#پرتو1044
به #گذشته توجه كنم يا #آينده ؟
#رموز #انگيزهبخشي به خود چيست؟
زهره سعيدي
اين روزها به دليل شرايط #استرس زاي جامعه در قبال #شيوع #ويروس #كرونا ، تعطيلي #مشاغل ، #مدارس و #دانشگاه ها، در #خانه ماني زياد و #سفر نرفتن از خيلي افراد ميشنويم كه ميگويند، انگيزه مان را براي كار كردن، درس خواندن يا خيلي چيزهاي ديگر از دست داده ايم. مثلا از نوجواني ميشنيدم كه ميگفت براي چه اين همه بايد درس بخوانم وقتي آخرش قرار است كرونا بگيرم و بميرم؟! يا #جوان ديگري كه به طور كلي از رفتن به دانشگاه و ادامه تحصيل قطع #اميد كرده بود با اينكه در #كنكور هم شركت كرده اما #انتخاب_رشته نميكرد و برايش اهميتي نداشت.
همه اين موارد، مسائلي هستند كه به انگيزه افراد مربوط ميشوند در واقع انگيزه يك #موتور محركه براي فعاليتهاي ما است حال ميخواهد بيروني باشد يا خارجي. بسيار از #محققان براساس #تحقيقات #روانشناسي معتقد هستند كه... ادامه این مطلب را در آدرس زیر مطالعه کنید
http://partosokhan.ir/page.asp?Number=1044&Category=381
@partosokhan_ir
#پرتو1046
در گفتگو با #فرزندان، « #عزيزم » #فراموش_نشود
برخي #جملهها هستند كه گفتنشان از #دوران #نوپايي و #كودكي به #بچهها باعث #استرس و تاثيرات #منفي بر ذهنشان ميشود، مثل «داري #ديوونم ميكني»، «حواسمو #پرت ميكني، انقدر #حرف نزن» يا «#عجله كن». بهتر است به جاي استفاده از اين جملهها، #جملات #تحسين كننده همراه با #كلمات #محبت_آميز چون «عزيزم» و « #لطفا » را #چاشني حرف هايمان كنيم.
طرز #صحبت_كردن ما با بچهها از همان دوران كودكي و نوپايي خيلي چيزها را در نحوه #ارتباطات او در #بزرگسالي و #نوجواني مشخص ميكند. اينكه... ادامه این مطلب را در آدرس زیر مطالعه کنید
http://partosokhan.ir/page.asp?Number=1046&Category=425
@partosokhan_ir