⚠️به راستی چرا زنان #رقاصه ی هرزه ی زمان طاغوت را بر نمی گردانید؟؟
💢شما که با #زن_برهنه_رامبد_جوان، #ستاره_اسکندری و... برخوردی نکردید و فیلم #گوهر_خیر_اندیش را در جشنواره فیلم فجر اکران کردید...
📛وقابل توجه امت #حزب_الله گوهر خیر اندیش قرار است در ماه میهمانی خدا برای شما در تلوزیون نقش آفرینی کند و به ریش جماعت حزب اللهی بخندد بگویید با من نتوانستید هیچ برخوردی کنید(البته ما در این زمینه از قوه قضائیه تشکر می کنیم که سکوت اختیار کردند)
♨️به راستی حد شرعی حجاب از نظر مسئولین جمهوری اسلامی چقدر است؟ یعنی اینکه این خانم یک دستمال روی سرش باشد یعنی حجاب دارد؟ اگه مشکل #دستمال است که گوگوش هم راضی به گذاشتن دستمال بر روی سرش است. پس برای بازگشت گوگوش تدارک ببینید.
🛑ای کاش برای برخی از حزب اللهی ها کرونای #فرهنگی ارزش داشت
#فرهنگی که در تعبیر رهبر انقلاب به هوایی است که تنفس می کنیم تعبیر شده است
این جمله امام ره که فرمودند:
«من از آن آخوندها نیستم که در اینجا بنشینم و تسبیح دست بگیرم،من پاپ نیستم»
حال و روز برخی از #بزرگان حوزه های علمیه، ائمه #جماعت،اساتید #اخلاق و... است که در مقابل سیل عظیم فحشا سکوت اختیار کرده اند و درحال چرخاندن تسبیح هستند
#سکوت_ذلیلانه_حزب_الله
#تسامح_قوه_قضائیه
#سکوت_بزرگان_حوزه_
#نواب_صفوی_زنده_شو
@onlin313
دلدادگی💙
👌 کرونا، فاصلهگذاری اجتماعی و آغاز #حاکمیت بلامنازع هوش مصنوعی‼️
بسم الله الرحمن الرحیم
#رنسانس آغاز حاکمیت #صنعت و زوال #سنتها بود.
📚 عصری که در آن علوم #منقول و #معقول خرافه شد و جای خود را به #علوم_تجربی داد.
💰 پول و منافع شخصی بر #اخلاق و انسانیت غلبه نمود.
🔰 نظامهای حاکمیتی گوناگون جای خود را به #دمکراسی هایی داد که در آن تنها دخالت مردم در سرنوشت و پذیرش مسئولیت اجتماعی، دادن #رای بود!
رای و انتخاب میان صاحبان ثروتی که به صورت هوشمندانهای قدرت را بین خود تقسیم میکردند.
🧚♀ هنر مبتذل گردید.
🌿 طبیعت با دستکاری و دگرگونی به ورطه نابودی کشیده شد.
🐔 گاو، مرغ و ماهی هم ماشینی شده و تبدیل به #دستگاه_تولید_گوشت و ... گردیدند.
انسانهای کمتری به #تولید پرداخته و بیشتر مردم #مصرف کنندگان محض شدند.
#نیازهای انسانی که به سادهترین شکل بر طرف میشد، حالا تبدیل به #خواستههای رنگارنگی گردیده که دیگر برای رفع آن باید هزینههای گزافی پرداخت.
🔸 و به صورت خلاصه اعمال قدرت توسط افراد کمتری اتفاق میافتد و نفوذ قدرت در نقاط بسیار دور نیز فراهم گردیده است.
و حالا زمان به سرعت در حال تحول دیگری است، تحولی که این #اعمال_قدرت را برای افراد محدودتری فراهم میکند و دایرهی نفوذ آنان را جهانی خواهد کرد!
✡ سیصد #صهیونیست که به اندازهی حداقل سه میلیارد نفر از مردم زمین ثروت داشته، #دهکده_جهانی را در دست گرفته و میخواهد اعمال قدرت کنند.
⚠️ جهان در حال عبور از صنعت به سمت #هوش_مصنوعی و حاکمیت آیتی است.
🔹 همهی ما تحت نظارت یک هوش مصنوعی به نام #بانکداری_الکترونیک به داد و ستد مشغولیم.
در #خرید کالا هم این هوشهای مصنوعی ذائقه ما را تغییر داده و با یک اجبار دوستداشتنی ما را در خرید و رسیدن به خواستههای رنگارنگ کمک میکنند.
از یک هوش مصنوعی به اسم #اسنپ برای حمل و نقل خود بهره میبریم.
یک هوش مصنوعی به نام #گوگل در جستجوی مفاهیم و دادههای مورد نیاز به ما جهت میدهد.
و حتی برخی از هوشهای مصنوعی مثلاُ در سازمان سنجش یا #مجلس به جای ما تصمیم میگیرند که ما در چه رشتهای تحصیل کنیم یا عضو کدام #کمیسیون شویم!!!
▪️ هوش مصنوعی نرم افزاری توانمند است که با تحلیل دادهها به طراحی جدید دست پیدا کرده و با آن ذائقهی مخاطب خود را تغییر میدهد.
در واقع تحلیل آنی حجم بالایی از دادههای اکتسابی، فرصتی را پیش روی صاحبان این نرم افزارها قرار میدهد که قابل درک برای افراد عادی نیست، اما مثلاً #بورس بازان حرفهای این فرصت را به خوبی درک میکنند!
صاحبان این نرم افزاران توانمند یا به اصطلاح هوشهای مصنوعی برای دسترسی بیشتر به حجمهای اطلاعاتی بزرگ یا big data خدمات خود را به صورت رایگان عرضه کرده و بعد با تحلیل و آنالیز همان اطلاعات در مرحلهی اول برای مخاطبان خود ذائقه سازی و سپس با خلع #اختیار و ارادهی از ایشان، رفتار مخاطبان خود را #مدیریت میکنند.
🧐 خوب دقت کنید؛ اگر مافوق این هوشهای مصنوعی یک هوش مصنوعی قدرتمند وجود داشته باشد (که باید باشد!)، آن وقت جستجو در مسیر یابی، خرید، اطلاعات بانکی، گفت و شنودهای شخصی و رصد اطلاعات گذشته، حال و آینده ای که به آن فکر میکنیم و در رابطه با آن جستجو و گفتگو داریم، عکس های خصوصی و نظرات دیگران درمورد شخصیت ما و هزار و یک اطلاعات دیگر که تحت کنترل هوشهای مصنوعی قرار دارند، یکجا جمع میشوند و آن #ابر_هوش_مصنوعی به تحلیل آنان میپردازد.
😔 تو خود بخوان حدیث مفصل از این مجمل!
🔻و اما اصل قضیه؛ هنوز حاکمیت آیتی در زندگی مردم زمین بسط و گسترش تام پیدا نکرده و هوشهای مصنوعی کنترل همه چیز را به دست نگرفتهاند تا ابر هوش مصنوعی و صاحبان آن، ارباب کامل این دهکده شده و همهی مردم زمین را به بردگی بکشند.
لذا میبایست با ایجاد #ترس شرایطی را فراهم کرد تا مجبور به فاصله گذاریهای اجتماعی شده و به دست خود اختیار همهی ابعاد زندگی را به دست انواع هوشهای مصنوعی بسپاریم تا شرایط برای ایجاد دنیای جدید و دهکدهی جهانی فراهم شود.
ترس و وعدههای پوشالی تنها راهبرد #طاغوت برای رسیدن به این حاکمیت محض است🔺
😷 #کرونا سرعت دهندهی این تغییر تاریخی و تمدنی است. یک بیماری شبیه طاعون سیاه در اروپا یا آنفولانزای اسپانیایی در ایران که زندگی قبل و بعد از آن، دو جریان متفاوت را بوجود آورد.
🌐 دنیایی که دیگر در آن خبری از دمکراسی هم نیست! یعنی دخالت حداقلی مردم در سرنوشت خویشتن.
دنیایی با حاکمیتهای بسیار کوچک فقط برای پاسبانی از حقوق هوشهای مصنوعی.
🕎 دنیایی با حاکمیت یک ابر هوش مصنوعی که خود و صاحبان محدود صهیونیستی آن #مخفی هستند اما همه چیز مردم یعنی بردگان برای ایشان هویداست!
💠 اِلهى عَظُمَ الْبَلاءُ وَ بَرِحَ الْخَفآءُ وَ انْکَشَفَ الْغِطآءُ وَ انْقَطَعَ الرَّجآءُ
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
سلام بر قمر منیر بنی هاشم، علمدار دشت کربلا
و به یاد شهید #حاج_قاسم عزیز پیرو صادق مکتب سیدالشهدا علیه السلام
•┈┈••✾•🌿🏴🌿•✾••┈•
کانال اخلاقی معراج السعاده
#قرآن #حدیث #اخلاق
🚨چرا #تجربه_پدر_پیر را عمل نکردید‼
#رهبر_انقلاب_اسلامی امام خامنه ای:
《👈اینکه حالا برخی #تحمّل_شنیدن_حرف_مخالف را ندارند، خدا به آن ها #صبر بدهد که بتوانند حرف مخالف را بشنوند!! البته #سخت است!
👈در #تفکر_اسلامی، #اقناع_و_جذب_دلها یک #اصل_مهم است و باید با #استدلالهای_محکم_و_روشن، مواضع خود را برای مردم #تبیین کنند.
👈 #اخلاق، #حوصله، #تحمل_شنیدن_حرف_مخالف و #تسلط_بر مطالب_ارائهشده، از #پیشنیازهای عمل به این #وظیفه است.
👈شما جوانان چرا #کرسی_آزادفکری را که بنده گفتم بوجود بیاورید؛ بوجود نیاوردید؟!
#حق آن جا روشن خواهد شد که چند نفر بروند حرفشان را بزنند، حرف همدیگر را #نقد کنند، با همدیگر #مجادله کنند. حق، آنجا خودش را #نمایان خواهد شد.
✅ شما #تجربهی_این_پدر_پیرتان را در این زمینه داشته باشید؛ آنی که کمک می کند به #پیشرفت_کشور، #آزادی_واقعى_فکرهاست یعنی:
#آزادانه فکر کردن،
#آزادانه مطرح کردن،
#از_هو_و_جنجال_نترسیدن،
#به_تشویق_و_تحریض این و آن هم #نگاه_نکردن.
👈 این همان #دستور_قرآن است: «فَبَشِّرْ عِبَادِ الَّذِينَ يَسْتَمِعُونَ الْقَوْلَ فَيَتَّبِعُونَ أَحْسَنَهُ ۚ أُولَٰئِكَ الَّذِينَ هَدَاهُمُ اللَّهُ ۖ وَأُولَٰئِكَ هُمْ أُولُو الْأَلْبَابِ» پس #بشارت ده به آن بندگان من که #سخن_را_میشنوند و از #بهترینش پیروی می کنند، اینانند کسانی که #خدا_هدایتشان_کرده و اینان همان خردمندانند؛ زمر17و18
👈#سخن_را_باید_شنفت، #بهترین_را_انتخاب_کرد... به قول رائج بین جوان ها، #جوگیر_نشوید؛ #بحث درست بکنید، #بحث_منطقی بکنید. سخنی را بشنوید، سخنی را بگوئید، بعد بنشینید #فکر کنید》
۱۳۸۸/۰۸/۰۶ بیانات در دیدار جمعی از نخبگان علمی کشور
🌹🌹🌹
هدایت شده از اساتید انقلابی و نخبگان علمی
🟢نکاتی درباره اخلاق تدریس
🔸اخلاق در كلاس درس (ارائه درس و مديريت كلاس)
🖊احمدحسین شریفی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
یک. حضور به موقع و منظم در سركلاس؛
دو. استفاده مطلوب از وقت؛ یک استاد موفق کسی است که برای تکتک دقایق کلاس خود برنامه فکر شده داشته باشد؛
سه. غيبت نكردن در طول ترم؛ حضور به موقع در همه جلسات درس از ابتدای شروع نیمسال تحصیلی تا هفته پایانی؛
چهار. تأكيد بر پرشدن تعداد جلسات مصوب؛
پنج. عمل به وعدههاي داده شده به دانشجويان و پرهيز از خلف وعده؛
شش. رعايت عدالت در توزيع وقت و توجه عادلانه به دانشجويان؛
هفت. پرهيز از تحقير دانشجويان؛ از بدترین و نابخشودهترین رفتارهای یک استاد با شاگردان خود، این است که آنان را کوچک بشمارد یا تحقیر کند؛ یک استاد راستین کسی است که حتی دربرابر شاگردان خود نیز فروتن باشد
هشت. اهتمام به تقويت روحيه پرسشگري در دانشجويان؛ استاد خوب استادی است که درس را به گونهای ارائه دهد که حتی اگر دانشجویان نخواهند، باز هم وادار به پرسشگری و نقادی شوند؛
نه. تلاش براي ارائه پاسخ مفيد و مناسب به دانشجويان؛
ده. رعايت ظرفيت فهم مخاطبان در ارائه درس
یازده. اجتناب از بخل علمي؛ یک استاد موفق کسی است که همه اطلاعات مفید خود را در اختیار دانشجویان قرار میدهد؛
دوازده. آمادهسازي و ارائه برنامه درسي دقیق و زمانبندی شده درسی، در ابتداي ترم؛ با این کار هم آمادگی خود را برای درس نشان میدهیم و هم انتظارات خود را مشخص میکنیم و هم تکلیف دانشجویان کلاس برای انتخاب درس مشخص میشود؛
سیزده. تهيه بستههاي آموزشي (مآخذ و اهم متون محوري درس) و ارائه يا معرفي آنها در ابتداي ترم
چهارده. تأكيد بر مهارتافزايي و روشآموزي به جاي انتقال صرف گزارهها و اطلاعات؛
پانزده. اجتناب از سوءظن به شاگردان؛
شانزده. اجتناب از پاسخهاي غيرعالمانه و دوریگزینی از ورود به مسائل و مباحثی که آگاهی کامل و صائب درباره آنها نداریم.
#دانشگاه
#تدریس
#اخلاق
🇮🇷 کانال اساتید انقلابی و نخبگان علمی
@asatid_enghelabi ایتا و سروش