وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
🔻بخش اول وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در ادامه برنامههای سفر خود به استان قم، در نشستی صمیمانه با د
🔻بخش دوم
وی با مقایسه وضعیت علمی ایران و روسیه در شرایط جنگی اظهار داشت: روسیه با وجود برخورداری از قدرت اقتصادی و نظامی گسترده، درگیر جنگ شده و بروندادهای پژوهشی این کشور حدود ۳۰ درصد کاهش یافته است، در حالی که ایران با وجود جنگ و تحریم، رشد حدود دو درصدی را در بروندادهای پژوهشی تجربه کرده است. این موضوع نشان میدهد که فعالیت علمی و پژوهشی در کشور متوقف نشده و دانشگاهیان همچنان مشغول کار و تلاش هستند.
وزیر علوم با تأکید بر اینکه گفتوگو با دانشجویان را از وظایف خود میداند، گفت: من وظیفه خود میدانم که با دانشجویان بنشینم و مطالبات آنان را بشنوم، هرچند به دلیل محدودیتهای زمانی همیشه امکان برگزاری چنین جلساتی وجود ندارد. در مقابل، انتظار دارم دانشجویان نیز محدودیتهایی را که مسئولان در تأمین منابع و اجرای برنامهها با آن مواجهاند، درک کنند.
وی با اشاره به برخی انتقادات درباره میزان پیگیری مطالبات آموزش عالی افزود: گاهی گفته میشود چون مطالبات ما محقق نشده، دیگر گفتوگو نمیکنیم. این رویکرد درست نیست. من نیز در جلسات دولت حضور پیدا میکنم و افزایش سهم آموزش عالی از تولید ناخالص داخلی را مطالبه میکنم. اگر این مطالبه در یک جلسه محقق نشد، آیا باید دیگر در جلسات دولت شرکت نکنم؟ وظیفه من این است که همچنان گفتوگو کنم، استدلال بیاورم و ضرورت سرمایهگذاری در علم و دانشگاه را توضیح دهم.
دکتر سیمایی ادامه داد: بارها تأکید کردهام که کشورهای مختلف در شرایط بحرانی، بیش از گذشته به نهاد علم توجه کردهاند و حمایت از دانشجویان و استادان را افزایش دادهاند. ما نیز باید چنین رویکردی داشته باشیم، اما در نهایت اولویتهای کلان کشور در مجموعه نظام تصمیمگیری تعیین میشود و ممکن است سهم آموزش عالی کمتر از میزان مورد انتظار ما باشد.
وزیر علوم افزود: یک وزیر علاوه بر مسئولیت دستگاه خود، در هیئت دولت نسبت به مجموعه کشور نیز مسئولیت دارد. وقتی در دولت حضور داریم، باید مسائل معیشت مردم، کشاورزی، بیمه، حقوق و سایر اولویتهای کشور را نیز در نظر بگیریم.
وزیر علوم با اشاره به انتقادات مطرحشده درباره کیفیت تغذیه دانشجویان اظهار داشت: در مجموعه دانشگاههای کشور سالانه حدود ۱۳۰ میلیون پرس غذا توزیع میشود. طبیعی است که در چنین حجم گستردهای از خدمات، گاهی مشکلاتی نیز رخ دهد، اما نباید موارد محدود را به کل خدمات ارائهشده تعمیم داد.
وزیر علوم با طرح این پرسش که چرا رؤسای دانشگاهها باید بخش قابلتوجهی از وقت خود را به مدیریت خدمات رفاهی اختصاص دهند، گفت: چرا رئیس دانشگاه باید به مدیر رستوران یا هتل تبدیل شود؟ آیا در دانشگاههای معتبر جهان، رئیس دانشگاه شخصاً مسئول اداره رستوران و خوابگاه است؟
وی افزود: وظیفه اصلی دانشگاه آموزش، پژوهش، فناوری و تولید علم است، اما امروز بخش قابلتوجهی از وقت مدیران دانشگاهی صرف موضوعاتی مانند تغذیه و خوابگاه میشود. هدف ما این بود که مسئولیت مستقیم دانشگاهها در این حوزه کاهش پیدا کند و ارائه خدمات به مجموعههای تخصصی و معتبر واگذار شود.
وزیر علوم در پاسخ به مطالبات دانشجویان دانشگاههای غیردولتی و شهریهپرداز درباره برخورداری از خدمات رفاهی و امکانات آموزشی اظهار داشت: بیش از نیمی از دانشگاههایی که نمایندگان آنها امروز در این نشست حضور دارند، غیردولتی یا دارای ساختارهای متفاوت از دانشگاههای دولتی هستند. باید توجه داشت که هر دانشگاه با فلسفه و مأموریت مشخصی تأسیس شده است و نمیتوان از همه دانشگاهها انتظار ارائه خدمات یکسان داشت.
وی با اشاره به دانشگاه ملی مهارت گفت: فلسفه تأسیس این دانشگاه، تربیت نیروی ماهر و تکنسین موردنیاز کشور است. قرار بوده در این دانشگاه مهارتهایی مانند جوشکاری، صنایع چوب، خیاطی و سایر مهارتهای فنی آموزش داده شود. چنین مأموریتی الزاماً نیازمند مدرک دکتری برای همه مدرسان نیست و نباید فلسفه اصلی دانشگاه تحت تأثیر مدرکگرایی قرار گیرد.
دکتر سیمایی به وضعیت دانشگاه پیام نور اشاره کرد و گفت: دانشگاه پیام نور از ابتدا با فلسفه خودگردانی و تأمین منابع از محل شهریه دانشجویان تأسیس شده است. در اساسنامه و ساختار اولیه این دانشگاه، پیشبینی نشده بود که دولت همانند دانشگاههای دولتی، هزینه خوابگاه، تغذیه، سرویس و سایر خدمات رفاهی آن را تأمین کند.
وی افزود: با این حال، امروز دولت از دانشگاه پیام نور حمایت میکند و بخش مهمی از هزینههای این دانشگاه از محل منابع عمومی تأمین میشود.
وزیر علوم در پایان با قدردانی از دانشجویان حاضر در نشست گفت: از همه شما برای صراحت در بیان دیدگاهها و مطالباتتان تشکر میکنم. امروز جلسهای بسیار خوب، اخلاقی، دوستانه و صمیمانه داشتیم و امیدوارم این گفتوگوها به شناخت متقابل بهتر و پیگیری مؤثرتر مسائل دانشگاهها کمک کند.
#سفر_قم_وزیر_علوم
http://eitaa.com/msrt_ir
🔻آیت الله سعیدی، تولیت حرم حضرت معصومه و امام جمعه قم، در دیدار با دکتر سیمایی:
🔻افتخار میکنیم که وزیر علوم، -همزمان که شخصیتی دانشگاهی است- از فضلا و اصحاب حوزه است.
http://eitaa.com/msrt_ir
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
🔻آیت الله سعیدی، تولیت حرم حضرت معصومه و امام جمعه قم، در دیدار با دکتر سیمایی:
🔻افتخار میکنیم که وزیر علوم، -همزمان که شخصیتی دانشگاهی است- از فضلا و اصحاب حوزه است.
⬇️وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در آغاز سفر خود به استان قم، پس از زیارت حرم مطهر حضرت فاطمه معصومه(س)، با آیتالله سیدمحمد سعیدی، تولیت آستان مقدس حضرت معصومه(س) دیدار و گفتوگو کرد.
به گزارش روابط عمومی وزارت علوم، در این دیدار که در فضایی صمیمانه برگزار شد، دکتر حسین سیمایی و آیتالله سعیدی ضمن مرور خاطرات مشترک از دوران تحصیل در حوزه علمیه، به مناسبت ایام شهادت حضرت فاطمه زهرا(س) و فرارسیدن سیزدهم آبان، روز ملی مبارزه با استکبار جهانی، گفتوگو کردند.
وزیر علوم با اشاره به نقش دانشگاهیان در دفاع از کشور تصریح کرد: در جریان جنگ، دانشجویان و استادان ما در عرصه میدان نیز حضور داشتند و فناوریهایی که امروز در دفاع از کشور به ثمر نشستهاند، محصول سالها تحقیق و پژوهش در دانشگاهها و نهاد علم هستند. قدرت دفاعی کشور ریشه در همین تلاشهای علمی و پژوهشی دارد و دانشگاهیان علاوه بر نقشآفرینی در عرصه دفاعی، در تقویت تابآوری اجتماعی مردم نیز سهم مؤثری ایفا کردهاند.
دکتر سیمایی همچنین با اشاره به مراسم تشییع رهبر شهید انقلاب در کشور و شهر قم، از نقشآفرینی و مدیریت شایسته دانشگاه قم در برگزاری این مراسم قدردانی کرد.
وی در ادامه با اشاره به آغاز سال تحصیلی دانشگاهها با آیین احترام به پرچم مقدس جمهوری اسلامی ایران گفت: خوشبختانه امروز دانشگاههای کشور فعال و پویا هستند و هزاران کلاس درس و آزمایشگاه در سراسر کشور فعالیت میکنند. در امتداد این مجموعه علمی، پارکهای علم و فناوری نیز در خدمت ارتقای تابآوری کشور قرار دارند و ظرفیت ارزشمندی برای دفاع از کشور، حل مسائل و خدمت به جامعه به شمار میروند.
در ادامه این دیدار، آیتالله سیدمحمد سعیدی، تولیت آستان مقدس حضرت معصومه(س)، با ابراز خرسندی از حضور وزیر علوم اظهار داشت: وزیر محترم علوم از فضلا و اصحاب حوزه علمیه هستند و این از افتخارات نظام اسلامی است که یکی از دانشآموختگان حوزه در جایگاه وزارت علوم قرار دارد. ما به این موضوع افتخار میکنیم و همچنین برای ما بسیار شیرین است که رئیسجمهور محترم نیز در سخنان خود به آیات قرآن کریم استناد میکنند.
وی با تقدیر از برگزاری جشنواره قرآن و عترت دانشگاهیان تأکید کرد: برگزاری چنین جشنوارهای کار بسیار عظیم و ارزشمندی است و باید به این جلوههای مثبت و امیدآفرین در دانشگاهها توجه ویژه داشت. ضروری است ابعاد دینی، اخلاقی و فرهنگی فعالیتهای دانشگاهیان بهدرستی بازنمایی و به جامعه معرفی شود تا مردم با این ظرفیتهای ارزشمند دانشگاهها بیش از پیش آشنا شوند.
#سفر_قم_وزیر_علوم
http://eitaa.com/msrt_ir