✨ 📝پرسش: نشانه‌های تغيير نظام ارزشی جامعه به سوی انحرافات کدامند ⁉️‼️ پاسخ: ۱: پوشش و ظاهر نامناسب پسران؛ يكی از نشان‌های تغيير نظام ارزشی جامعه به سوی انحراف اين است كه جوانان با فرهنگ‌ها و افراد خارجی همانندسازی نمايند مثلاً از كراوات به عنوان سمبل لباس بيگانه استفاده كنند و نيز داشتن چاقو، زنجير طلا و پوشيدن لباس‌هايی با عكس و آرم خارجی می تواند از نشانه‌های انحرافات اجتماعی باشد. ۲: بدحجابی و عدم پوشش مناسب دختران و بانوان؛ استفاده از روسری های رنگارنگ، بيرون نهادن قسمتی از موی سر، استفاده از جوراب‌های بدن‌نما، پوشيدن لباس و كفش با رنگ‌های مهيّج و خيره كننده. ۳: استفاده از خط و زبان بيگانه؛ مانند پوشيدن لباس‌های با تصاوير و علايم گروه‌ های منحرف غربی، نوشتن جملات و علائم گروه‌های منحرف بر در و ديوار شهر، نامگذاری مغازه‌ها با اسامی خارجی، نام‌گذاری فرزندان با اسامی غير اسلامی و... ۴: تكثير و مشاهده فيلم‌های ويدئویی مبتذل و انحرافی، پخش نوارهای موسيقی خوانندگان فراری و يا خارجی، توزيع عكس‌های مبتذل، مشاهده فليم‌ها و برنامه‌های مبتذل ماهواره‌ای و... ۵: ارتباط نامناسب و غیرشرعی دختران و پسران؛ مزاحمت‌های خيابانی و تلفنی، اختلاط كنترل نشده دختران و پسران در كلاس‌ها، پارك‌ها، مراكز ورزشی و... . ۶: ترويج مصرف مواد مخدّر؛ ترويج روحيه مصرف‌گرايی و تجمل‌پرستی و... . #اختصاصی #پرونده_معنویت #تغییر_نظام_ارزشی 💡 با ما همراه باشید... 🆔️ @parizadmedia

✨ 📝پرسش: تغيير نظام ارزشی جامعه به سوی انحرافات چه آثاری از خود به جای می گذارد ‼️⁉️ پاسخ: آثار تغيير نظام ارزشی جامعه به سوی انحرافات، نقطه مقابل آثار تغيير نظام ارزشی جامعه به سوی معنويت است، بنابراين اگر ديديم در جامعه به اصول و مبانی اسلام عمل نمی شود چنين نتيجه می گيريم كه جامعه به سوی انحراف پيش رفته است. عمده‌ترين آثارش هم دو مورد زیر است: ۱: تضعيف باورها و اعتقادات مذهبی؛ محوری ترين اثر تغيير نظام ارزشی جامعه به سوی انحرافات، تضعيف باورها و اعتقادات مذهبی افراد جامعه است. در حال حاضر يكی از اهداف اصلی مهاجمان فرهنگی اين است كه با ترويج انديشه و افكار مخرب، گرايش‌های مذهبی جامعه ما به ويژه نسل جوان ما را تحريف كنند. ۲: نفی هويت اسلامی و گسترش روحیه غربگرایی؛ دشمن برای گسترش نفوذ فرهنگی خويش و تضعيف نظام ارزشی جامعه ما به سوی بی بندوباری، ميكوشد روحیه غربگرایی را در جامعه ما ايجاد نمايد. اگر ديديم خدای نكرده روحیه غربگرایی واهتمام به الگوهای غربی در بين اقشار جامعه ما رواج يافت، در اثر اين است كه جامعه درجهت دگرگون شدن ارزشهای اسلامی در حرکت است. #اختصاصی #پرونده_معنویت #تغییر_نظام_ارزشی 💡 با ما همراه باشید... 🆔️ @parizadmedia

✨ 📝پرسش: تغيير نظام ارزشی جامعه چه علت هایی می تواند داشته باشد ‼️⁉️ پاسخ: در بررسی علل تغيير نظام ارزشی جامعه، نيز دو بُعد منفی و مثبت متصور است و به طور كلی علل اصلی تغيير نظام ارزشی جامعه عبارتند از: ۱: خلأ و غنای فرهنگی جامعه؛ خلأ فرهنگی، زمينه و علّت تغيير نظام ارزشی جامعه به سوی انحرافات و غنای فرهنگی زمينه تغيير نظام ارزشی جامعه به سوی كمال و معنويت است. اين امر، مهمترين علت در تغيير نظام ارزشی جامعه می باشد. اگر فرهنگ غنی اسلام، به صورت كامل ارائه شود، جامعه به سوی ارزشها سوق می يابد و خود به خود جايی برای ارزشهای منفی باقی نمی ماند. ۲: استقلال و عدم استقلال از نظر اقتصادی، سياسی و فرهنگی يكی ديگر از علل و زمينه‌های تغيير نظام ارزشی جامعه محسوب مي‌شود. هر اندازه جامعه از نظر سياسی، اقتصادی و فرهنگی وابسته به بيگانگان به خصوص غرب باشد، بيشتر زمينه نظام ارزشی به سوی انحرافات، وجود دارد. ۳: عدالت و بی عدالتی اجتماعی و اقتصادی؛ عدالت اقتصادی بستر مناسبی برای رشد معنوی جامعه و تبعيض، زمينه تغيير نظام ارزشی جامعه به سوی معنويت‌زدايی است؛ لذا در فرهنگ اسلام فقر محكوم گرديد. پيامبر اكرم ـ صلی الله عليه و آله ـ ميفرمايد: كاد الفقر ان يكون كفراً يعنی فقر نزديك است انسان را به كفر بكشاند. #اختصاصی #پرونده_معنویت #تغییر_نظام_ارزشی 💡 با ما همراه باشید... 🆔️ @parizadmedia

✨ 📝پرسش: انتظار جوانان از معنویت چیست که باعث می شود به سوی آن کشش داشته باشند ‼️⁉️ پاسخ: آن چه که جوانان با گرايش به معنويت به دنبال آن هستند عبارتند از: ـ يافتن پاسخی مطمئن به زندگی و «چرايی» آن است. ـ يافتن تکيه گاهی مطمئن در دنيای متغير و پر شتاب امروزی است. ـ حال معضلات و مشکلاتی که به طور معمول از عهده آن ها بر نمی آيند. ـ پر کردن خلأ های آرمانی و مفهومی زندگی به مدد معنويتی منطقی و مستدل. ـ اقناع کردن «حسن مذهبی» يا «بعد چهارم روح انسانی». ـ در پرتو معنويت، روح را به تفرج واداشتن. ـ غلبه بر احساس بيهودگی و پوچی و از دورن تهی شدن. #اختصاصی #پرونده_معنویت #تغییر_نظام_ارزشی 💡 با ما همراه باشید... 🆔️ @parizadmedia

✨ 📝پرسش: والدین و افرادی که امور تربیتی را بر عهده دارند چه رسالتی در قبال جوانان دارند و چطور می توانند به طور مؤثر نقش آفرینی داشته باشند ⁉️‼️ پاسخ: ۱: تفهيم اين واقعيت که «معنويت» و «رابطه با خداوند»، فقط به روز های سخت زندگی محدود نمی شود، بلکه تجلی کامل ارتباط با پروردگار، در همه فراز و نشيب های زندگی، قابل مشاهده است. به آنان بگوييم، آنان که در روزهای خوب زندگی به ياد خداوند هستند پروردگارشان آن ها را در روزهای سخت زندگی، تنها نخواهد گذاشت. ۲: آثار مثبت و ارزنده معنويات را در جنبه های فردی و اجتماعی برايشان بازگو کنيم تا انگيزه قويتری برای ارتباط با خالق بيابند. ۳: آنان را آگاه کنيم که برخورداری از معنويت، میتواند بر عوامل بازدارنده ای همچون اضطراب ها و استرس های زندگي، غلبه نمايد و اطمينان و آرامش را بجای آن، قرار دهد. ۴: شيوه های نزديک شدن به پروردگار را به آنان‌ ارائه دهيم، شيوه هايی که هم از طريق عقل و هم از راه عشق می تواند، جوان را واصل به حقيقت بنمايد. اگر «دکارت» با گام های عقل به خدا رسيد، پاسکال با جهش عشق خود را به محبوب رسانيد. خدای دکارت و خدای پاسکال، يکی است ولی راه های وصل به او، متفاوت است. ۵: به جوانان، يادآوری نماييم که بهره گيری از معنويت، به آدمی و شخصيت او، ساختاری منطقی و قابل اعتماد می بخشد و او در پرتو چنين منشی قادر خواهد بود، دوستان خود را جذب نموده و ارتباط اجتماعی سالم و فعالی پايه ريزی نمايد. ۶: مطالعه زندگی نامه بزرگان دين و سيره اوليای خدا، يکی از بهترين شيوه های تقرب نسل جوان به معنويات و حضور پروردگار می باشد. ۷: و چنان چه جوانان مايل باشند که بيشتر از گذشته خود را به خالق ازلی نزديک نمايند، رمز آن را بايد در «عمل به واجبات» و «ترک محرمات» بيابند. #اختصاصی #پرونده_معنویت #تغییر_نظام_ارزشی 💡 با ما همراه باشید... 🆔️ @parizadmedia