eitaa logo
اطلاع رسانی
52 دنبال‌کننده
5هزار عکس
1.9هزار ویدیو
110 فایل
ادمین: @ainabaghiyatallah
مشاهده در ایتا
دانلود
🍃 (۸)🍃 🔹روش تربيتى در هر يك از اين جامعه ‏ها تفاوت خواهد كرد: 1️⃣در جامعه‏‌هاى بسته و سنّتى به سادگى مى‏‌توان افراد را تربيت كرد، در اين جامعه، كودك آن چه را كه از مادرش مى‌‏شنود، از پدرش، از برادر بزرگش و از استادش و از تمام مردها و ريش سفيدها هم مى‌‏شنود، در نتيجه دچار شك و ترديد نمى‌‏گردد و اعتقادهايش محكم مى‏‌ماند و پيش مى‌‏رود. 2️⃣در جامعه‌‏هاى متحرك هم مسائل خود به خود حل مى‌‏شوند؛ چون سنّت‌‏ها متحرك هستند و زير بنا دارند و سازنده هستند. در سطح جامعه تضادى نيست، گرچه در درون افراد، شيطان و رسول، عقل و غرائز، فعاليت دارند، اما اين تضاد ديگر اغتشاشى ندارد، بلكه به حركت‌‏ها مى‌‌‏انجامد. @yekmorabbi 3️⃣اما جامعه‏‌هاى متضاد، در اين جامعه‌‏ها، مربى نبايد كودك را بغل كند و راه ببرد، نبايد خودش به جاى او ببيند و تصميم بگيرد و تصميماتش را به او تزريق كند و تحميل كند، در اين جامعه بايد به كودك راه رفتن ياد داد، بايد به او پا داد تا بدود، بايد به او ريشه داد تا شاخ و برگ در آورد و در هر بهار، در هر فرصت مناسب، سبز شود، جوانه بزند و شكوفه‌‏هاى زيبايى بياورد و بارور گردد. بايد او را واكسينه كرد تا در محيط‌هاى مخالف، محيط‌هاى فساد، اثر محيط بر روى او اثر مثبت و سازندگى و مبارزه باشد، همان‌طور كه مزاج واكسينه در برابر حمله ميكروب‌‏ها مبارزه مى‌‏كند و نيرومند مى‌‏شود و اثر ميكروب‏ها، همين نيرو دادن و سازندگى است. 📚 ، ص۴۵و۴۶. 🌸یک مربی مرجعی برای مربیان ومبلغان👇 http://eitaa.com/joinchat/3796762624C4e2e9e1bb2
🔊 💥طلاب گرامی این به بعد 📢🔼 فرصت های شغلی و استخدامی و جذب نیروی طلبه سراسر كشور این جا اعلام مي شود هاي معلم ویژه طلاب سراسر کشور قضائیه های نام استخدامی در و پرورش طلبه الطلاب طلاب عضویت و ثبتنام👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/2053636096C7f322e6287
13.46M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 گزارش تکان دهنده از فعالیتهای آموزشی تروریست های وهابی داعش در افغانستان برای بچه ها... 😔 اگر ما به بهانه های جور واجور و پیش پا افتاده، نکنیم و فرزندان شیعه را رها کنیم، دست آموزان شیطان و دشمنان شیعه از پا نمی نشینند... 🌸یک مربی مرجعی برای مربیان ومبلغان👇 http://eitaa.com/joinchat/3796762624C4e2e9e1bb2
🔹آیت الله حائری شیرازی(رحمت الله علیه)🔹 🔸رهبر و راهبرد تربیت جامعه🔸 تربیت‌، «گرفتن» و «رها‌کردن» دارد؛ یعنی باید «متربی» را از آن‌کسی‌که انسان را به راه خطا می‌برد بگیری و به راه صحیح بیاوری و طبق یک برنامۀ زمان‌بندی‌شده رهایش کنی. دورۀ «رها‌کردن» بسیار ظریف‌تر و مهم‌تر از دورۀ «گرفتن» است. اینکه کسی را در مرحلۀ نخست تحت‌تأثیر خود قرار‌ دهیم کار ساده‌ای است. اما کسی را از تأثیر خود خارج‌کردن و او را روی پای خودش واداشتن کار دشواری است؛ یعنی چنان دستت را از اطراف او کنار ببری که راه خودش را ادامه بدهد و خرد نشود. وقتی به کسی تعلیم دوچرخه‌‌سواری می‌دهید چه می‌کنید؟ او که وارد نیست؛ او را می‌گیرید، اما همین‌که او دو تا پا زد، رهایش می‌کنید. همین‌که توانست تعادلش را حفظ کند، دست از دوچرخه برمی‌دارید. گرفتنش آسان است؛ اما این گرفتن به‌ضرر اوست. اگر رهایش کنید که زمین بخورد به نفع دوچرخه سوار است. چرا؟ چون «سلامت در وابستگی»، برای انسان «هلاکت» است. درحالی‌که زخمی‌شدن در حفظ تعادل، سعادت است. رهبر جامعه هم، هنگام «گرفتن» و قبضه‌کردن جامعه، کار ساده‌ای دارد؛ کار دشوار او در «رها‌کردن» جامعه است. وابسته‌شدن جامعه به رهبرِ خودش ساده است. روی پای خود ایستادنِ جامعه، به‌طوری‌که خود بفهمد، خود بداند و خود درک کند، دشوار است. برای گذشتن از این مرحله، جامعه «زخم‌هایی» را باید تحمل کند و آسیب‌هایی را باید قبول کند تا بتواند روی پای خود بایستد، بفهمد و حرکت کند. @haerishirazi
7.18M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔷 این انیمیشن زیبا را یه پدر و پسر خلاق، با کمترین امکانات و با موبایل ساختن.. این قسمت درباره : و .. بسیار پرمعنا اگه کارشون قشنگه، شما هم منتشر بفرمایید🙏🌸 @mobahesegroup