#جزوه 8⃣3⃣ کلیاتی درباره شیوه نگارش مقاله و رساله علمی ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#نقد_و_معرفی_کتاب #انتشارات_حوزه_علمیه_خراسان سلسله نشست‌های نقد و معرفی کتب انتشارات حوزه علمیه خراسان 1️⃣جلسه اول: کتاب "آینه خودیابی" ✍️#مؤلف کتاب: دکتر احد فرامرز قراملکی، استاد حوزه و دانشگاه، استاد تمام دانشگاه تهران، رئیس انجمن اخلاق ایران ♻️استاد #ناقد: دکتر محمدمهدی رکنی، استاد دانشگاه، مؤلف و پژوهشگر ⚖️استاد #داور: حجت الاسلام والمسلمین علی اکبر نوایی استاد حوزه و دانشگاه، مؤلف و پژوهشگر 📆زمان: سه شنبه ۲۱ دی‌ماه ۱۴۰۰ ⏰ساعت ۹:۳۰ #مکان: بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس رضوی، تالار شیخ طبرسی (رحمة‌الله‌علیه) آدرس حضور #مجازی: 👇 https://pajuhesh.lms2.hozehkh.com/ws/jaxca4r2545 📒معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: @howzehpajohesh ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#از_باب_تعامل ✅#باز_ارسال #تولید_کانال #پذیرش_حوزه دوازده ایده پذیرش حوزه ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#یارانه_اعتباری_خرید_کتاب قابل توجه اساتید ،دانشجویان و طلاب محترم، ثبت نام«#یارانۀ اعتباری #خرید کتاب» آغاز شد. 🕰زمان ثبت نام: ۱۴۰۰/۱۰/۲۲ ساعت ۹ صبح 🔴قبل از ثبت نام به #نکات زیر، توجه شود: 1⃣نمایشگاه کتاب به صورت #مجازی، برگزار می‌شود و خرید کتاب از ناشران به صورت غیر حضوری و از طریق سامانه فروش (کلیک نمایید) صورت می­‌گیرد. 2⃣یارانۀ خرید کتاب (بن کتاب) به صورت «اعتبار خرید» به #کد_ملی متقاضیان، اختصاص‌ می‌یابد، ✅لذا برای ثبت نام، نیاز به واریز وجه نیست. 3⃣#سقف یارانه اعتباری خرید کتاب برای #دانشجویان و #طلاب ۲۵۰ هزار تومان است که از این مقدار ۶۰ درصد، معادل ۱۵۰ هزار تومان، آورده دانشجویان و طلاب است و ۴۰درصد، معادل ۱۰۰ هزار تومان، سهم معاونت امور فرهنگی وزارت فرهنگ وارشاد اسلامی با مشارکت بانک صادرات ایران است. 4⃣سقف یارانه اعتباری خرید کتاب برای #اعضای_هیئت_علمی ۵۰۰ هزار تومان است که از این مقدار، ۵۰ درصد، معادل ۲۵۰ هزار تومان، آورده عضو هیئت علمی است و ۵۰ درصد،معادل ۲۵۰ هزار تومان، سهم معاونت امور فرهنگی وزارت فرهنگ وارشاد اسلامی با مشارکت بانک صادرات ایران است. 5⃣با توجه به محدودیت بودجۀ اختصاص یافته و سقف اعتباری تعیین شده برای هر استان، #اولویت_ثبت_نام با متقاضیانی است که #زودتر اقدام نموده اند. 🚨بدیهی است پس از #تکمیل_ظرفیت و اعتبار استان، امکان ثبت نام متقاضیان جدید نخواهد بود. ضمنا هر کد ملی #تنها_یکبار، مجاز به دریافت یارانۀ خرید کتاب (بن کتاب) است. 📖ثبت نام و جزئیات بیشتر از این‌جا ⬅️⬅️این نمایشگاه از سوم بهمن‌ماه آغاز می‌شود و تا دهم بهمن‌ماه ١٤٠٠ به مدت هشت روز ادامه خواهد داشت. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

با توجه به مشکلی که دیروز برای ثبت‌نام طلاب و اساتید محترم حوزه علمیه خراسان وجود داشت، طبق پیگیری معاونت محترم پژوهش حوزه علمیه #استان_خراسان، #مشکل_رفع_شد و از امروز می‌توان وارد سامانه شده و جهت دریافت بن کتاب، ثبت نام کرد. به‌نوبه خود، تشکر می‌کنیم.

#ادامه_پیشنهادهای_پذیرش_طلبه #پذیرش_حوزه پیشنهاد تهیه_تولید محتوای مناسب پذیرش در موضوعات مختلفی هم‌چون: 1⃣چیستی و چرایی طلبگی؛ 2⃣مزایای طلبگی؛ 3⃣معرفی حوزویان موفق اعم از طلاب، اساتید، مبلّغان، مسئولان و... ؛ 4⃣معرفی بستر فعالیت‌های متناسب با طلبگی. #در_قالب: 🔹مصاحبه 🔸بروشور 🔹چندرسانه‌ای 🔸نرم‌افزار تلفن همراه هم‌چنین پیشنهاد می‌شود در شبکه‌های اجتماعی داخلی، #گروهی جهت پاسخ‌گویی، مشاوره در زمینه تحصیل طلبگی و...، ایجاد شود. ⚠️ضمنا این موارد، محصور به زمان خاص نباشد و یک #فعالیت_مستمر در همه ایام باشد و محتوا، مدام تولید و نشر داده شود. ✅ این اقدام (تهیه محتوا) از سوی: ۱.مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه کشور ۲.یا مراکز استانی حوزه‌های علمیه کشور با تقسیم کار جهت تولید محتوا برای هر استان ۳.و یا مدارس علمیه به این‌صورت که هر چند مدرسه، جهت تولید محتوا، کار کنند و در نهایت، محتوا پس از تایید نهایی، نشر داده شود.

#معرفی_نرم_افزار پیشنهاد می‌کنیم نرم‌افزارهای علمی و کاربردی پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن #نسخه_اندروید را از صفحه زیر، ملاحظه و نصب نمایید. 🔸🔹به این‌جا مراجعه شود با موضوعات مختلف و عناوینی هم‌چون: 1⃣دائرةالمعارف قرآن کریم 2⃣امنیت و اطلاعات در قرآن 3⃣مطالعات اجتماعی و مدنی در قرآن 4⃣محیط زیست در قرآن 5⃣فرهنگنامه قرآن و سلامت 6⃣کلام اسلامی در قرآن 7⃣خانواده در قرآن 8⃣پرسمان‌های قرآنی 9⃣و... ✅در مسیر پژوهش نیز بسیار کاربردی هستند. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#منویّات_رهبری (حفظه‌الله) احساس وظیفه فردی... هر #استادی، هر #دانشجویی و هر #پژوهشگری، احساس بکند که تولید علم و پیشرفت علمی و جنبش نرم‌افزاری #وظیفه‌ی_او است که این کار را بایستی انجام بدهد. 📒۱۳۹۵/۰۶/۰۳ ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#پیشنهاد_پژوهش تابستان سال ۱۳۹۷ قصد تألیف اثری با عنوان "مخاطبان قرآن" را داشتم لکن به‌دلیل مشغله‌ها، نشد به این اثر برسم. داده‌های مذکور، داده‌های اولیه است. این پژوهش را انتقال دادم تا اگر شخصی، علاقه‌مند انجام آن هست_چه به‌صورت فردی و چه به‌صورت اشتراکی با بنده_، به شناسه کانال، اطلاع دهد تا نقشه راه و کیفیت انجام را عرض کنم. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#منویّات_رهبری (حفظه‌الله) برای دشمن، کار می‌کنند... آن کسانی که دانشگاه‌ها، مراکز تحقیقی، مرکز علمی را می‌خواهند از علم و از تحقیق و #پژوهش، دور کنند، برای #دشمن کار می‌کنند. 📒۱۳۸۵/۳/۱۴ ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#فراخوان فراخوان دوره‌های عمومی و تخصصی آموزش معارف انقلاب اسلامی مؤسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی (دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای) در راستای تبیین و شناساندن معارف انقلاب اسلامی، با استفاده از «ظرفیت‌های آموزشی نوین» و «روزآمدِ علمی» اقدام به طراحی، تولید و اجرای دوره‌های آموزشی متنوع #با_هدف ارتقای نظام دانایی عموم علاقه‌مندانِ معارف انقلاب اسلامی و شکل دهی نهضتی معرفتی و تبیینی به صورت فراگیر، نموده است. ✅از #ویژگی_های طراحی و اجرای دوره‌های این مؤسسه: 🔸«استفاده از جایگاه استادی حضرت آیت‌الله خامنه‌ای»، 🔹بهره‌گیری از الگوهای آموزشی «بدیع» و «روزآمد» 🔸«استفاده از ظرفیت آموزش مجازی» #مخاطبین_اصلی این دوره‌ها؛ گروه‌های بزرگ «دانشجویان و طلاب»، «بانوان» و «نوجوانان» سراسر کشور می‌باشند. 🔴کسب اطلاعات بیشتر از این‌جا علاقه‌مندان می‌توانند از طریق پیوند زیر، درخواست ‌ثبت‌نام خود را ارسال نمایند: Sabtenam.khamenei.link 🔹متن فوق، عین متن با کمی تصرف است. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

حتما به صفحه کسب اطلاعات بیشتر، مراجعه شود. دوره‌های کاربردی با موضوعات مختلف و متنوع، برنامه‌ریزی شده است.

#دانستنی‌های‌پژوهشی (شماره 1⃣3⃣) موانع و راهکار‌های دسترسی پژوهشگران به میراث مکتوب پاسخ در این‌جا ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#جهاد_تبیین "جهاد تبیین" در اندیشه رهبر معظّم انقلاب (حفظه‌الله) فهرست مباحث ۱.معنای جهاد و عرصه‌های آن؛ ۲.ابعاد اهمیت مضاعف جهاد تبیین؛ ۳.الگوهای جهاد تبیین؛ ۴.اصول و الزامات جهاد تبیین؛ ۵.مهم‌ترین موضوعات نیازمند تبیین؛ ۶.راهبرد اصلی در جهاد تبیین. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#منویّات_رهبری (حفظه‌الله) تولید علم را که ما عرض کردیم، با تولید مقاله نباید اشتباه کرد. آمارهایى که می‌دهند، مقاله‌هایى که منتشر شده، مقاله‌هاى علمى و بعضاً باارزش و مرجع که در دنیا جنبه‌ى مرجع پیدا کرده، این چیز خوبى است، چیز باارزشى است امّا این همه‌ى قضیّه نیست؛ 1⃣اوّلاً بایستى مقاله‌ها به #ثبت_ابداع بینجامد، 2⃣ثانیاً باید مقاله‌ها #ناظر به نیازهاى درونى کشور باشد؛ این را باید هم دانشگاه‌ها، هم دستگاه‌هاى مراکز تحقیقاتى و علمى دنبال بکنند؛ روى این باید تکیه کرد. 📒۱۳۹۳/۰۷/۳۰ ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#نرم_افزار_اندروید ✅#باز_ارسال #کتابخانه‌الکترونیکی طاقچه یک نرم‌افزار کاربردی کتابخوان الکترونیکی و فروشگاه برخط است که از سال ۱۳۹۲ شروع به کار کرد و در سال ۱۳۹۳ به‌طور رسمی، رونمایی شد. #از_جمله_اهداف این نرم‌افزار: سهولت در دسترسی‌قانونی به کتاب، کتاب صوتی، مجله و روزنامه‌ها به شکل الکترونیکی است. در طاقچه، هزاران کتاب، مجله، روزنامه و کتاب گویا را می‌توانید دریافت کنید و با تلفن همراه، تبلت و رایانه، آن‌ها را بخوانید. ✅مزایا: 1⃣موضوعات مختلف و متنوع 2⃣دریافت‌قانونی نسخه کتب؛ 3⃣تخفیفات اشتراکی؛ آدرس دسترسی به پایگاه‌اینترنتی و نیز دریافت نرم افزار اندروید طاقچه: taaghche.com ✅بسیار کاربردی است؛ ⚠️لکن کلیه کتب موجود را نه رد کرده و نه تأیید می‌کنیم. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#تولید_کانال #نرم_افزار نرم افزارهای علمی_پژوهشی #اندروید که در مسیر پژوهش، مثمر ثمر هستند. جهت دریافت هر یک، عنوان آن، لمس شود. 1⃣مقاله نویسی آسان و کاربردی ــــــــــــــــــــ 2⃣آشنایی با مفاهیم پژوهشی ــــــــــــــــــــ 3⃣مهارت روش نقد‏ ــــــــــــــــــــ 4⃣پژوهش و حوزه(موجود در کانال) ✅کلیه خدمات،صلواتی(رایگان)است. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال، در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#مناسبتی #یک_بهمن 📝 #بازخوانی به مناسبت سالگرد | پیام رهبر انقلاب اسلامی به جوانان اروپا و آمریکای شمالی 1⃣این پیام، مکمل نامه امام خمینی رحمة‌الله علیه بود ادامه در این‌جا 2⃣دسترسی به متن نامه این‌جا 3⃣مشاهده مفاهیم کلیدی نامه این‌جا 4⃣جدول خلاصه پیام این‌جا 5⃣نمودار درختی این‌جا ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال، در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

#معجزه‌قرن نرم‌افزار #اندروید جامع قرآنی در ایام پر برکت میلاد حضرت فاطمه(سلام الله علیها) نرم افزار #اندروید جامع قرآنی، رونمایی شد. #امکانات: 1⃣ارائه متن قرآن کریم 2⃣ترجمه‌های قرآن 3⃣منابع تفسیری 3⃣احادیث تفسیری 4⃣فهرست موضوعی 5⃣اعلام و اسماء، آیات مرتبط و اعراب قرآن مشاهده و نصب نرم‌افزار از این‌جا 📒مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال، در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

به مناسبت سال‌روز #تولد بنیان‌گذار انقلاب اسلامی،حضرت امام خمینی (رحمةالله علیه) متن زیر،تقدیم می‌شود. #به‌تقویم‌قمری سید روح‌الله موسوی خمینی (۱۲۸۱-۱۳۶۸ش) مشهور به امام خمینی از مراجع تقلید شیعه، رهبر انقلاب اسلامی و بنیان‌گذار نظام جمهوری اسلامی ایران است. وی از سال ۱۳۴۱ش مبارزه علنی علیه نظام سلطنتی پهلوی در ایران را آغاز کرد. حکومت وقت دو بار او را بازداشت کرد و بار دوم به ترکیه و سپس به عراق تبعید کرد. ۱۳ سال در حوزه علمیه نجف به رهبری مبارزان انقلابی و نیز تدریس و تألیف در علوم حوزوی و دینی پرداخت. در ۱۲ بهمن ۱۳۵۷ش با گسترش مبارزات مردم به ایران بازگشت و بعد از پیروزی انقلاب در ۲۲ بهمن ۱۳۵۷ش تا آخر عمر (۱۴ خرداد ۱۳۶۸ش)، رهبر جمهوری اسلامی ایران بود. نظریه ولایت مطلقه فقیه که نظریه‌ای فقهی-سیاسی مبتنی بر باورهای تشیع است، مهمترین نظریه او است. وی تلاش کرد حکومت جمهوری اسلامی و قانون اساسی آن را بر اساس همین نظریه شکل دهد. از نگاه امام خمینی حکومت، فلسفه عملی تمامی فقه است. نگاه حکومتی او به فقه باعث شد تا وی ضمن تأکید بر حفظ چارچوب فقه سنتی، به نوآوری در اجتهاد معتقد شود. نظریه نقش زمان و مکان در اجتهاد و برخی فتاوای تأثیرگذار او را می‌توان نتیجه همین نگاه دانست. مسلمانان و به‌ویژه شیعیان جهان علاقه فراوانی به او داشتند. مراسم تشییع پیکر او با شرکت حدود ده میلیون نفر، پرجمعیت‌‌ترین مراسم تشییع جهان شمرده می‌شود و هر ساله در سالروز درگذشت او، با حضور شخصیت‌های سیاسی و مذهبی مراسمی در آرامگاه او برگزار می‌شود. امام خمینی جز فقه و اصول در فلسفه اسلامی و عرفان نظری نیز صاحب‌نظر و دارای تألیفات است و جزو عالمان و استادان اخلاق شمرده می‌شود. در دوران تدریس در قم در مدرسه فیضیه جلسات درس اخلاق برپا می‌کرد. در تمام عمر، زندگی ساده و زاهدانه‌ای داشت. #شناسنامه: نام کامل:سید روح الله مصطفوی موسوی خمینی لقب:آیت الله، امام، آیت الله العظمی نسب:سید احمد موسوی زادروز: ۱ مهر ۱۲۸۱ ۲۰ جمادی‌الثانی ۱۳۲۰ #زادگاه :خمین ایران تاریخ رحلت: ۱۴ خرداد ۱۳۶۸ ۲۹ شوال ۱۴۰۹ قمری (۸۶ سالگی) #آرامگاه:بهشت زهرا_تهران #اطلاعات_سیاسی: پست‌ها: بنیان‌گذار و رهبر جمهوری اسلامی ایران پیش از آیت‌الله خامنه‌ای حفظه الله #اطلاعات_علمی_مذهبی: #استادان: عبدالکریم حائری؛ میرزا جواد ملکی تبریزی؛ محمدعلی شاه‌آبادی. #شاگردان: مرتضی مطهری؛ سید علی خامنه‌ای؛ سید محمد حسینی بهشتی؛ اکبر هاشمی رفسنجانی؛ حسینعلی منتظری مجتبی تهرانی؛ عبدالله جوادی آملی؛ یوسف صانعی؛ حسین نوری همدانی. ــــــــــــــــــــ 📚جهت دسترسی به اطلاعات بیشتر و منبع نوشتار به این‌جا مراجعه نمایید. ــــــــــــــــــــ نثار ارواح مطهر علماء و نثار روح مطهر ایشان،صلواتی اهدا بفرمایید. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.

مرحوم علامه مصباح یزدی رحمة‌الله‌علیه: 1⃣تلاش پژوهشگر غیر مسلمان... 2⃣به کارهای روزمره و پژوهش‌هایی که چندان نتایج عمیق و وجه خداپسندی ندارد، بسنده نکنیم شاید بارها این را گفته باشم که غیرمسلمانان برای پژوهش‌هایی که نتایج مادی دارد، نیروهای بسیاری صرف می‌کنند و همت‌های بالایی دارند، بدون اینکه چندان اثر مادی قطعی هم داشته باشد. ...قطعاً اطمینان زیادی به نتیجه کار نداشتند و کنجکاوی و علاقه به پژوهش و کشف مجهولات آنها را به این کار واداشت. می‌توان مطمئن بود کسانی که برای چنین پژوهش‌های علمی، تلاش کردند، چندان امیدی هم به ثواب اخروی نداشتند و اصلاً معلوم نیست که ایمانی هم داشتند؛ حتی اگر به دینی هم ایمان داشتند، بعید است که این کار را در مقام یک عبادت، انجام می‏‌دادند و انتظار پاداش ابدی می­‌داشتند. ✅این واقعیت‌ها باید برای ما انگیزه و عامل تکان‏‌دهنده‏‌ای باشد که اگر برای برخی، امور مادی تا این اندازه ارزش دارد که برای آن به‌طور کلان، سرمایه ‏گذاری می‌کنند. ما که معتقدیم برای لحظه‌لحظه کارمان و برای هر دقیقه‏‌ای که #مطالعه_می‌کنیم هر جمله‌‏ای که #می‌نویسیم و هر نفسی که #می‌کشیم، اجر زیادی در نظر گرفته می‌شود و آن اجر در جهان ابدی به ما داده خواهد شد، باید بیشتر همت کنیم و در راهی که یقین داریم عبادت و مرضیِّ خدا و اولیای اوست، در راه عظمت اسلام و روحانیت، عزت کشور اسلامی و عزت علمی، کوتاهی نکرده و به کارهای روزمره و پژوهش‌هایی که چندان نتایج عمیق و وجه خداپسندی ندارد، بسنده نکنیم. 📒درباره پژوهش،ص۷۵_۷۴ ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال، در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.