💢 پیام ارسالی از #شما 🙏🌸
1⃣ یک #معلم چقدر می تواند در #پیشرفت جامعه نقش داشته باشد؟
2⃣ به نظر شما معلم چقدر باید نسبت به آموزش دانش آموزان #حساس باشد؟ به اندازه #حقوقی که می گیرد؟
⭕️ #پاسخ همکار
✅ ضمن عرض سلام وخسته نباشید از کانال خوبتون
شغل معلمی از جایگاه ویژه ای برخوردار است تا به آنجا که رسول خدا صلوات الله علیه به امام علی علیهالسلام می فرمایند: اگر خداوند یک فرد را بوسیله تو هدایت کند بهتر از این است که شتران سرخ موی از آن توباشد و آنها را در راه خدا صرف کنی....
ناگفته نماند که این قشر باید تقویت و حمایت شود تا انگیزه به ثمر رساندن رسالتش قوی تر جلوه کند
همه میدانیم جامعه ای پیشرفت خواهد کرد جامعه ای می تواند فرزندان مستقل مستعد، پاکدامن، شجاع، مبتکر و آرمان طلب تربیت کند که معلمان قابلی از قبل آماده کرده وتعلیم داده باشد...
زیرا نقش معلم نقش پیامبران است مگر میشود مقامش راکم شمرد یقیناً به دلیل وظیفه اش درجهت سازندگی و شکل دهی به استعدادهای افراد جامعه از دوران کودکی تاجوانی... یک هدایتگر متعهد ودلسوز به حساب می آید که به فرموده رهبر معظم انقلاب:
نقش معلمان از تبدیل خاک به طلا باارزش تراست.
✅درجواب سوال دوم که پرسیده بودید آیا به اندازه حقوقی که میگیرد باید
در رساندن پیامش حساس باشد....
اهمیت هرکاری را باید با نقش و ارزش آن سنجید اهمیت کار تعلیم و تربیت و معلمی به اندازه ای است که ساختن هدایت یک فرد مساوی زنده کردن همه افراد جامعه است خداوند در قرآن می فرماید هرکسی انسانی را از مرگ رهایی بخشد چنان است که گویی همه مردم را زنده کرده است امام صادق علیهالسلام می فرمایند: منظور از زنده کردن یک فرد هدایت و پرورش اوست ،،،،
پس مسلما این همه گذشت و ایثار فقط خاص معلم است درحالی که اگر از نظر معیشتی تأمین شود ضامن پایداری و ثبات بیشتر او درجامعه خواهیم بود.... انشاءالله
موفق باشید
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🔴 دریافت فوری اخبار آموزش و پرورش 👇
http://eitaa.com/joinchat/1246101504C337d88e1e8
•┈┈••✾•🌿🍂🌸🍂🌿•✾••┈┈•
🔰 رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت وزارت آموزش و پرورش به انتقادات مطرح شده درباره #سوالات_شنیداری آزمون زبان انگلیسی 3 پایه #دوازدهم #پاسخ داد.
🔹 به گزارش روابط عمومی مرکز سنجش و پایش کیفیت وزارت آموزش و پرورش، خسرو ساکی گفت:
«درباره شیوه برگزاری این امتحان مطابق بند 33 دستورالعمل برگزاری امتحانات نهایی خرداد 1398 که 25 اردیبهشت برای همه حوزههای اجرای امتحانات ارسال شده است، رؤسای حوزههای اجرا، فایل صوتی مربوط به بخش شنیداری (listening) را که شامل 6 پرسش و 3 متن شنیداری است و هر مورد 3 بار تکرار میشود باید از طریق سیستمهای صوتی پخشی مناسب برای دانشآموزان پخش کنند و برای مواقع اضطرار برنامه مراقبان امتحانات را به گونهای تنظیم کنند که در روز امتحان زبان، از وجود دبیران زبان انگلیسی استفاده شود تا در صورت اختلال در سیستم صوتی مدرسه به دلیل قطعی برق یا نامناسب بودن سیستم صوتی و ... متن و سوالات بخش شنیداری از سوی دبیر زبان متخصص حاضر در جلسه به همان شیوهای که در فایل صوتی تنظیم شده (سه بار تکرار متن و سوالات) این بخش را برای دانشآموزان قرائت کنند. بنابراین با در نظر گرفتن این دو شیوه به نظر نمیرسد مشکلی در اجرا وجود داشته باشد و با فرض اینکه در تعداد معدودی از حوزههای اجرا به غیر از این روشها، عمل شده باشد قابل تعمیم به سایر حوزهها که تعداد آنها 4273 حوزه اجرا است، نیست.»
🔸 او ادامه داد:
«براساس نتایج اوراقی که تاکنون تصحیح شده است عملکرد دانشآموزان در این درس نسبت به سالهای قبل نه تنها کاهشی را نشان نمیدهد بلکه 5/1 درصد رشد داشته است و اعتراض برخی از دبیران براساس اختلاف نظرهایی است که به این شیوه آموزش یعنی تاکید بر مهارتهای گوش کردن و سخن گفتن از بین مهارتهای چهارگانه (گوش کردن، سخن گفتن، خواندن و نوشتن) دارند که البته در آغاز هر تغییری مقاومت در برابر تغییر امری طبیعی است.»
🔹 ساکی گفت:
«مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی درباره روشهای تالیف، تدریس و تامین امکانات کمک آموزشی و شیوه ارزشیابی و حتی بارمبندی درس زبان انگلیسی دخالتی ندارد و سئوالات مربوط به این بخش را باید با دفتر تالیف و تدوین کتب درسی و مؤلف کتاب در میان گذاشت.»
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
🔰 رئیس گروه نظارت و آموزش منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به مشکلات در شیوه برگزاری آزمونهای ضمن خدمت معلمان و مدیران مدارس به #ابهاماتی همچون دورههای ضمن خدمت #پولی و ورود موسسات #خصوصی به برگزاری آزمونها #پاسخ داد.
🔗 گزارش تکمیلی 👈
🌐 tn.ai/2038712
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
🔰 مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش در #برنامه_رادیویی به پرسشهایی درباره اینکه آیا کمک به مدارس قانونی است یا غیرقانونی #پاسخ داد.
🔹 زهرا مظفر درباره الزام والدین به کمک به مدارس در زمان ثبتنام و دریافت کارنامه گفت:
در حال حاضر بیش از ۱۰۵ هزار مدرسه در کشور داریم که مدیران آنها با سلیقههای متفاوتی عمل میکنند. طبق مواد ۳۰ و ۳۱ آئیننامه اجرایی، دریافت وجه اجباری در زمان ثبتنام صرفاً مربوط به وجه بیمه و کتب درسی است، ضمن اینکه سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی سازوکارهایی را فراهم کرده تا اولیا برای خرید کتاب در سامانه اینترنتی ثبتنام کنند تا حتی دریافت وجه نقدی کتاب نیز حذف شود.
🔸 مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش دریافت اجباری وجه در زمان ثبتنام را کاملاً غیرقانونی و تخلف دانست و گفت: مردم در صورت مشاهده این اقدام خلاف قانون، در سامانههای آنلاین پاسخگویی به شکایات، گزارشها و شکایات خود را ثبت کنند.
🔹 مظفر درباره روشهای برخورد با این کار غیرقانونی افزود:
برخورد ما با این مدارس، ابتدا در حد تذکر شفاهی و کتبی است اما در صورت استمرار این فعالیت غیرقانونی، بر اساس قوانین پیشبینی شده در هیئت تخلفات وزارت آموزش و پرورش، به برکناری مدیر خواهد انجامید.
🔸 او درباره کمکهای داوطلبانه اولیا به مدارس هم گفت:
موضوع مشارکتهای مردمی (وجه اختیاری) پس از شروع سال تحصیلی و تشکیل شورای مدرسه مطرح و درباره آن تصمیمگیری میشود که برای رفع مشکلات و مسائل مدارس است. سرانه مدارس در دو ماه اخیر به مدارس پرداخت شده است، این رقم از سرانه، کفاف مشکلات فعلی مدارس را نمیدهد، بنابراین جا دارد که از اولیا نهایت تشکر را داشته باشیم. فرهنگ مشارکت و تعامل بین همه اولیا تا حد زیادی دیده میشود و برخی اولیا که تمکن مالی دارند به مدارس کمک داوطلبانه میکنند.
🔹 مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش به آمار تخلفات مدارس در این باره اشاره کرد و گفت:
با توجه به استقرار ستادهای نظارتی بر ثبتنام در همه استانها از ابتدای تیر تا پایان مرداد آمار اینگونه تخلفات به شدت کاهش یافته است. تعداد دریافت وجه در زمان تحویل کارنامه خیلی کم بوده و به تعداد انگشتان دست هم نمیرسد.
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
⭕️ اعضای شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استانها برنامههای خود را تشریح کردند و به برخی پرسشهای مدیران کل #پاسخ دادند.
🔸 به گزارش روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، علی اللهیار ترکمن، معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در این گردهمایی علت اصلی مشکلات در آموزش و پرورش را توجه به معلولها بهجای توجه به علتها دانست و گفت:
«تا زمانی که با نگاه علمی و تحلیلگرایانه مشکلات را بررسی نکنیم، نمیتوانیم علت مشکلات آموزش و پرورش را پیدا کنیم و درنتیجه این مشکلات حل نخواهد شد.»
🔹 معاون وزیر آموزش و پرورش درباره طرح معلم تماموقت گفت:
«این طرح از سال گذشته آغاز شد و اجرای آن در تابستان متوقف شد. این طرح در شهریور مجدداً آغاز خواهد شد و پیشبینی میکنیم بیش از ۱۰۰ هزار نفر از همکاران در این طرح ثبتنام کنند. همچنین مجوز جذب ۵ هزار نفر نیروی خدماتی گرفتهشده است که در تابستان فرآیند جذب این نیروها آغاز میشود و از اول مهر مشغول به کار میشوند.»
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
#بخش_دوم
🔹 بخشی از صحبتهای ما با یک معلم که تأخیر در پرداخت 13 میلیون تومان معوقات حقالتدریس، زندگی و معیشت او را تحتالشعاع قرار داده است، در ادامه میخوانید: "از سال تحصیلی گذشته بابت ساعات حقالتدریس، 13 میلیون تومان مطالبه دارم که با توجه به تورم فعلی، تأخیر در پرداخت این رقم هر یک روزش به #ضرر من معلم #تمام میشود، هر روز هفته به مدرسه میرفتم و ساعات حقالتدریس داشتم #با_خیال اینکه پرداخت بموقع آن بخشی از هزینههای زندگیام را #تأمین میکند. دو فرزند دارم و یک فرزندم #معلول است که هزینههای زندگی و درمان فرزندم بالاست اگر به شما بگویم برای #امتحانات_شهریور دانشآموزان که باید به مدرسه میرفتم، حتی #کرایه_ماشین نداشتم باور نمیکنید! #حقوقم با مدرک لیسانس مهندسی کامپیوتر بهعنوان معلم شاغل در هنرستان، دو میلیون و 800 هزار تومان است و با ساعات حقالتدریس حقوقم ترمیم میشود که آن هم تا این لحظه پرداخت نشده است، هماکنون 10 میلیون تومان از فردی #قرض گرفتهام، او هم چند بار پولش را خواسته است! به ناچار امسال عضو طرح #معلم_تمام_وقت شدم #شاید از سال تحصیلی جدید حداقل پول ساعات اضافهکار را بهموقع #دریافت کنم و چون معلم ندارند بهاجبار 9 ساعت دیگر هم برای تدریس به من دادهاند!".
✔️ وقتی آموزش و پرورش و سازمان برنامه و بودجه #اتفاق_نظر_ندارند!
🔸 در حالی که تأخیر در پرداخت معوقات حقالتدریس بهویژه #معلمان_مرد را با مشکلات مختلفی مواجه کرده است، هنوز اتفاقنظری درباره میزان بدهی 900 میلیاردی آموزش و پرورش به معلمان میان این وزارتخانه با سازمان برنامه و بودجه شکل نگرفته است و شاید مهمترین دلیل تأخیر طولانیمدت، پرداخت معوقات معلمان همین مسئله باشد.
🔹 محمد باقر #نوبخت رئیس سازمان برنامه و بودجه 21 خرداد امسال گفته بود: "آموزش و پرورش هر میزان بدهی که اعلام کرده بود، ما #پرداخت کردیم و بعید است که باز هم مطالبهای داشته باشند، 934 میلیارد تومان بابت مطالباتی که اعلام شده بود به آنها پرداخت کردیم".
🔸 این موضوع بهتازگی از سوی سعید طاهری؛ رئیس امور آموزش و پرورش عمومی و فنی و حرفهای سازمان برنامه و بودجه مورد تأکید قرار گرفته و او هم گفته است: بر اساس بند ج ماده 24 قانون الحاقیه بودجه، تخصیص اعتبار برای پرداخت حقوق حقالتدریسها انجام شده و بهطور کلی در چند سال اخیر بیش از 110 درصد تخصیص اعتبار به آموزش و پرورش داشتیم حال اگر در مورد پرداختها موردی باشد باید وزارت آموزش و پرورش آن را #پاسخ دهد!
✔️ این نظرات نشاندهنده #اختلاف نظر میان سازمان برنامه و بودجه و آموزش و پرورش بهروی #میزان_مطالبات مربوط به #معلمان است.
📢 اخبارِ #فرهنگیان
📩 @akhbar_farhangian
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⭕️🎤 آقای لاریجانی شما شریک جرم این دولت هستید، باید #پاسخ دهید...
🔸 واکنش #رسایی به انصراف علی لاریجانی از شرکت در انتخابات مجلس
#اطلاعرسانی_کنید
@akhbar_farhangian
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 شما #اینترنت را #قطع کردید!
⭕️ #پاسخ عضو شورایعالی امنیت ملی به سوال یک دانشجوی #معترض
#اطلاعرسانی_کنید
@akhbar_farhangian
⭕️ #پاسخ آموزش و پرورش به #ابهامات_فرهنگیان درباره #بخشنامه_جدید افزایش حقوق
🔸 معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش:
🔹 باید یک بار برای همیشه پایه حقوق فرهنگیان را تثبیت میکردیم.
🔸 باب رتبه بندی بسته نشده، از طریق مبادی ذیربط برای سال جدید پیگیری میشود.
🔹 هیچ موردی نداریم که در احکام جدید دریافتی برخی فرهنگیان کاهش یافته باشد.
🔸 آیتم «حق شغل حرفهای» حذف نشده بلکه در رتبهبندی سال ۹۸، تحت عنوان حق شغل محسوب شده است.
🔹 نرخ یک ساعت حقالتدریس سال آینده به حدود ۳۸ هزار تومان میرسد.
📢 #لطفاً_اطلاعرسانی_کنید
@Akhbar_farhangian
✅ اخبار #فوری تعطیلی مدارس
در کانال آموزش و پرورش ایتا 👆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 #پاسخ حاجی میرزایی به مطالبه پاداش فرهنگیان
🔺 برای پرداخت پاداش فرهنگیان تاریخ مشخصی نمی توان تعیین کرد.
@Akhbar_farhangian
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺 #واکسن کرونا بالاخره #تولید شد یا نه؟
🎥 مینو محرز، عضو کمیته کشوری بیماریهای عفونی و کارشناس سازمان بهداشت جهانی #پاسخ میدهد.
@Akhbar_farhangian
🔺 #پاسخ به شائبهها درباره #شاد
🔸 حاجی میرزایی درباره ادعای مدیر یکی از پیامرسانهای داخلی مبنی بر درآمدزایی از شاد و اینکه بابت عضویت هر دانش آموز پیشنهاد ۱۲۰ هزار تومانی به آموزش و پرورش ارائه شده است، عنوان کرد: به هیچ عنوان صحت ندارد. ما ابتدا بنا داشتیم که از تمام شبکههای پیام رسان داخلی استفاده کنیم و به مدارس گفتیم که یکی از این پیام رسانها را برای جریان آموزش انتخاب کنند و این کار انجام شد اما بعضاً دیدیم که محیط برخی از پیامرسانها محیط مورد پسند ما نیست و مشکلاتی دارند، بنده همه آنها را صدا زدم و گفتم هر کدام که بتوانند یک محیط کاملا ایزوله و انحصاری در اختیار ما قرار بدهند حاضر به همکاری هستیم، خوب همراه اول آمد و این فضا را در اختیار ما قرار داد و از محل ترافیکی که ایجاد میشود قطعاً منفعتی دارد اما یک سرویس را در اختیار ما قرار داده که به ۱۴ میلیون نفر خدمات میدهیم بدون اینکه خرج کرده باشیم و همراه اول نیز از این محل درآمد دارد.
🔹 وزیر آموزش و پرورش درباره وضعیت مدارس غیر دولتی، بازگشت شهریه و وضعیت آنها برای سال تحصیلی جدید بیان کرد: همهساله در سازمان مدارس غیردولتی با هماهنگی سازمان حمایت و ستاد تنظیم بازار، شهریه تعیین میشود، سقف شهریه و فعالیتهای فوق برنامه مدارس معین و تعیین شده است. چندین بار اعلام کردیم که اگر مدارسی در سال گذشته خدماتی ارائه نکردند باید آن را برگردانند یا آن را با موافقت خانواده برای سال آینده درنظر بگیرند. در تهران برخی مدارس مقاومت کرده بودند که شکایت و امتیاز چند مدرسه به این دلیل لغو شد.
🔸 وی درباره مدارس غیر دولتی استیجاری و حمایت از آنها گفت: در ستاد ملی کرونا و هیئت دولت مصوب شد حدود ۱۰ هزار میلیارد تومان تسهیلات حمایتی کمبهره برای تمام مراکز آموزشی و فرهنگی در نظر گرفته شود و مدارس غیردولتی میتوانند در سامانه ثبتنام کنند اگر نیروهای خود را تعطیل نکرده باشند به ازای هر نیرو ۱۶ میلیون تومان وام کمبهره میگیرند.
@Akhbar_farhangian
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺 #پاسخ رئیس سازمان #سنجش آموزش کشور به #شایعه_قرنطینه ۵ ماهه #طراحان سئوالات #کنکور!
🎥 رئیس سازمان #سنجش کشور: سیستم طراحی سوال ما به شکلی نیست که استاد قرنطینه شود، سوالات به صورت تصادفی هستند اما افرادی که بالای چهل نفر هستند و چاپ میکنند قرنطینه میشوند.
@Akhbar_farhangian