امروز به بچه‌های کلاس چی بگیم؟ اگر معلمید این مطلب بدردتون میخوره👌 #روایتگری منبع: کانال روزهای مادرانه 🇵🇸به مدرسه فلسطین بپیوندید: 🌐|| @palestinestory

چند نمونه روایت های شما رو ببینیم 😍

سلام و احترام هفته ی دفاع مقدس ما نمایشگاه داشتیم نقشه ی #منطقه_ما رو چاپ کردیم و توی نمایشگاه نصب کردیم و یک غرفه ایی به نام مدرسه ی فلسطین داشتیم بنده چون عکاس نمایشگاه بودم ،پی دی اف های روایتگری رو به راوی دادم و ایشون به مدت هشت روز برای دهها گروه مختلف از نوجوانان و جوانان محصل دختر و پسر قصه ی فلسطین رو روایت کردند روز گذشته هم به تاریخ هفتم مهر قبل از مراسم اختتامیه نمایشگاه و تقدیر و تشکر از خادمین با گروهی از خادم های نمایشگاه ،حلقه ایی تشکیل دادیم و بنده ضمن گوش کردن به صحبت ها و ناراحتی دخترها از شهادت سید مقاومت سید حسن نصرلله،برای اونها از بنی اسراییل و ارض موعود و انگلیس وغصب فلسطین و غده ی بدخیم منطقه (اسراییل) صحبت کردم انشالله این سلسله روایتگری هارو در حوزه ی علمیه،محصل تحصیل بنده ،انجام خواهم داد راوی :فائزه حسینی #راوی_شو 🇵🇸به مدرسه فلسطین بپیوندید: 🌐|| @palestinestory

روایت قصه فلسطین، برای دانش آموزان مقطع ابتدایی راوی: خانم جعفری #راوی_شو 🇵🇸به مدرسه فلسطین بپیوندید: 🌐|| @palestinestory

نصب بنر منطقه ما دلنوشته در مورد فلسطین روایتگری جلسه هم اندیشی پیرامون فلسطین و...... این بخشی از زحماتی هست که راوی های عزیز خانم ها فرشته و لیلا حصاری داشتند و از مجموع کارهاشون برای ما یک کلیپ تهیه کردند و فرستادند 👌 خداقوت به همه راویان عزیز #راوی_شو 🇵🇸به مدرسه فلسطین بپیوندید: 🌐|| @palestinestory

تو نقشه‌ یِ انگلیسی‌ها 🇬🇧 آمریکایی‌ها 🇺🇸 فرانسوی‌ها 🇫🇷 همه و همه.... جزیره بوموسی رو میگن جزو خاک ایرانه 🇮🇷 نوشته ی بالا ،چیزی نیست جز 😍 "بخشی از محتوای دوره تربیت راوی قصه فلسطین از زبان استاد کوشکی" اگه شما هم دوست دارید در دوره تربیت راوی قصه فلسطین شرکت کنید، فقط کافیه از طریق لینک زیر ثبت‌نام کنید: Palstory.ir #قصه_فلسطین #معرفی_دوره 🇵🇸به مدرسه فلسطین بپیوندید: 🌐|| @palestinestory

. داستان مدادرنگی‌ها رو که یادتون نرفته؟؟ بریم ادامش رو ببینیم...👇👇

. اختلاف بین مداد رنگی‌ها میتونه باعث بشه هیچ نقشی رو کاغذ کشیده نشه؛ آخه یه اثر وقتی زیباست که همه رنگ‌ها با هم در کشیدنش شریک باشن... ادامه دارد... #هم_سرنوشتیم #منطقه_ما 🇵🇸به مدرسه فلسطین بپیوندید: 🌐|| @palestinestory

⚠️مراقب حمله باشیم! خوش خیالی‌ست اگر فکر کنیم حمله اسرائیل به ما در حوزه نظامی محدود می‌شود دشمن خیلی خوب با قدرت نظامی ایران آشناست همچنین خیلی خوب می‌داند که حمله نظامی، وحدت مردم ایران را بیشتر می‌کند تجربه نشان داده مردم ایران در شرایط این چنینی، اختلافات درونی را کنار گذاشته و با هم متحدتر می‌شوند و این دقیقا همان چیزی‌ست که دشمن از آن حذر دارد. رژیم صهیونیستی وقتی می‌تواند بر منطقه سیادت کند، وقتی می‌تواند هر بلایی که می‌خواهد بر سر مردم فلسطین در آورد که مردم منطقه درگیر خودشان باشند. آنقدر درگیر که دیگر قصه غصب فلسطین را #فراموش کنند. پس برای رسیدن به این مقصود از تمام ظرفیت‌ها و گسل‌ها استفاده می‌کند. هر نقطه اختلافی برای دشمن یک فرصت است! این روزها باید خیلی بیشتر از قبل مراقب پررنگ شدن اختلافات واهی با همسایگان(همچون مسئله جزایر ابوموسی)، تبدیل مسئله مهاجرین به تنش و درگیری، اختلافات مذهبی و قومیتی، گسترش شایعات و شبهات و حتی ناآرامی‌های سیاسی و فرهنگی دیگر باشیم. چاره چیست ؟ روایتِ ماجرای غصب و غارت #منطقه_ما و تاریخ استعمار منطقه غرب آسیا، خط روایتی‌ست که آن را نسخه‌ای برای افزایش سواد جامعه در مسئله فلسطین و منطقه می‌دانیم و اولین قدمِ آمادگی برای مبارزه با هر اقدامی علیه منطقه است. حکم جهاد رهبری را فراموش نکنیم؛ همه ما سرباز این جنگیم! #هم_سرنوشتیم #تحلیل 🇵🇸به مدرسه فلسطین بپیوندید: 🌐|| @palestinestory

رهبر انقلاب، صبح امروز در دیدار خانواده‌های شهدای امنیت: (رژیم صهیونیستی) یک غلطی کرد. «خودشان» هم البته بزرگنمایی می‌کنند. «بزرگنمایی آن‌ها» غلط است. اما توجه داشته باشید کوچک‌انگاری آن هم غلط است. اینی که «ما بگوییم نه، چیزی نبود، اهمیتی نداشت»، این هم غلط است. باید خطای محاسباتی رژیم صهیونسیتی بهم بخورد ، اینان دچار خطای محاسباتی اند نسبت به ایران ، ایران را نمی شناسند، جوانان ایران را نمی‌شناسند ، ملت ایران را نمی شناسند ،قدرت و توانایی و ابتکار و اراده ی ملت ایران را هنوز درست نتوانستند بفهمند. این را ما باید به اینان بفهمانیم . 🇵🇸به مدرسه فلسطین بپیوندید: 🌐|| @palestinestory

با هم تجربه روایت یکی از راویان عزیز،رو بشنویم آقای مشکانی در این تجربه ،نکات خوبی در مورد شیوه ی روایت گری هم بیان کردند 👌 راوی: آقای مشکانی #روایتگری به کانال مدرسه فلسطین بپیوندید: 🌐|| @palestinestory

روایت #نقشه_منطقه_ما به صورت صوتی ،تصویری این رو امروز یکی از مخاطبین عزیز کانال برامون فرستادند و ما از این انگیزه و مشارکت خودجوش شما لذت بردیم 👌 #نقشه_منطقه_ما #روایتگری به کانال مدرسه فلسطین بپیوندید: 🌐|| @palestinestory

مرد ها وسط میدان و زن ها به دورشان، بر سر و سینه می‌زنند و ندای حسین حسین سر داده اند در دل جمعیت صدای دیگری هم می آید! این ترکیب تصویر و صدای ساز و طبل در طایفه لر ، معنای اصالت و شجاعت و رشادت دارد و آن قاب عکس که روی دست می‌چرخانند.... این مردم نمی‌گذارند که این خون ها سرد شوند ، اتفاقا جامعه را هم گرم تر می‌کنند و منسجم تر و صد البته قوی تر صدای فرزندش را بشنوید 👇🏻 🇵🇸به مدرسه فلسطین بپیوندید: 🌐|| @palestinestory

📌 دختر شهید بزرگوار حمزه جهاندیده: من قوی و شجاع ام مثل پدرم 🇵🇸به مدرسه فلسطین بپیوندید: 🌐|| @palestinestory

. اصلا چرا داستان مداد رنگی‌ها رو گفتیم؟ گفتیم که به اصل حرف برسیم...👇

. حکایت مردم منطقه ما، حکایت همون مدادرنگی‌هاست... #هم_سرنوشتیم #منطقه_ما 🇵🇸به مدرسه فلسطین بپیوندید: 🌐|| @palestinestory

. نفوذ مویرگی نقشه #منطقه_ما در سراسر کشور و حالا برای اولین بار در اینترنشنال...😎😁 #نقشه_منطقه_ما 🇵🇸به مدرسه فلسطین بپیوندید: 🌐|| @palestinestory

روایت نقشه منطقه ما در جمع فرمانده گروهان های گردان بانوان شهرستان برای روایت این نقشه به عموم مردم ،اول از همه باید خود راوی ها مسلط بشند و این یک کار خوب برای تسلط و آماده شدن خود راوی ها برای روایتگری هست 👌 #راوی_شو 🇵🇸به مدرسه فلسطین بپیوندید: 🌐|| @palestinestory

روایتگری آقای صیانت در حرم شاهچراغ در حاشیه مراسم تشییع شهیده کرباسی #راوی_شو #روایتگری_شهری 🇵🇸به مدرسه فلسطین بپیوندید: 🌐|| @palestinestory

تفاوت اشغال و غضب : در اشغال، اشغالگر تنها حق حاکمیت مردم بر سرزمینشان را سلب می‌کند. اما در غصب، غاصب فراتر رفته و هویت، نام و مالکیت مردم آن سرزمین را نیز نفی می‌کند - حتی تا جایی که به کشتار یا آواره کردن ساکنان اصلی می‌پردازد. نمونه تاریخی روشنی از این تفاوت را می‌توان در فلسطین دید: انگلستان در سال ۱۹۱۷ فلسطین را اشغال کرد، اما نام و هویت این سرزمین را حفظ نمود و تنها نقش قیم و حاکم را بر عهده گرفت. در تمام مکاتبات رسمی نیز نام «فلسطین» همچنان حفظ شد. به طور مشابه، اشغال عراق و افغانستان توسط آمریکا نیز از همین الگو پیروی می‌کرد. اما رژیم صهیونیستی با غصب سرزمین فلسطین، مسیری کاملاً متفاوت را در پیش گرفت: تغییر هویت سرزمین، نفی موجودیت مردم فلسطین و تلاش برای محو تاریخ و فرهنگ آن. #غصب_برای_غارت 🇵🇸به مدرسه فلسطین بپیوندید: 🌐|| @palestinestory