eitaa logo
قم عُشّ آل محمد ۱
144 دنبال‌کننده
23هزار عکس
12.8هزار ویدیو
307 فایل
قم عش آل محمد قم آشیانه آل محمد #قم_عش_آل_محمد #قم_آشیانه_آل_محمد ادامه مطالب کانال اول در کانال دوم می آید @oshh_2 @oshh_1 @oshh_2 @oshh_3 ادمین @oshh_4
مشاهده در ایتا
دانلود
🔵 یه روز یه #ترکه رو که یادتونه؟ اینم #اصفهانی ش ☝️😊 #اصفهانیه #اصفهان #آقانورالله_اصفهانی #آقانجفی_اصفهانی #عالم #علما #خارجی #ایرانی #کالای_ایرانی #شیعه #ایران #وطن #امت #تشیع #اسلام #جوک #آخوند
هدایت شده از کانال روشنگری‌🇵🇸
🔶 #ملا یعنی ایشون👆 #مرجع_تقلید یعنی ایشون👆 #شیخ_بهایی نمونه کامل و عالی از یک #عالم #شیعه .. او که علمش #نافع و #مفید در راه #خدمت به مردم و #پیشرفت #تمدن #اسلام بود.. #آخوند #روحانی #روحانیت #مرجع #حوزه #شیخ #لبنان #ایران #جبل_عامل #معمار #ریاضیدان #منجم #مخترع #نابغه #اصفهان #صفوی #صفویه #علامه #ملاصدرا #مجلسی #علم #آب #کشاورزی #برکت #حوزه_علمیه 👉 @roshangarii 🌹
هدایت شده از کانال روشنگری‌🇵🇸
🔴بعضیا میگن: این #عراقی ها همونایی ان که 8سال با ما #جنگ کردن! حالا خوب شدن؟ چرا به این ملت نگفتن: ✅ دو هزار عراقی برای #ایران #شهید شدن؟ ✅ #سپاه_بدر چی بود؟ ✅ #مردم #عراق چنان از #صدام نفرت داشتن که در #انتفاضه_شعبانیه خروشیدن؟ دوستان لطفا #نشر_حداکثری هجمه ها از سوزش #اربعین بالاست.. پس برای #امام_حسین روشنگری کنید🙏 #رسانه #سپاه #ایرانی #آریایی #نژادپرستی #عرب #دوستی #اتحاد #شیعه #اسلام
8.07M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⭕️ خانه زمان رو دریابید 💠 استاد رائفی پور 📝 🗓 تیر ۹۷ _ تهران 🍃🍂🍃🍂🌹🍂🍃🍂🍃 🏅نشر آثار استاد رائفی پور @OstadRaefipoor1
هدایت شده از کانال روشنگری‌🇵🇸
🔴مدل جالب و 👆 شاید براتون خنده دار باشه دیگه کسی تو طرفدار باشه.. اما فقط کافیه نگاهی به پیجهاشون کنید.. تا این همه حماقت را در یک جامعه ببینید درست مثل حماقت های نسبت به یکی صدام روحت شاد! یکی !
✡ جک رایان در خدمت توجیه FATF و... (1) 🎬 تحلیلی بر سریال شبه‌استراتژیک جک رایان (قسمت دوم و پایانی) 1⃣ سریال را می‌بایست سریالی شبه‌استراتژیک قلمداد نمود که به‌صورتی ویژه دو خط اصلی را دنبال می‌کند: 👈 نخست ترسیم پیچیدگی‌های حمایت‌های مالی و گردش مالی تروریست‌ها، 👈 و دوم ترسیم تروریست بودن تمامی مسلمانان که این موضوع با نمایش سیر انتقام گرفتن دو برادر مسلمان تروریست از غرب و حمایت مالی گسترده سایر مسلمانان از ایشان تصویرسازی شده است. 2⃣ سریال جک رایان گرچه از نگاه افراطی ضداسلامی ویژه‌ای برخوردار است، اما برای تلطیف فضا، اقدام به ترسیم نیز نموده و به این واسطه اسلام مطلوب خود را در قالب شخصیت جیمز گریر به نمایش می‌گذارد و از آن حمایت می‌کند. 3⃣ تروریست‌های اصلی و شاخص این مجموعه دو جوان هستند که در روستایی شیعه‌نشین در بقاع لبنان زندگی می‌کردند و پس از بمباران روستا و ویرانی منازل خود به فرانسه رفته و در قامت ملی‌گراهای فرانسوی ظاهر شده و اقدام به هدایت گروهی تروریستی می‌کنند. 4⃣ این دو برادر که بسیار باهوش بوده و حتی به مأموران زبده آمریکایی رودست می‌زنند؛ تحت نگاهی ضدآمریکایی جهت انتقام از کل غرب برنامه پیچیده‌ای ترتیب می‌دهند و در یک مورد که در فرانسه اقدام می‌شود، اقدام به استفاده از بمب شیمیایی در مراسم تشییع جنازه یک کشیش سرشناس فرانسوی کرده و موجب مرگ تعدادی از اعضای کلیسا می‌شوند. 5⃣ از آنجا که سریال جک رایان به نوعی قصد دارد سرنوشت اسلامی در دوران پس از را ترسیم نماید؛ تحت تأثیر نگاه ضداسلامی حاکم بر داستان، تمام فِرَق اسلامی را تروریست معرفی کرده و تروریست‌های خود را توأمان از میان شیعه و سُنی را انتخاب می‌کند. برای مثال دو برادر تروریست داستان و عضو داعش معرفی می‌شوند!!! ✍ نویسنده: محمدعلی سلیمانی 📖 متن کامل مقاله در سایت اندیشکده: 👉 goo.gl/QjbXXj ✅ اندیشکده مطالعات یهود: 👉 @jscenter
✡ جک رایان در خدمت توجیه FATF و... (1) 🎬 تحلیلی بر سریال شبه‌استراتژیک جک رایان (قسمت دوم و پایانی) 1⃣ سریال را می‌بایست سریالی شبه‌استراتژیک قلمداد نمود که به‌صورتی ویژه دو خط اصلی را دنبال می‌کند: 👈 نخست ترسیم پیچیدگی‌های حمایت‌های مالی و گردش مالی تروریست‌ها، 👈 و دوم ترسیم تروریست بودن تمامی مسلمانان که این موضوع با نمایش سیر انتقام گرفتن دو برادر مسلمان تروریست از غرب و حمایت مالی گسترده سایر مسلمانان از ایشان تصویرسازی شده است. 2⃣ سریال جک رایان گرچه از نگاه افراطی ضداسلامی ویژه‌ای برخوردار است، اما برای تلطیف فضا، اقدام به ترسیم نیز نموده و به این واسطه اسلام مطلوب خود را در قالب شخصیت جیمز گریر به نمایش می‌گذارد و از آن حمایت می‌کند. 3⃣ تروریست‌های اصلی و شاخص این مجموعه دو جوان هستند که در روستایی شیعه‌نشین در بقاع لبنان زندگی می‌کردند و پس از بمباران روستا و ویرانی منازل خود به فرانسه رفته و در قامت ملی‌گراهای فرانسوی ظاهر شده و اقدام به هدایت گروهی تروریستی می‌کنند. 4⃣ این دو برادر که بسیار باهوش بوده و حتی به مأموران زبده آمریکایی رودست می‌زنند؛ تحت نگاهی ضدآمریکایی جهت انتقام از کل غرب برنامه پیچیده‌ای ترتیب می‌دهند و در یک مورد که در فرانسه اقدام می‌شود، اقدام به استفاده از بمب شیمیایی در مراسم تشییع جنازه یک کشیش سرشناس فرانسوی کرده و موجب مرگ تعدادی از اعضای کلیسا می‌شوند. 5⃣ از آنجا که سریال جک رایان به نوعی قصد دارد سرنوشت اسلامی در دوران پس از را ترسیم نماید؛ تحت تأثیر نگاه ضداسلامی حاکم بر داستان، تمام فِرَق اسلامی را تروریست معرفی کرده و تروریست‌های خود را توأمان از میان شیعه و سُنی را انتخاب می‌کند. برای مثال دو برادر تروریست داستان و عضو داعش معرفی می‌شوند!!! ✍ نویسنده: محمدعلی سلیمانی 📖 متن کامل مقاله در سایت اندیشکده: 👉 goo.gl/QjbXXj ✅ اندیشکده مطالعات یهود: 👉 @jscenter
هدایت شده از کانال روشنگری‌🇵🇸
🔴 ماجرای 70 خلبان که آنها را اعدام کرد.. بخاطر یک مسئول ! زمان جنگ هواپيماهای در یک فرش‌شویی درخیابان خاوران انداخته بودند و بمب‌ها عمل نکرده بود. رفتیم بمب‌ها را در آوردیم. شش عدد بمب بود! همه چیز درست بود ولی خرج کمکی آن را نزده بودند! عمل نکردن این بمب‌ها طبیعی نبود. ذهنم درگیر بود. در راه برگشت به تهران توی همین فکرها بودم. رفتم دفتر "فرمانده نیروی هوایی ارتش" به ستاری گفتم یک اتفاقی افتاده که خیلی عجیبه. هشت تا بمب بوده که دوتاش عمل کرده. من الان شش ست فیوز دارم. تفسیر دقیقش اینه که این پین‌ها رو نکشیدن و روشون مونده! قرار بود قضیه بین ما بمونه. تا یک مدت طولانی بمب‌ها اینطوری بودند. افتادیم دنبال اینکه این هواپیماها از کجا می‌آیند. فهمیدیم که این هواپیماها از پایگاه بلند میشوند. به این نتیجه رسیدیم که یک گروه بزرگ در این پایگاه کاری میکنند که این بمب‌ها عمل نکند. در یک فاصله سی تا چهل روز این اتفاق در جاهای مختلف کشور تکرار شد. تا اینکه در یکی از سخنرانی‌های رسمی، یکی از مسئولان رده بالای کشور! قضیه را اعلام کرد. گفت "اسلام اینقدر نفوذ کرده که ما توی پایگاه‌های هوایی عراق فلان میکنیم، بهمان میکنیم. کاری میکنیم که بمب‌هایشان عمل نمیکند!" . از آن به بعد این اتفاق عمل نکردن، نیفتاد. دیگر پین بمب‌ها رویشان نبود. سه چهار ماه بعد، پالایشگاه را بمباران کردند. بچه‌های ما هم یک میراژ اف1 عراقی را زدند. دیدم خلبانش هم با صندلی اِجکت کرده. "به بیرون پریده" . هواپیما از شعیبیه آمده بود. کنجکاو شدم بروم و آن خلبان عراقی را ببینم. به مترجم گیر دادم ماجرای بمب‌های عمل نکرده را بپرسد. خلبان گفت من نمیدانم چه شده اما چند وقت پیش، صدام یک گروه خیلی زیادی حدود70 نفر از پرسنل و کارکنان و تعدادی را توی پایگاه ما کرد به جرم خیانت و توطئه علیه صدام! . مدتی بعد یک روز ستاری را در پایگاه خودمان دیدم و گفتم مگر قرار نبود آن موضوع بین خودمان بماند؟ ستاری گفت من توی این موضوع را مطرح کردم. آنوقت آقایان این خبر فوق سری را آوردند توی جلوی همه مردم گفتند! و آنها هم لو رفتند!😞 منبع: برگرفته از خاطرات جواد شریفی‌راد، معلم و سرتیم خنثی‌سازی نیروی هوایی در زمان جنگ، که توسط مرتضی قاضی در کتابی با نام "حرفه‌ای" جمع‌آوری و چاپ شده است. 👉 @roshangarii 🌹
هدایت شده از  محمد عبدالهی
🔵 چرا خروجی ما است؟🔵 چهل سال از انقلاب اسلامی می‌گذرد، چندین سال دانشگاه‌ها به بهانه تعطیل شد و.. اما آنچه در خروجی دانشگاه‌ها می‌بینیم، چرخه معیوب محتوای سکولار، استاد سکولار، انسان سکولار در سیستم ماست. متاسفانه درست مثل حوزه اجتماع، ظاهرا مدیران انقلابی نیز اولین گام و نسخه‌شان برای دمیدن روح انقلابی به دانشگاه، بند کردن به ظواهر اسلامی و موضوعاتی چون و دانشجویان است و نه فکر و محتوای دروس. 🔰مایلم به عنوان نمونه، وضعیت تحصیل در رشته را بررسی کنیم و ببینیم چگونه یک پس از قبولی در رشته علوم سیاسی مرحله به مرحله از دوره کارشناسی تا دکتری هر چه بیشتر مستعد برای قالب‌بندی شدن به سمت یک می‌شود و نه یک محقق مسلمان و نوآور و آزاداندیش. 🔺در دوره کارشناسی، دانشجوی این رشته در درس «نوسازی و دگرگون‌سازی» می‌آموزد تنها راه پیشرفت کشورها به سبک غربی است. در جهان فقط یک راه خوشبختی زاده شده و آن الگوگیری از غرب و حفظ کردن جملات قصار و و است و بس! همین محتوا در قالب کامل‌تری در درس «سمینار مسائل کشورهای جهان سوم» در دوره ارشد و درس «روابط شمال و جنوب» در مقطع دکتری تکرار می‌شود. دانشجو در این رشته هرگز مدل‌های جدید پیشرفت اقتصادی و سیاسی در کشورهای غیرغربی از کره جنوبی تا چین و روسیه و... را نمی‌آموزد و کتب و دروس به مفاهیمی چون خودباوری ملی و خلاقیت بومی، بی‌اعتنا هستند. 🔺دانشجو در دوره کارشناسی با دروسی چون «تاریخ اندیشه سیاسی غرب 1 و 2» و «اندیشه‌های سیاسی در قرن بیستم» و سپس با دروس مشابهی در مقطع ارشد و دکتری، از افلاطون تا اپیکور از هابرماس تا فویرباخ و هگل و فوکو و ژیژک را مجبور به آموختن می‌شود بدون آنکه کوچک‌ترین نقدی یا قضاوتی بر اندیشه‌های آن‌ها بیاموزد. اصولاً فلاسفه و اندیشه‌های غربی در دانشگاه‌های ما است! ✍خوب به خاطر دارم که همواره در دوره ارشد، استاد لیبرال‌مسلک درس فلسفه غرب، کلاس را اغلب با این جمله آغاز می‌کرد: «پیامبر امروز ما این شخص است!» مثلاً: «هابز»! «رورتی»! و.. تعبیر او درست نشان می‌داد جایگاه هر چهره‌ای متعلق به غرب، در کلاس علوم سیاسی یک است؛ جانشین خدا در زمین! و نه فقط یک «فیلسوف» یک «کشیش قرون وسطی» و «آورنده یک حرف متفاوت»! بلکه یک پیامبر!! 🔺در مقابل دانشجوی ، اندیشه سیاسی امام صادق(ع) یا امام رضا(ع) را هرگز نمی‌شنود. شاید اگر از یک فارغ‌التحصیل دکتری علوم سیاسی بپرسید، تفاوت مشی سیاسی امام کاظم(ع) با امام هادی(ع) چه بود، حتی یک جمله نتواند به شما بگوید. یا اگر بپرسید، اکنش‌های سیاسی رسول الله(ص) چه تطوراتی داشت، نتواند هیچ پاسخ درخوری به شما بدهد. 🔺شاید اگر از یک دانشجوی دکتری علوم سیاسی سؤال کنید کدام اندیشمندان آلمانی درباره فلسفه سیاسی چهره‌های مسلمان تحقیق کرده، پاسخی نداند. چرا که در رشته علوم سیاسی شده‌اند. شاید به این دلیل که غربی‌ها به صورت متداول در دانشگاه‌هایشان نمی‌خوانند! پس مسلمان هم نباید بخواند و بداند! ما فقط باید اندیشه سیاسی سنت آگوستین و آکویناس قدیس و ماکیاولی و جان لاک و روسو را بشناسیم! 🔺دانشجو حتی از مطالعات جدید سیاسی در دانشگاه‌های غربی اطلاع نمی‌یابد؛ چرا که گاه استادانی به خود می‌بیند که همچنان جزوه‌های سی سال پیش خود را طوطی‌وار تکرار می‌کنند. او هرگز نمی‌آموزد آنچه اساتید دانشگاه ما از وهابیت و تصوف و سلفی‌گری و پان‌ایسم‌های جهان اسلام نمی‌شناسند به شکل کاملاً تخصصی در دانشگاه‌های تحقیق می‌شود، تئوریزه می‌شود، دستکاری می‌شود و به استراتژی و صحنه عمل می‌رسد. 🔰 چه باید کرد؟! برای دانشگاهی که قرار است برای بیندیشد، نیاز است سرفصل‌ها و محتوای دروس، کاراتر و بومی‌تر و جدیدتر شوند. دانشجوی ما نیاز دارد معاصر ایران را به‌خوبی بشناسد. از تمدن ایران خصوصاً در دوره پس از اسلام بیاموزد، اندیشه‌های سیاسی ائمه را به خوبی فرا گیرد، استراتژیستهای غربی را که به شکل مستشرق یا جهانگرد در مورد تاریخ و سیاست در ایران مطالعه و حتی انحراف ذهنی ایجاد کرده‌اند بشناسد، سیر ایران‌هراسی و اسلام‌هراسی را بشناسد و راه‌های تعاملات فرهنگی و سیاسی با کشورهای مختلف را بیاموزد. سیر تشکیل صهیونیسم و وهابیت بعنوان دو موضوع و معضل کلیدی منطقه را بشناسد. شیوه کشورداری و پیشرفت بومی در آسیای شرق را مشق کند. شیوه مناظره سیاسی را بیاموزد. باید پکیج کاملی از آینده تمدنی ایران در ذهن خود داشته باشد، او باید ریشه‌هایش در ایران و فکر اسلامی ایرانی پرورش یابد و با این نگاه به جهان بنگرد، نه با نگاه غربی و از شمال به جنوب و جهان سوم. متن کامل یادداشت را در خبرگزاری فارس بخوانید: http://fna.ir/bpox0h
🔰 راستی تاکنون برای پیامبرت چه کرده ای؟! #حضرت_محمد(ص) #محمد(ص) #تبلیغ #اسلام #کارن_آرمسترانگ #مسلمان #شیعه #زندگی #Karen_Armstrong #آرمسترانگ #رسانه
هدایت شده از کانال روشنگری‌🇵🇸
🔵 یه روز یه لره.. #لر #غیرت #شعور #وطن #اسلام #ایران #ایران_اسلامی #بروجرد #شهید_بروجردی #سپاه #سپاه_پاسداران #پاسدار #لرستان #اجنبی #دشمن #قهرمان #جوک #طنز #فرهنگ #هویت #مسلمان #شیعه #جنگ #جبهه #شهید 👉 @roshangarii 🌹