با کتمان شکل‌گیری آرام نظام اسلامی «امت_امامت»؛ ۲۷-عادتِ ناخودآگاه به مخدوش کردن معنای واژه­‌هایی مانند: استقلال، آزادی، جمهوری اسلامی، معنویت دینی، عقلانیت وحیانی و علوم انسانی اسلامی؛ ۲۸-عادتِ ناخودآگاه به لذت بردن از تبعیت محض در برابر اربابان غربی و افتخار به برتری موهوم اشرار صهیونی؛ ۲۹-شیفتگی نامحدود نسبت به پول و قدرت و نیز استتارِ آگاهانۀ این شیفتگی در سنت دیرینه قوم یهود؛ ۳۰-حاکمیتِ تقریباً مطلق و گاه ناخودآگاهِ زنگ زده بر افکار، رفتار و گفتار این غرب‌باوران نسبت به نفی همه‌ی زیبایی‌های جامعه ایرانی و امت اسلامی... ✍ محمدعلی رامین صفحات مجازی محمدعلی رامین👇 eitaa.com/maramin splus.ir/mohammadali_ramin ble.ir/join/ZDA1ODBlZD کانال رسمی محسن ریاضی 👇 @mohsenriazi_ir

دستخط اخلاقی شهید مصطفی صدرزاده جهاداکبر = جهاد با نفس عملیات نظم با رمز یازهرا، یازهرا، یازهرا! محور: نظم در عبادت الف) نماز باید اول وقت و حتی الامکان در مسجد یا به صورت جماعت ب) چند لحظه قبل اذان باید منتظر دستور خدا بود د) زیارت عاشورا هر روز ج) روزی ۵۰ آیه قرآن ه) نماز نافله صبح اجباری @Farsna کانال رسمی محسن ریاضی 👇 @mohsenriazi_ir

. نمی‌دونم چی بگم... فقط باید سکوت کرد و اشک ریخت یاحســــین 🏴 #اربعین . کانال رسمی محسن ریاضی 👇 @mohsenriazi_ir

آرزوی حاج قاسم @Farsna کانال رسمی محسن ریاضی 👇 @mohsenriazi_ir

مطالبه ۲۲میلیون نفری! 📊به نقل از مرکز ملی آمار، ۲۲میلیون نفر از جمعیت بانوان در سن کار کشور اعلام کردند که به دلیل مسئولیت شخصی و خانوادگی در جست‌وجوی شغلی بیرون از منزل نیستند و بر خلاف تصور ما علاقه‌ای به آن نداشته و خانه‌داری را به عنوان نقش‌آفرینی منتخب خود برگزیده‌اند. 🏡این بخش از افراد درحالی که در نقش های مادری، همسری و... [که یکی از عرصه های بسیار پر تلاش و حتی سخت تر از مشاغل بیرونی اما عزت مندانه تر از آن است] ایفای نقش می‌کنند، اما بر اساس شاخص های اقتصادی ذیل «جمعیت غیرفعال اقتصادی» به حساب می‌آیند و تمرکز سیاست‌گذاران با دستگاه تحلیلی اشتباه و برخلاف سیاست‌های کلی ابلاغی مقام معظم رهبری در حوزه خانواده و جمعیت و نیز فطرت ذاتی و خواست اجتماعی بانوان، به سمت هدایت آنان به عرصه اشتغال در بیرون از منزل و حضور در فعالیت‌های بازاری که عمدتا با سرکوب عزت بانوان در مشاغل سخت، نامناسب و همراه با آسیب‌های اجتماعی فراوان است، حرکت می‌نماید. 📢به عنوان صدای ۲۲میلیون بانوی خانه‌دار، خواستار توقف این ظلم اجتماعی بوده و مطالبه تمرکز سیاست‌های حوزه بانوان را در تکریم و تسهیل وظیفه اصلی بانوان مسلمان یعنی خانه‌داری را داریم. 🔅این نکته مهم را هم یادآور میشویم که به تعبیر رهبری معظم انقلاب اسلامی، «خانه داری به معنای خانه نشینی نیست.» 📓بانوی اقتصاد خوان 🔍@banoye_eghtesadkhan کانال رسمی محسن ریاضی 👇 @mohsenriazi_ir

🔴تاکید پوتین بر اهمیت ایران برای گروه #بریکس در اجلاس این گروه موضوع مهمی است که رسانه‌ها به آن توجهی نکردند!؟ ▪️ پوتین اولویت اصلی بریکس را ایجاد مسیرهای تجاری دانست که یکی از آن‌ها کریدور شمال - جنوب است که روسیه را از طریق ایران به #خلیج_فارس متصل می‌کند. ▪️در شرایطی که امارات، سعودی و مصر در حال پیوستن به بریکس بوده و در سطح بالا در این نشست حاضرند، پوتین از کلمه " персидский залив " به معنای خلیج فارس استفاده کرد که متاسفانه در رسانه‌ها هیچ توجهی به آن‌ نشد!؟ ▪️اگر پوتین به اشتباه از واژه دیگری استفاده می کرد جریان غربگرا زمین و زمان را یکی می‌کردند!؟ ✍ رضا حاتمی 🔴 #بیداری_ملت 👇 @bidariymelat کانال رسمی محسن ریاضی 👇 @mohsenriazi_ir

🔴 آنجا قانون پشت قانون، اینجا انفعال پشت انفعال 🔰بر اساس گزارش فرانس 24، غول‌های اینترنتی ملزم خواهند بود که در اتحادیه اروپا به تعهدات جدی خود برای مبارزه با محتوای غیرقانونی و شفافیت بیشتر اقدام کنند و تحت قوانین و مجازات‌های سنگینی که مشابه دیگری در جهان ندارد، در قبال تخلفات از این قانون پاسخگو باشند. https://irna.ir/xjNhh2 ✍پ.ن: 🔻کشورهای خارجی پشت سر هم قانون وضع می کنند و برای امثال اینستاگرام، گوگل، یوتیوب، فیسبوک، توییتر و ... ، محدودیت ایجاد می کنند، آنگاه در کشورمان آخرین قانون مربوط به #فضای_مجازی که در مجلس ما تصویب شده، مربوط به قانون جرایم رایانه ای است که بیش از 14 سال – یعنی زمانی که هنوز فضای مجازی ای به این شکل وجود نداشت – از تصویب آن می گذرد❗️ 🔴 #بیداری_ملت 👇 @bidariymelat کانال رسمی محسن ریاضی 👇 @mohsenriazi_ir

«حیاتنا الحسین»  سلام عرض میکنم خدمت کلیه دوستان و همشهریان و هم وطنان عزیزم به لطف خدا و به برکت امام حسین ع طی ۳ روز پذیرایی از زائرین امام حسین ع ۱۵ کیسه سیب زمینی و ۵ کیسه بادمجان و ۳۷۰ کیلو گرم مرغ و ۴۵۰۰ قطعه نان و حدود ۱۵۰ لیتر روغن ، ۳۰۰ کیلو برنج و ۲۰۰ کیلو شکر و ۳۰ بسته لیوان...‌‌.مصرف شده . مومنین و خیرین بزرگوار؛ ان شاءالله مانند همیشه در حد توان مالی خود بتوانید خدمتی به زائرین گرامی که از سراسر سرزمین اسلامی و سایر کشورها دیگر داشته باشید. دعا گوی شما در منطقه صفر مرزی چذابه عمود ۶۳ می باشم 🤲 ✅ منطقه صفر مرزی چذابه عمود ۶۳ 💳 شماره کارت جهت نذورات *6104337900288125* به نام هیات مردمی شهدای گمنام خادمین الزهرا (س) 🔰یابه شماره ی کارت *۶۲۷۳۸۱۱۱۵۷۶۸۷۷۳۹* به نام نورالله کرمی نژاد 🌐کانال ایتا هیات شهدای گمنام خادمین الزهرا سلام الله علیها https://eitaa.com/dezmokeb ⏪⏪خواهشمندم در انتشار متن کوتاهی نکنید

جریان‌سازی متفاوت نماز رییسی در بریکس! 🔹جکسون هینکل، فعال رسانه‌ای آمریکایی در ایکس توییتی منتشر کرده در خصوص نماز رییسی و هیات همراهش که حسابی جریان ساز شده‌است. 🔹مردم از سراسر جهان واکنش‌های جالبی به این توییت داشتند. #سوژه_روز @AkhbareFori کانال رسمی محسن ریاضی 👇 @mohsenriazi_ir

❇️📚مجموعه جدید تربیتی به تازگی مجموعه ای ۵جلدی با عنوان تربیت اسلامی از نگاه رهبر فرزانه انقلاب انتشار یافته که مورد استقبال علاقه مندان این حوزه واقع شده است. 💠اندیشه تربیتی رهبر معظم انقلاب اندیشه ای عمیق و بدیع است که راه تربیت، تحول و رشد انسان ها را به خوبی نشان می دهد. 🔹نگاه جامع و اشراف به اتفاقات، مسائل و نیازهای جامعه، دیدگاه عمیق و جامع درباره ی اسلام، انس زیاد با وحی و تسلط کم‌نظیر ایشان بر منابع وحیانی، منظرها و وسعت هایی را در تربیت برای ما باز می کند که در نگاه دیگران یا نمی توان به آن ها دست بافت یا بسیار اندک و حتی نادر است. 🔹این‌مجموعه ی پنج جلدی حاصل تلاش بیش از بیست پژوهشگر تربیتی است که البته جزو فعالان تربیتی حوزه کودک و نوجوان هستند و دوره های آموزشی متعددی را برای مربیان و فعالان تربیتی سراسر کشور برگزار کرده اند. 🔹در تولید این مجموعه که از سال۱۳۹۴ و بر پایه ی مسئله های واقعی میدان تربیت آغاز شد و نزدیک شش سال به طول انجامید به مسائل مهم تربیتی پرداخته شده و فارغ از پاسخ به چالش ها و مسائل نظری،ایده ها و راهکارهای کاربردی متناسب با نظام مسائل تربیت اسلامی ارائه شده است. 💠عناوین جلدهای این مجموعه: جلد اول: اهداف تربیت اسلامی جلد دوم: اصول ، مراحل ، عوامل و موانع تربیتی جلد سوم: موثران تربیتی جلد چهارم: برنامه های تربیتی جلد پنجم: مدیریت تشکل تربیتی ✅مناسب برای مسوولین جلسات قرآن، مربیان و معلمان مدارس، والدین و مسوولین فرهنگی تربیتی برای تهیه به کانال زیر مراجعه کنید:👇 http://eitaa.com/joinchat/3806265346C079b1c36ff کانال محسن ریاضی👇 @mohsenriazi_ir