✓#استاد_حجت_الاسلام_احمد_رهدار 📌 "گفتارهایی پیرامون پیشرفت وتوسعه" ((جــانــمایـــی #ولــــی درافـــق #حــرکـــت ۱)) شخصاََیک تبیین نظری از نسبت امام و امت داشتم که با الگوی مردم‌سالاری دینی حضرت آقا احساس کردم شفاف‌تر می‌توانم توضیح بدهم؛ مثال نسبت امام و مردم را این‌جوری توضیح داده بودم؛ گفته بودم شما تصور می‌کنید مثلاً یک#آهن_ربایی دارید و این آهن ربا یک خصلت ذاتی دارد به‌نام جذب که طبعا یک میدان مغناطیسی درست میکند، مثلا اگر آهن ربا اندازه یک خودکار باشد اگر من یک براده آهن را تا یک وجبی هر یک از اضلاع این آهن ربا قرار بدهم احتمالاً جذب آهن ربا میشود، اما اگربراده را دو وجبی آن نگه دارم جذب نمی شود، ولی اگه به آهن ربا یک تکه آهن نیم متری وصل کنم، چون رسانا است، خصلت جذب از آهن ربا به آهن هم انتقال پیدا میکند و آن وقت اگه من در منتهی‌الیه این آهن نیم متری دوباره یک براده آهن قرار بدهم که نسبت آن با این آهن‌ربای اصلی سه‌چهار وجب باشد، باز هم جذب می‌شود. اینجا اتفاقی که افتاده این است که در وصل شدن آهن با آهن‌ربا انگار ویژگی ذاتی آهن‌ربا دارد توسعه پیدا می‌کند در بستر وجود آهن. گمان من این است که #امام مثل این آهن ربا است و #مردمی که تولی می‌ورزند به ولایت امام از جنس آن آهنی هستن که به این آهن ربا وصل می‌شوند. وقتی مردم به ولی وصل می‌شوند دو اتفاق می‌افتد: _یک؛ مردم از جنس ولی می‌شوند و خصلت جذب پیدا میکنند و مبانی روایی ما پر از این مضامین است. شاید آشناترین آن برای ذهن دوستان آن روایت "شیعتنا خلق من طینتا" و مضامینی از این دست باشد. _ثانیاً اتفاق دومی که می‌افتد این است که با تولی مردم به ولی، خود ولی بسط وجودی پیدا میکند؛ یعنی در ارتباطی که حضرت آقا دارد با نخبگان می‌گیرد خود آقا عقلانیتش، حلمش، درکش و همه‌ شئونش دارد توسعه پیدا میکند. این را در یک مقیاس کوچک‌تری برای خودم اینطور فهم ‌می‌کنم؛ من در موسسه امام‌خمینی(ره) کنار مرحوم آقای مصباح این را حس کرده بودم. مرحوم آقای مصباح مثلاً یک ایده‌ای طرح می‌کرد، شاگردهایش ایده را می‌گرفتن هر یک در تخصص خودشان آن ایده را بسط می دادند؛ در جلساتی که کانون طلوع داشت یکی از این بزرگواران می‌آمد و نظریه خودش را می‌گفت و نظریه‌اش البته در مبنا متأثر از آقای مصباح بود، آقای مصباح هم حضور داشت و دستاوردها و یافته‌های تحقیق آن استاد ظاهرأ برای خود آقای مصباح ارزش افزوده دانشی داشت و یاد می‌گرفت و استفاده می کرد. دوباره اقای مصباح یک ماه بعد، شش ماه بعد یک چیز دیگری می آورد که برآمده از همین دانش ترکیبی که در رتبه قبل تحصیل کرده بود. و ما می‌توانیم نسبت امام و امت را این‌جوری فهم کنیم وبرای این که یک ولی با این فرمول بتواند جامعه را رشد بدهد و خودش هم رشد کند. 🆔 @neshastebayenat ____✓

🎥 #کلیپ 📌 مکتب ما مکتب عمل است 👤 حجت الاسلام #فلاح_شیروانی در جمع گفتمان سازان همدانی 📝 عمل عزیز و مکتب #امام(ره) مکتب عمل است اراده ی ملی جان مایه ی پیشرفت همه جانبه و حقیقی #️⃣ #حرکت_عمومی ✅ @neshastebayenat

🔸️ #رهبر معظم انقلاب اسلامی: «از مردم باید استفاده کنیم. چه جور؟ با کدام جاذبه؟ با باز کردن راه، دیگر هیچی نمی‌خواهد. ...میدان بدهید، بگذارید کار کنند و همه‌جا از امکانات مردم استفاده کنید. 👥 از محبت مردم استفاده کنید. اگر آن چشم نافذ و بصیر و روح پخته‌ی آن حکیم -حکیمِ مردم‌شناس- نبود، که دست مردم را گرفت، آورد توی این میدان، مطمئن باشید نه این انقلاب به‌وجود می‌آمد و نه بعد از آن به‌وجود آمدن، می‌ماند. 🔰 #امام بود که مردم را شناخت. من دیدم کسانی را از بزرگان که وقتی گفته می‌شد مردم، اخم‌هایشان را درهم‌می‌کردند؛ کدام مردم؟ ول کنید مردم را؛ مگر می‌شود به مردم اتکا کرد؟ بله می‌شود! آدم‌های خوب، آدم‌های حسابی، اما این‌طور کم‌بصیرت نسبت به این خلق خدا، کم‌معرفت نسبت به عمق ارزش و شخصیت انسان. 💠 لذا آن زمانی که آنها بودند، یک قدم نتوانستندحرکت عظیم مردم را پیش ببرند و از نیروهای مردم استفاده کنند.» ۱۳۶۳/۵/۱۱ #امام_خمینی #حلقه_های_میانی ✅ @neshastebayenat