#حساب_کتاب
" با چشم خودم دیدم؛ باورکن "
▫️ این جمله گواهیست که برای اثبات حرفهایش، ممکن است، به زبان بیاورد؛ درحالیکه ما آنرا نه به چشم دیدهایم و نه از نیّت پشت پردهٔ گویندهٔ آن باخبریم!...
خانم جان، آقاجان؛
درست زمانیکه پای آبروی انسانی در میان است؛ #شک جایز است!
▪️وقتی برای یک لحظه، خودتان را جای آن انسان مظلوم بگذارید که از او در نبودش #بدگویی میشود، بدون اینکه فرصت دفاع از خود را داشته باشد، براحتی میتوانید رفتار بد او را، به خوبی تعبیر کنید و نگذارید تصویرِ خوب یک شخص در اذهان بقیه تخریب شود...
✓ شما با شک خود، علاوه بر اینکه قطع کنندهٔ زنجیرهٔ سرایت این باور به دیگران هستید، به گویندهٔ آن نیز، غیر مستقیم نشان میدهید که علاقهای به شنیدن اینگونه اخبار ندارید!
و پرونده یک آتش همینجا بسته میشود!
☀️✨☀️✨☀️✨☀️
✳ اعمال جبّاران را جزءبهجزء تشریح کنید!
🔻 یکی از حقیقتهای اجتماعی که در مبارزات سازنده و روشنگر باید ژرف و پیگیر رعایت شود، روشن کردن ذهن جامعه است نسبت به اعمال #جباران و #ستمگران. جامعه اگر ستمگران را از روی #تقلید از عدهای روشنفکر و مدعی آگاهی بشناسد، این شناخت تقلیدی نیرویی که باید داشته باشد نخواهد داشت. از اینجاست که یکی از مهمترین وظایف آگاهان، نشر و تثبیت این آگاهی است، در همهی قشرهای اجتماع.
‼ #کلیگویی که، اینان جبارند و ستمگر، و #بدگویی که، آنان ملعوناند و پلید، هنگامی که از سوی پاکان و نیکان و آگاهان و باخبران باشد، بیگمان جامعه را تا اندازهای متنبه میکند اما این مقدار #تقلیدی است، نه #اجتهادی، و نشر #سوءگمان است در مردم نسبت به بدکاران، نه نشر #یقین و #بصیرت به احوال آنان. از اینجاست که اگر از سوی مقابل، تبلیغات دامنهدار و فریبگستری صورت گرفت، تا حدود بسیاری آثار این کلیگویی و بدگویی خنثی میشود.
🔺 باید اعمال جبّاران و خیانتپیشگان را جزءبهجزء تشریح کرد و برشمرد تا مردم بدانند که آنچه میگذرد چیست؟ و آن خیانتها که میرود کدام است؟ این اصل (یعنی اصل شرح دادن جزئیات اعمال جبّاران و خیانتپیشگان) باید همواره در درگیریهای اجتماعی مورد توجه و عمل باشد.
👤 #علامه_محمدرضا_حکیمی
📚 از کتاب #امام_حسین
📖 صفحات ۵ و ۶
📣 #جهاد_تبیین
▪️▪️▪️▪️
@pellake8