《 روش پژوهش در دین 》
•°معنای اسلامی سازی علوم در اين مرحله آن است که فرضيات و نظرياتي علمي که بر اصولي (مثل مترياليسم و اصالت ماده) مبتنی شود؛ که خلاف واقع است و اسلام هم آن اصول را نفي ميکند، تغيير يابند و مباني صحيح سنگبناي تحقيقات جديد قرار گيرند.
•°علمی دينی است که دستکم در مباني هستی شناختی خود با مبانی هستی شناختي دين تعارض نداشته باشد.
•°اين تحول علاوه بر مقام پژوهش، بايد در مقام آموزش نيز تجلی کند و در کتابهای درسی و دانشگاهی ظاهر گردد.
•°اين بههيچ وجه نبايد بدان معنا تفسير شود که مطالب و نظريات غيراسلامی حذف شوند.
•° در بحث کردن، خواندن و فهمیدن چنین مباحثی مشکلی وجود ندارد؛ اما بايد درکنار مبانی صحيح و متقن دينی ذکر شود.
•°سبک و سياق کلامی که بيان می شود یا کتابی که نوشته می شود بايد اين باشد که مبنای صحيح با دلايل عقلی و نقلی اثبات گردد و بطلان نظريات ديگر بهگونهای مستدل و منطقی نشان داده شود.
•°به عنوان مثال، موجوداتی غيرمادی، يا روح مستقل از بدن که پس از فنای بدن باقی می ماند با دلايل معتبر اثبات، و سپس تذکر داده شود که نظرياتی برخلاف اين هم گفته شده است و نیز دلايل ضعف و مردود بودن آنها بیان گردد.(کتاب علم دین، ص۲۴۹)
ــــــــــــــــــــــــــــــ
#روش_شناسی_پژوهش
#بخش_پنجم
#اسلامی_سازی
#علم_دینی
#مبانی
#تحول
#رضوان_استراتژیست_جوان
ــــــــــــــــــــــــــــــ
با ما همراه باشید.
http://eitaa.com/Rezvaninstitute
《 روش پژوهش در دین 》
•° شناخت منابع، دارای روش های خاصی است، که در جای خود《معرفت شناسی و روش شناسی دین پژوهی》بررسی می شود، و نسبت به این که کدام راه ها ظنی و کدام غیر ظنی است، کدام روش به نتایج قابل نقد منتهی می شود و کدام نمی شود، داوری صورت می گیرد.
•°در آنجا مطرح می شود که بعضی از مسائل دینی به ویژه عقاید اصل آن- قطعی و مطلق اند، اختلاف بردار نیستند، و باید نسبت به آنها شناخت واقعی عقلانی پیدا کنیم، به گونه ای که انکار یکی از آنها به معنای انکار کل دین است.
•° اما برخي مسائل عملی و فروع دين يا برخی از تفاصيل مربوط به اعتقادات (که جزء اصول دين به حساب نمي آيند) بهصورت يقينی قابل اثبات نيستند و در آنها درميان صاحبنظران اختلافنظر وجود دارد.
✍🏻(کتاب علم دین، ص۲۳۱)
ــــــــــــــــــــــــــــــ
#روش_شناسی_پژوهش
#بخش_ششم
#شناخت_منابع
#علامه_مصباح_یزدی
#علم_دینی
ــــــــــــــــــــــــــــــ
رضوان
استراتژیست
جوان
http://eitaa.com/Rezvaninstitute