💢 خبر ممنوعیت #غربالگری این خبر فقط دو هفته‌‌ست که منتشر شده و اینترنشنال تیتر زده که ۱۲ کودک معلول در یک مرکز به دنیا اومدند!!! جالبه اون مرکزی هم که چنین رقمی رو اعلام کرده آزمایشگاهه! مگه بچه در آزمایشگاه متولد میشه😊! 🔹 اما همه میدونن تست غربالگری از ۱۲ تا ۱۸ هفتگی جنین انجام میشه و تا قبل از ۲۰ هفته میشه جنین ناقص رو سقط کرد، یعنی تمام نوزادانی که تا ۶ ماه آینده به دنیا میان غربالگری انجام دادن. 📍تبصره: سخنگوی وزارت بهداشت در گفتگو با ایرنا: خبر تولد ۱۲ نوزاد دارای ناهنجاری در روزهای گذشته که منبع آن یک آزمایشگاه ذکر شده کذب است/مگر نوزادان در آزمایشگاه‌ها به دنیا می‌آیند؟/ذینفعان غربالگری غیراستاندارد سودهای کلان و هزار میلیاردی به جیب می‌زنند/آمار تولد نوزادان دارای ناهنجاری هیچگونه افزایشی را نشان نمی‌دهد 👩‍🍼#رویای_مادری @roya_madari ••• ❀┐🍓

🔻 آشنایی با غربالگری ناهنجاری های کروموزومی جنین - بخش اول این موشن: بخش اول (از 3 بخش): غربالگری سندروم داون چیست؟ 🔻 نکات: 🔸 هدف غربالگری جنین در عمل درمان نیست بلکه تصمیم گیری برای از بین بردن یا نبردن جنین است. 🔸 هدف اصلی برنامه غربالگری کروموزومی، سندروم داون است. 🔸 بچه های سندروم داون، ضعف ها و قوت هایی دارند. 🔸 احتمال تولد سندروم داون در تولد زنده در جمعیت عمومی مادران، بسیار پایین است. 🔸 در کشورهایی که جان جنین هم برایشان اهمیت اساسی ندارد، به همه توصیه نسبت به غربالگری نمی کنند. 🔸 انجام غربالگری، موجب اطمینان از عدم وجود نقص در جنین نیز نخواهد بود زیرا همه بیماری ها بررسی نشده و نسبت به سندروم داون نیز ممکن است تشخیص داده نشود. 🔸 ترغیب به غربالگری با نگران کردن مادران همراه است و از این جهت به سلامت جنین و مادر لطمه وارد می کند. 🔸غربالگری روندی درمانی نیست و از بین بردن جنین هم با چالش های اخلاقی بسیاری مواجه است. بنابراین تصمیم گیری ساده نیست. القای منطقی بودن از بین بردن جنین، اقدامی سودجویانه است. 🔸 تشویق های غیرعلمی و غیرضروری از سوی آزمایشگاه ها، از جمله ابزارهای سودجویی آزمایشگاه ها علیه سلامت مردم است. 📌 منتظر انتشار بقیه بخش های این موشن باشید. نقاط نقد در این سه موشن، با گردش فکر جمعی تنظیم شده است و می تواند برای الگوسازی نسبت به زاویه نقد صحیح درباره غربالگری، کمک کننده باشد. محتوا برای حامیان جنین (نجات زندگی) #غربالگری ~~~~🌸🍃🌸🍃🌸🍃~~~~ @madinefazele1001 https://eitaa.com/madine_fazele