eitaa logo
کانال پشتیبان
151 دنبال‌کننده
5.2هزار عکس
2.6هزار ویدیو
162 فایل
کانال پشتیبان محتوایی و روشی برای مبلغان گرانقدر.تهیه شده توسط گروه تبلیغی مرکز جامع علوم اسلامی ولی امر عجل الله فرجه با همکاری معاونت آموزش هیأت رزمندگان اسلام . ارتباط با مدیر کانال از طریق @moghadamshad
مشاهده در ایتا
دانلود
🔷🔹فرار از آزادی یا هنر آزادی دادن به بچه‌ها؟🤔 ♨️بعضیا برا حلّ یه مسئله، دنبال راحت‌ترین راه، یعنی پاک کردن صورت مسئله هستن، در حالی که پاک کردن صورت مسئله رو نمی شه حلّ مسئله دونست. 🤦‍♀ 💭تصوّر آزادی کودک، کافیه برا این که اعتراف کنیم این آزادی به همراهش، نتایجی رو به بار میاره که مخالف میل ماست ولی نباید برا فرار از این نتایج، مقابل آزادی کودک وایسیم. باید هنر به خرج بدیم و راه‌هایی رو برا کم کردن از تبعات ناخوشایند آزادی، پیدا کنیم.🤗 ✅یک نکتۀ اساسی که باید بهش توجه کنید اینه که: [اگه یه بار دیگه به مطالب جلد دوم من دیگر ما مراجعه کنید و بحث «آثار محبّت» را مرور کنید، می‌بینید] بعضی از دغدغه‌های اساسی و مهم در آزاد گذاشتن کودکان با آثاری که از محبّت گفته شد، به راحتی مدیریت می‌شه.☺️ 1⃣ یکی از آثار محبّت، تبعیت بود. اگه کودک غرق در محبّت والدین باشه، به راحتی در خطّ قرمزهای آزادی، از پدر و مادر، تبعیت می‌کنه.🤗 2⃣ یکی دیگه از آثار محبّت، کم شدن توقّع بود. کودکی که از محبّت والدین سیراب شده، توقّعش رو در محدودۀ آزادی به پایین خطوط قرمز آزادی می‌کشونه.توجّه به این نکته، نگرانی ما رو برا آزاد گذاشتن کودک، به شدّت کم می‌کنه.🙂 ✅ در کنار توجّه به آثار محبّت، این رو هم فراموش نکنید که آزادی، یکی از اصلی‌ترین راه‌های ابراز محبّت هست.🙃 @abbasivaladi
هدایت شده از محسن عباسی ولدی
🎁🍃🎁🍃🎁🍃🎁🍃🎁 🔰تخفیف ویژه مجموعه من دیگر ما تا روز رونمایی ۳ کتاب جدید مجموعه من دیگر ما🔻🔻🔻 https://ketabefetrat.com/product/%D9%85%D9%86-%D8%AF%DB%8C%DA%AF%D8%B1-%D9%85%D8%A7/ ‼️برای شرکت در مراسم رونمایی ۳ کتاب جدید من دیگر ما حتما ثبت نام کنید. 📌لینک ثبت نام👇 https://ketabefetrat.com/manedigar-register 🌐https://iranjavanbeman.ir 🔹https://eitaa.com/joinchat/632029338Cb8a48cecf1
هدایت شده از محسن عباسی ولدی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 نکات کلیدی ولادت علی مولا که بچه ها باید بدانند 🔻وقتی از اهل بیت علیهم السلام میخواهیم برای بچه‌ها قصه بگوییم، حتما لازم است علاوه بر شخصیت زمینی، شخصیت ماورائی آنان نیز نشان داده شود. چون بعضی از قصه‌ها نشان دهنده شخصیت زمینی آنهاست؛ مانند مهربانی، اهل گذشت بودن، اهل رسیدگی به فقرا بودن و ...؛ این ویژگی‌ها در انسان‌های معمولی دیگر و حتی بعضی انسان‌های منفی هم هست. اگر فقط به این ویژگی‌ها بسنده کنیم، نمی‌توانیم در محوری کردن شخصیت اهل بیت برای بچه‌ها موفق باشیم. چون بچه‌ها با فطرتشان با اهل بیت ارتباط می‌گیرند و بُعد ماورائی، در شخصیتی که از اهل بیت در فطرت بچه‌ها هست، وجود دارد. اگر فقط شخصیت زمینی بیان شود، بچه‌ها نمی‌توانند آن را با شخصیتی که در فطرتشان می‌شناسند، تطبیق دهند. عشق و علاقه و تطبیق با فطرت، وقتی آغاز می‌شود که از شخصیت ماورائی اهل بیت صحبت ‌کنیم. مثلا در قصه به دنیا آمدن حضرت علی علیه السلام نقطه اتصال بین شخصیتی که من دارم معرفی می‌کنم و شخصیت فطری، آن جایی است که کعبه، در دارد اما در، برای مادر حضرت امیر باز نمی‌شود، بلکه سینه کعبه شکافته می‌شود و امروزه، دقیقا همین نقطه اتصال، شده نقطه توقف! یعنی بسیاری از کارشناسان تربیتی وقتی به این نقطه می‌رسند، می‌گویند: نگه دارید و اینجا را برای بچه‌ها تعریف نکنید! 🌐http://ketabefetrat.com 📲 @foroosh_fetrat @abbasivaladi