61.23M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
22.77M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔸رعایت نکات امنیتی در پیاده روی اربعین
(قسمت پنجم)
🔹مراقب تنظیم سفر از سوی افراد غریبه و ناشناس باشید
#متسا
#مرجع_ترویح_سواد_امنیتی
#اربعین_امن
@matsa_ir
70.11M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔸رعایت نکات امنیتی در پیاده روی اربعین
(قسمت ششم)
🔹عدم ورود به مشاجرات عقیدتی و سیاسی
#متسا
#مرجع_ترویح_سواد_امنیتی
#اربعین_امن
@matsa_ir
16.14M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔹دکترای مخابرات و آشنایی ناخواسته با عامل سرویس اطلاعاتی موساد در پیاده روی اربعین
🔸 برگرفته از پرونده ای واقعی
#متسا
#مرجع_ترویح_سواد_امنیتی
#اربعین_امن
@matsa_ir
25.04M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔸رعایت نکات امنیتی در پیاده روی اربعین
(قسمت هفتم)
🔹عدم پذیرش قرارداد همکاری و تبادل اطلاعات
#متسا
#مرجع_ترویح_سواد_امنیتی
#اربعین_امن
@matsa_ir
🛑 Sharenting چیست و چه آسیب‌هایی دارد؟
▪️قسمت اول
🔻اشتراک‌گذاری زندگی کودکان توسط والدین در فضای مجازی، که به عنوان "شارنتینگ" شناخته می‌شود، می‌تواند تأثیرات بلندمدتی بر شکل‌گیری #هویت و #حریم_خصوصی کودکان داشته باشد.
💠نگرانی‌های مربوط به #حریم_خصوصی و #رضایت
🔹کودکان، به‌ویژه در سنین پایین، نمی‌توانند رضایت #آگاهانه برای به اشتراک‌گذاری تصاویر یا اطلاعات شخصی‌شان در فضای مجازی ارائه دهند. این فقدان اختیار به این معنی است که تصمیم‌گیری درباره‌ی #ردپای_دیجیتال آن‌ها کاملاً در دست والدین است که ممکن است همیشه پیامدهای بلندمدت را در نظر نگیرند.
🔹با بزرگ‌تر شدن کودکان، ممکن است با نحوه‌ی استفاده از تصاویرشان #مخالفت کنند یا از محتوای به اشتراک‌گذاری شده احساس #خجالت کنند که می‌تواند به #مشکلات_روانی منجر شود.
🔹والدینی که #تصاویر و #اطلاعات_شخصی کودکان خود را در اینترنت به اشتراک می‌گذارند، ممکن است به‌طور ناخواسته کودکانشان را در معرض خطراتی مانند #سرقت_هویت یا #سوءاستفاده_آنلاین قرار دهند. مرز بین زندگی عمومی و خصوصی از بین می‌رود و حق حریم خصوصی کودکان به خطر می‌افتد. ❗️در برخی موارد، اطلاعات به اشتراک گذاشته شده می‌تواند به طرق مضری مورد استفاده قرار گیرد، مانند #آدم‌ربایی_دیجیتال یا #کلاهبرداری.
💠تأثیر بر شکل‌گیری #هویت
🔹هنگامی که والدین جزئیات زندگی کودکان خود را به صورت آنلاین به اشتراک می‌گذارند، آن‌ها عملاً #هویت_دیجیتالی کودکانشان را پیش از اینکه خود کودکان بتوانند در این فرآیند مشارکت کنند، شکل می‌دهند. این ردپای دیجیتال زودهنگام می‌تواند بر چگونگی درک کودکان از خود و نحوه‌ای که دیگران آن‌ها را می‌بینند، تأثیر بگذارد.
🔹با نزدیک شدن کودکان به سنین نوجوانی که دوران #بحرانی برای شکل‌گیری هویت است، ممکن است متوجه شوند که والدینشان پیش از آنکه خودشان بتوانند در این روند نقشی داشته باشند، هویتی #آنلاین برای آن‌ها تعریف کرده‌اند. این موضوع می‌تواند با تصویری که آن‌ها از خود دارند تضاد پیدا کند و منجر به احساس خجالت، کینه یا عدم کنترل بر روایت شخصی‌شان شود. در موارد شدیدتر، این مسئله می‌تواند به #سردرگمی_هویتی یا دشواری در ایجاد حس فردیت و استقلال منجر شود.
🔹حضور دیجیتالی که والدین برای کودکان ایجاد می‌کنند، می‌تواند بر توسعه هویت آن‌ها تأثیر بگذارد. با رسیدن به دوره نوجوانی و بزرگسالی، کودکان ممکن است در ایجاد روابط اجتماعی، اعتماد به نفس، و حتی فرصت‌هایی مانند پذیرش در دانشگاه یا اشتغال، با مشکلاتی روبرو شوند.
#متسا
#مرجع_ترویج_سواد_امنیتی
@matsa_ir
🛑 Sharenting چیست و چه آسیب‌هایی دارد؟
▪️قسمت دوم
💠#فشار_اجتماعی و #سلامت_عاطفی
🔹فشار داشتن یک شخصیت آنلاین که توسط والدین ایجاد شده، می‌تواند به اضطراب اجتماعی و استرس منجر شود، به خصوص زمانی که کودکان متوجه می‌شوند که همسالان و دیگران به راحتی به این اطلاعات #دسترسی دارند. محتوایی که والدین به اشتراک گذاشته‌اند ممکن است شامل لحظاتی باشد که کودکان بعدها آن‌ها را خجالت‌آور یا خصوصی بدانند و این موضوع می‌تواند منجر به #زورگویی یا #انزوای_اجتماعی شود.
🔹علاوه بر این، هنگامی که کودکان بزرگ‌تر شده و خودشان شروع به استفاده از رسانه‌های اجتماعی می‌کنند، ممکن است احساس کنند که باید #انتظاراتی را که از طریق هویت آنلاین ایجاد شده است، #برآورده کنند. این امر می‌تواند به #وابستگی به #تأیید_خارجی و افزایش #آسیب‌پذیری در برابر فشارهای اجتماعی منجر شود.
💠دیدگاه‌های #فرهنگی و #قانونی
🔹فرهنگ‌ها و کشورهای مختلف برخوردهای متفاوتی با این موضوع دارند. به‌عنوان مثال، در برخی کشورهای اروپایی مانند فرانسه و آلمان، قوانین سخت‌گیرانه‌ای برای حفاظت از حریم خصوصی کودکان وجود دارد و والدین ممکن است به دلیل به اشتراک‌گذاری تصاویر بدون رضایت کودکان با پیامدهای قانونی مواجه شوند. همچنین، درخواست‌های فزاینده‌ای برای ایجاد مکانیسم‌های قانونی مانند "حق فراموش شدن" وجود دارد که به کودکان اجازه می‌دهد محتواهای مربوط به خود را از اینترنت #حذف کنند.
#متسا
#مرجع_ترویج_سواد_امنیتی
@matsa_ir
🔻جنگ شناختی یا ادراکی
در این نوع مدرن از جنگ، ذهن انسان‌ها به صحنه عملیات تبدیل می‌شود و هدف، آن است که نه تنها بر روی آنچه افراد هدف فکر می‌کنند، بلکه بر روی چگونگی تفکر آنان و در نهایت چگونگی عملکردشان اثرگذاری شود.
ناتو تا سال 2020 پنج حوزه جنگی را به رسمیت می‌شناخت؛ زمین، هوا، دریا، فضا و فضای سایبری. اخیراً کارشناسان این سازمان می‌گویند عملاً باید یک حوزه دیگر را به پنج مورد فوق افزود؛ حوزه جنگ شناختی.
جنگ شناختی، شناخت انسان‌ها را مورد هدف قرار می‌دهد. با روش دستکاری روانشناختی یا مهندسی افکار.
در جنگ شناختی ذهن انسان به میدان نبرد تبدیل می‌شود. «جیمز جوردانو» متخصص علوم اعصاب، مغز انسان را میدان نبرد قرن 21 معرفی می‌کند. به عنوان مثال، آیا افرادی را دیده‌اید که تا چند ماه قبل به اعتقادات خود به شدت پایبند بوده‌اند و اکنون همان اعتقادات را خرافات تلقی می‌کنند و امثال این. در یک کلام ساده می‌توان گفت این افراد مورد اصابت گلوله دشمن در جنگ شناختی قرار گرفته‌اند بدون اینکه وی جراحتی در بدن خود احساس کند.
از ویژگی‌های مهم این جنگ متکی بودن بر زیرساخت رسانه‌های نوین سایبری است که تفکر آدمی را مورد هدف قرار می‌دهد. درک این نکته مهم است مغز انسان مثل سایر اعضای او گاهی ممکن است عملکرد توأم با خطا داشته باشد.
#هدف جنگ شناختی چیست؟
هدف جنگ شناختی در واقع همان هدف جنگ سخت است که در نهایت از پای درآوردن حریف می‌باشد. ولی شیوه تهاجم بسیار متفاوت است.
روش عمل در نبرد شناختی: مشروعیت زدایی، اعتبار زدایی، اعتماد زدایی، قداست زدایی، نا امید سازی و ناکارآمدنمایی است که در نهایت دشمن امیدوار است سبب رویگردانی اجتماعی و از بین رفتن سرمایه اجتماعی و نیروهای مردمی یک کشور شود.
«جوزف نای»، محقق و سیاستمدار برجسته آمریکایی، مبدع عبارت قدرت نرم (soft power) می‌باشد که کتب و مقالات متعددی در خصوص بکارگیری قدرت نرم در مناسبات بین المللی و کسب هژمونی جهانی نگارش کرده‌است. جوزف نای قدرت نرم یک کشور را از سه طریق قابل تأمین می‌داند: اول فرهنگ آن کشور، دوم ارزش‌های سیاسی و سوم سیاست خارجه آن کشور.
#جنگ_شناختی
#متسا
#مرجع_ترویج_سواد_امنیتی
@matsa_ir