بسم الله الرحمن الرحیم

اللهم صل علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم و اللعن اعدائهم اجمعین

قطره‌‏هايى كه فهميده‏‌اند در كنار دريا، دريا خواهند بود، ديگر تكروى نخواهند داشت.

با مدد الهی و یاری اهل بیت علیهم السلام #مقابله_تمدنی با #استکبار_جهانی را شروع کرده‌ایم . مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

📢 #نام_مدرسه نام مدرسه، برگرفته از کلام خداوند در #قرآن است خداوند متعال در سوره حدید آیه ۲۵ می‌فرماید: ما پیامبران خود را با #دلایل_روشن فرستادیم، و با آنها کتاب آسمانی و میزان نازل کردیم تا مردم قیام به عدالت کنند. لَقَدْ أَرْسَلْنَا رُسُلَنَا بِالْبَیِّنَاتِ وَأَنزَلْنَا مَعَهُمُ الْکِتَابَ وَالْمِیزَانَ لِیَقُومَ النَّاسُ بِالْقِسْطِ 📢 #دلیل_نام‌گذاری با استناد به همین آیه، اگر بخواهیم #اقامه_قسط آن هم بوسیله خود مردم در جامعه اتفاق بیفتد نیازمند چند چیز هستیم که یکی از آن‌ها #بینات است. @wsti_ir مدرسه تمدنی بینات

📢 #آرمان_مدرسه بزرگ‌ترین آرمان مدرسه بینات #ایجاد_حیات_طیبه است. باور ما این است که این آرمان از دو طریق اتفاق می‌افتد: 1⃣ #مقابله با #اسناد_سازمان‌های_بین‌الملل 2⃣ #تثبیت_مرجعیت_علمی_ائمه علیهم السلام در جامعه مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

📢 #بینات_یعنی_چه ؟ بینات برخی از نشانه‌های خاص الهی هستند که خاص بودن آن‌ها به دو جهت است : 1⃣اینکه روشن‌اند و قابل #چشم‌پوشی نیستند. 2⃣اینکه روشنی‌بخش‌اند و #حقیقت را روشن می‌کنند. این روش #خداوند متعال و کسانی هست که راه او را انتخاب کرده‌اند. برخلاف #طاغوت‌ که مرید خودش را به تاریکی‌ می‌برد تا #حقیقت پنهان بماند . @wsti_ir مدرسه تمدنی بینات

❌ #نیاز_ما_به_بینات❌ اگر بخواهیم هم در مقابل #بدعت‌های_سازمان‌های_بین‌الملل بایستیم و هم از #مقام_علمی_اهل‌بیت علیهم السلام دفاع کنیم به #بینات محتاجیم. يعنی به چیزی نیاز داریم که وقتی برای مردم و مسئولین آن‌ را طرح کردیم کاملاً #روشن باشه و پیچیدگی #حل_مسائل_کشور و #زندگی_مردم را برطرف کند. @wsti_it مدرسه تمدنی بینات

📢 #اقامه_قسط یعنی... #فوری‌ترین_هدف تشکیل نظام اسلامی استقرار #عدالت_اجتماعی و #قسط_اسلامی است. قیام پیامبران خدا و نزول کتاب و میزان الهی برای همین بود که مردم از #فشار_ظلم، #تبعیض و تحمیل نجات یافته در سایه قسط و #عدل زندگی کنند و در پرتو آن نظام عادلانه به کمالات انسانی نایل آیند. ۶۹/۱۰/۰۳ @wsti_ir مدرسه تمدنی بینات

برجسته‌ترین شعار 🔻 ♦️برجسته‌ترین شعار امام زمان #عدالت است. در زیارت آل یاسین یکی از صفات امام زمان این است که «الّذی یملأ الارض قسطاً و عدلاً کما ملئت ظلماً و جوراً». انتظار این است که او همه عالم نه یک نقطه را سرشار از عدالت کند و قسط را در همه جا مستقر نماید... بنابراین انتظار #منتظران_مهدی موعود، در درجه اوّل، انتظار #استقرار_عدالت است. درد بزرگِ بشریت، همین بی‌عدالت هاست. نظام سلطه در سطح دنیا به شکل‌های مختلف بر مردم ظلم می‌کند بشریت را زیر فشار قرار می‌دهد و انسان‌ها را از حقوق طبیعی خود محروم می‌کند. #مهدویت #عدالت @wsti_ir مدرسه تمدنی بینات

📢 #معنای_حیات_طیبه 👇🏻 خداوند متعال در قرآن می‌فرماید: #هر_مومنی که عمل صالحی انجام دهد، خواه مرد باشد یا زن، #در_همین_دنیا به او #حیات_دیگری می‌بخشیم. بنابراین آن حیات دیگر که حیات طیبه نام دارد همان دنیایی سرشار از #لذت_احساس_حضورخدا است که نتیجه‌اش پیشرفت فوق‌العاده در #امور_دنیوی برای آباد کردن #آخرت خواهد بود. مَنْ عَمِلَ صَالِحًا مِّن ذَکَرٍ أَوْ أُنثَی وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَلَنُحْیِیَنَّهُ حَیَاةً طَیِّبَةً (آیه۹۷سوره نحل) مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

📢 #مدل_اداره_کشور چگونه مرجعیت سازمان‌های بین‌الملل را تثبیت می‌کند؟👇🏻 مدل اداره کشور، مردم و مسئولین را متقاعد می‌کند که به عضویت #سازمان_ملل_متحد درآیند و با این کار قبول می‌کنند که #تمامی_مسائل_خود را فقط با مشورت و نظرات کارشناسی #آژانس‌های_تخصصی_سازمان_ملل حل کنند. لذا به صورت قانونی #مرجعیت این سازمان تثبیت می‌شود. مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

#بزرگ‌ترین_مانع_رجوع_به_معصومین علیهم‌السلام ❌آژانس‌های تخصصی سازمان ملل سازوکار قانونی برای ملت‌ها در نظر گرفته‌اند که باعث شده تحت هر شرایطی #مرجع_همه_ملت‌ها بمانند و مردم به فکر رجوع به #علم_خطاناپذیر_معصومین علیهم‌السلام نباشند. ⭕️یکی از این سازوکارها #اسناد_بین‌المللی هستند. اسنادی مثل #سند2030 #دستگاه_محاسباتی_مسئولین را به نفع توسعه غربی تغییر می‌دهد؛ لذا ناخودآگاه تصمیماتی اخذ می‌کنند که در نهایت جامعه از #علم_معصومین علیهم‌السلام محروم می‌شوند. 🔴حال چگونه باید جلوی #تصمیم‌سازی_اسناد_بین‌المللی را بگیریم؟ ✅شورای الگوی پیشرفت اسلامی به مسئولین پیشنهاد می‌کند تا با پذیرش تکامل در الگوی نگهبانی از نظام، مانع تصمیم‌سازی اسناد بین‌المللی در کشور بشوند. 👌🏻" الگوی جدید نگهبانی از نظام " با ابزار #نظام_مقایسه میان "نظریات فقهی" و "نظریات توسعه غربی"؛ زمینه صیانت از نظام تصمیم‌سازی کشور و محاسبات مسئولین را فراهم می‌آورد. جهت آشنایی با الگوی جدید نگهبانی از نظام مدرسه فقهی هدایت👇🏻 https://eitaa.com/olgou4/2054 مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

📢 #مهم‌ترین_دلیل_مقبولیت_سازمان‌ملل👇🏻 مهم‌ترین دلیل مقبولیت سازمان ملل و در نتیجه قبول کردن برنامه‌های آن، احساس #توسعه‌یافتگی آن‌ها در زمینه‌های #اقتصادی، #سیاسی، #نظامی و عرصه‌های مختلف #معیشتی توسط مسئولین، نخبگان و مردم است. مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

📢 #احساس_توسعه‌یافتگی 👇🏻 این احساس ناشی از #جنگ_تبلیغاتی با #ابزار_رسانه است. غرب بوسیله رسانه توانسته #ادبیات_توسعه‌ خود را در همه جای عالم گسترش دهد و با القای نگاه خود مبتنی بر توسعه‌یافتگی همه ملت‌ها را به این نتیجه رسانده که کشورشان یا #توسعه‌یافته است یا #در_حال_توسعه است و یا توسعه‌نیافته و #جهان_‌سومی است. مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

📢 #توسعه_مستلزم_اجرای_نظامات 👇🏻 با القای #حس_عقب‌افتادگی به کشور‌های دسته دوم و دسته سوم، آن‌ها را مجاب می‌کند که #سطح_بالای_رفاه و توسعه‌‌یافتگی نیازمند #سرمایه_زیاد است و این سرمایه با نگاه اقتصادی داشتن به همه سیستم‌ها، امکان پذیر است. به اعتقاد آن‌ها تا سیستم‌های مورد نیاز مثل #سیستم_آموزشی، #سیستم_بهداشت، #سیستم_بانک‌داری، #سیستم_حمل_و_نقل و ... را تجاری نکنیم رسیدن به #آرمان‌_توسعه‌یافتگی محال است. بنابراین مشاهده می‌کنیم که همه سیستم‌های زندگی اجتماعی ما، غربی شده است. ما با #مدل_اداره_کشور به شیوه غربی آرمان رسیدن به #حیات_طیبه و #تمدن_اسلامی را باید از سرمان خارج کنیم. مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

📢 #اصلی‌ترین_سیستم برای رسیدن به #رفاه_روزافزون👇🏻 در بین همه سیستم‌ها، یکی از اصلی‌ترین بخش‌هایی که می‌تواند کار پشتیبانی باقی سیستم‌ها را بکند، #آموزش_و_پرورش است که متاسفانه بعد از #انقلاب_اسلامی، همان سیستم آموزشی که در #دوره_پهلوی اجرا میشد ادامه پیدا کرد و رفته رفته مسئولین هم به این نتیجه رسیدند که برای رسیدن به رفاهی که از #توسعه‌یافتگی در غرب مشاهده کرده بودند، باید #سیستم_آموزشی در کشور، مسیر خود را ادامه دهد. این در حالی بود که مسئولین توجه نداشتند که #هدف_سیستم_آموزش_غرب #تسلط_بر_طبیعت است. مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

داشتن #نگاه_مادی در تمام جنبه‌های زندگی، غربی‌ها را به این نتیجه رساند که بدون #تسلط_بر_طبیعت نمی‌توانند به #رفاه_روز‌افزون برسند، لذا برای تحقق این منظور، علوم را به سه دسته تقسیم کردند👇🏻 1⃣علوم پایه 2⃣علوم تجربی 3⃣علوم انسانی آن‌ها برای دستیابی به #نیروی_تکنسین که بتواند بر طبیعت مسلط شود #مدارس_ابتدائی، #دبیرستان و همچنین #دانشگاه را ایجاد کرده و به این علوم پرداختند. این #طبقه_بندی توسط #فرانسیس_بیکن صورت گرفت. ✅#طبقه_بندی_علوم مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

⚡️تمام احتیاجات مردم در کتاب و سنت بیان شده است. امام خمینی(ره) در #کتاب_ولایت_فقیه می‌فرماید: #قرآن_مجيد و #سنت شامل همه‌ی دستورات و احكامى است كه بشر براى سعادت و كمال خود احتياج دارد. در #کتاب_كافى فصلى است به عنوان 《#تمام_احتياجات_مردم در كتاب و سنت》 و «كتاب» يعنى قرآن، (تِبيانُ كُلِّ شَيْ‏ءٍ) است. یعنی #روشنگر_همه_چيز و همه امور است. #طبقه_بندی_فقهی_علوم مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

اگر بخواهیم به علم خطاناپذیر وحی رجوع کنیم، نیازمند طبقه‌بندی علوم براساس #فقه هستیم و این طبقه‌بندی را باید جایگزین #طبقه‌بندی_بیکنی کنیم. #طبقه‌بندی_فقهی_علوم مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir