✍🏻#علوم_انسانی_اسلامی؛ مسئله یا پاسخ؟! دکتر #علی_سعیدی 🔸آیا علوم انسانی اسلامی خودش «مسئلۀ» ماست یا اینکه این علوم «پاسخی به مسائل» ماست؟ اگر علوم انسانی اسلامی خودش مسئله باشد یعنی ما از ابتدا قصد داریم چیزی هم‌ارز علوم انسانی در غرب داشته باشیم اما اینکه چه دردی از کشور را درمان می‌کند یا چگونه با مشکلات کشور مرتبط می‌شود یا اساساً اهمیتی پیدا نمی‌کند یا اینکه در درجۀ دوم اهمیت قرار می‌گیرد. 🔸«مسئله‌دانستن» علوم انسانی خودش ما را دچار تعارضی جدی و بنیان‌برافکن می‌سازد: از یک سو می‌خواهیم مانند غربی‌ها «علوم انسانی» داشته باشیم و از سوی دیگر نمی‌دانیم که این علوم اگر نسخۀ اسلامی آن هم تولید شود، به چه دردی می‌خورد. 🔸علوم انسانی در اروپا و در جریان #جنبش_روشنفکری قرن هفدهم و هجدهم، به منظور حل مشکلات و مسائل اروپای آن روز به‌تدریج تدوین یافت. دغدغۀ‌ متفکران اروپایی، حل مشکلات امپراتوری‌های خود بود: اسمیت و ریکاردو و استوارت میل و کینز به دنبال حل مشکلات اقتصادی امپراتوری #انگلستان بودند و در هر برهه‌ای، بسته به اقتضائات عصر خود، نسخۀ متفاوت و بعضاً متعارضی را برای ادارۀ مستعمرات انگلستان ارائه می‌کردند. این راهکارها که تحت عنوان نظریات اقتصادی مطرح می‌شود، لزوما دارای سیر تکاملی و روبه‌پیشرفت برای ساخت دانشی به نام #اقتصاد نیست بلکه هر کدام از آنها در بازۀ زمانی خود، صرفا به مسئله‌ای از مسائل انگلستان پرداخته است. 🔸یک‌زمان دیدگاه‌های مرکانتیلیستی بهتر می‌توانست منافع انگلستان را تأمین کند، یک زمان اندیشه‌های بازارگرای اسمیت، یک زمان ورود ریاضیات می‌توانست دربرابر گسترش مارکسیزم مقاومت کند، یک زمان در همان انگلستان دخالت گستردۀ دولت در نظریه کینز توجیه می‌شود و زمانی دیگر، آزادسازی و خصوصی‌سازی تاچر برای انگلستان راهگشاست. تنها مضمون محوری در تمام نظریات اقتصادی جریان غالب آنگلوساکسونی، «حفظ منافع امپراتوری بریتانیا» و از جنگ جهانی دوم به بعد، «حفظ سلطۀ ایالات متحده» است. 🔸وجود منظومۀ متشکلی از اندیشه‌های اقتصادی تحت عنوان #علم_اقتصاد جهانشمول و غیرتاریخ‌مند افسانه‌ای است که برای حفظ و تحکیم سلطۀ فکری استعمار انگلستان و آمریکا در گوش سایر کشورها و ازجمله کشورهای اسلامی خوانده شده است. 🔸وقتی علوم انسانی اسلامی خودش مسئله باشد، یعنی اقتصاد اسلامی خودش به عنوان یک علم، موضوعیت پیدا کند، دیگر به‌دنبال حل مشکلات جامعه ازطریق آن نخواهیم بود بلکه اقتصاد اسلامی هم چیزی مانند هزاران نماد غربی خواهد بود که با اندک تصرفات روبنایی در آن، وارد کشور کرده‌ایم؛ چیزی مانند فروشگاه‌های زنجیره‌ای و مال‌ها که امروزه مثل قارچ در سراسر کشور می‌رویند غافل از اینکه اینگونه فروشگاه‌های بزرگ در اقتصادهای غربی برای ترغیب مردم‌شان به خرید کالاهای تولیدی خودشان (نیاز اقتصاد ملی‌شان) بوده است اما در کشور ما این مراکز به دروازۀ ترویج مصرف‌گرایی و فروش محصولات وارداتی و بعضاً قاچاق تبدیل شده بدون اینکه به تولید داخلی در کشور ما خدمتی کرده باشد. 🔸غلبۀ نگاه مسئله‌بودن خود اقتصاد اسلامی و به طور کلی خود علوم انسانی اسلامی، باعث گسترش رویکردهایی در این علوم شده است که صرفاً به اسلامیزه‌کردن اندیشه‌های غربی اکتفا می‌کنند و هرآنچه از غرب می‌آید را به‌عنوان دستاورد جدید علمی و در مرز دانش تلقی می‌کنند غافل از اینکه هر نظریۀ تازه‌ای به دنبال حل مشکل تازه‌ای از غرب است! و ما اگر واقعا دنبال علوم انسانی اسلامی و اقتصاد اسلامی هستیم، باید نظریاتی تولید کنیم که «پاسخی» برای مشکلات جاری کشور باشد نه صرفاً درگیر بیان تفاوت‌ها در مبانی جهان‌شناختی و انسان‌شناختی و روش‌شناختی و... . با این نگاه، علوم انسانی اسلامی ارتباط خود را با مسائل واقعی اجتماعی و اقتصادی و فرهنگی کشور پیدا کرده و با حل مشکلات عینی کشور، جایگاه واقعی خود را در جامعه پیدا خواهند کرد. 🆔 @QasdWay

⚜️ مستند «آدرس غلط»؛ جدیدترین و مهمترین مستند اقتصادی ثریا در سال‌های اخیر 🔻توصیه تهیه کننده ثریا:‌ سربسته می گویم،‌ آب دست تان هست بگذارید زمین و امروز این مستند رو ببینید!‌ #مستند #آدرس_غلط #اقتصاد #برجام #گوساله_سامری #نشر_حداکثری 🆔 @Qasdway

📍#اختصاصی 📰 #نشریه ✅پیشنهاد دانلود 💠 موسسه فرهنگی رسانه‌ای شناخت تقدیم کرد: 🔸دهمین شماره مجله خردورزی ⭕️ درآمدی بر #اقتصاد_شناختی، نقد ناقدان #اقتصاد_اسلامی 🔰در این شماره از مجله خواهید خواند: 📌#سکولاریسم در حوزه و #اخباری‌گری در دانشگاه، جریان‌شناسی مواجهه مکاتب نظری علوم انسانی با اقتصاد اسلامی. 📌جنگ‌های نوین اقتصادی و انگاره‌های ذهنی مانع تولید، بررسی #نفوذ_هیبریدی دشمن در عرصه‌های مختلف اقتصادی. 📌#الیگارش‌ها، اصلی‌ترین مانع پیشرفت اقتصاد؛راهکارها و راهبردهای اقتصادی برون‌رفت ازمعضالت اقتصادی. 📌#دارسی، بیماری هلندی مانع تولید؛ بررسی انگاره‌های ذهنی مانع تولید. 📌افسانه علم اقتصاد؛ نقد تحصیالت #آکادمیک و #ژورنالیسم دانش اقتصاد. و.... •┈┈┈┈┈••✾••┈┈┈┈┈• #فکرت #اقتصاد #خردورزی لینک شماره دهم خردورزی: 💢fekrat.net/?p=5449 لینک شماره نهم خردورزی: 💢fekrat.net/4882/ 🆔 @fekrat_net 💠 @QasdWay

💢🔻 #رویداد_علمی_بین_المللی 🔰گروه #اقتصاد پژوهشگاه حوزه و دانشگاه برگزار می کند: 💢نشست بین المللی «پارادایم سیاست های اقتصادی جدید اقتصاد اسلامی» 🔸🔸سخنران: دکتر عباس #میرآخور، استاد برجسته #اقتصاد_اسلامی و نخستین دارنده کرسی INCEIF (مرکز بین المللی آموزش تامین اسلامی) 🔸دبیر نشست: حجه الاسلام و المسلمین دکتر علیرضا #لشکری، هیات علمی و مدیر گروه اقتصاد #پژوهشگاه_حوزه_و_دانشگاه 🗓چهارشنبه 12آبان 1400 ساعت 10 الی 11:45 ؛ پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، قم ✅حضوری و مجازی 🌐لینک ورود به جلسه مجازی: https://vc.rihu.ac.ir/ch/meeting2 پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در ایتا: https://eitaa.com/rihu_ac_ir 💠 @QasdWay

📘 چهارمین شماره مجله رویش اندیشه با موضوع «ابعاد تورم در اقتصاد ایران» منتشر شد 📌 برخی مطالب این شماره: 🔖 پروندۀ مسائل نظام بانکی و تورم و گفت‌وگو با حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر فراهانی‌فرد، حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر عربی، دکتر مقصودی و دکتر خسروی 🔖 پروندۀ ماهیت تورم و گفت‌وگو با دکتر صمصامی، دکتر بخشی دستجردی و دکتر درودیان 🔖 پروندۀ جهش‌های نرخ ارز و تورم و گفت‌وگو با دکتر توکلی، دکتر شاکری و دکتر قمری 🔖 پروندۀ نظام عرضۀ کالا و خدمات و تورم و گفت‌وگو با دکتر شقاقی، دکتر برادران‌نصیری و محسن محمدزاده 🔖 پروندۀ درآمدهای نفتی و تورم و گفت‌وگو با دکتر صادقی، دکتر نعمتی و دکتر شهبازی 🔖 تاریخ اندیشه: افشاریه و زندیه؛ توقفی کوتاه در مسئلۀ دین و دولت ✍️ جهت کسب اطلاعات بیشتر به کانال مجله رویش اندیشه مراجعه فرمایید: 🌐 https://eitaa.com/joinchat/1996030070C0cd194be1b ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #نشر #قم @meftahandishe_com 💠 @QasdWay

📘 نسخۀ الکترونیک شمارۀ چهارم نشریه رویش اندیشه 📌 با موضوع: ابعاد تورم در اقتصاد ایران #رویش_اندیشه #ماهنامه #اقتصاد 🌐 @rouyesh_andisheh 💠 @QasdWay

✅ دکتر محمدجواد توکلی به عنوان سرپرست جدید پژوهشکده امور اقتصادی معرفی و از خدمات دکتر نصیری اقدم رئیس پیشین تقدیر شد. 🔻 دکتر خاندوزی، وزیر اقتصاد: 📝 دکتر توکلی شناخت بسیار خوبی از حوزه مطالعات اقتصاد با نگاه اسلامی‌و مقاومتی دارد و این مباحث مورد توجه و نظر دولت نیز هست و امیدواریم در دوره مدیریت ایشان تحقیقات، مطالعات و پژوهش‌های گسترده ای در این حوزه انجام گیرد. 📝 انتظار دارم با حضور دکتر توکلی در پژوهشکده امور اقتصادی برگزاری نشست‌های مستمر با دانشگاهیان و پژوهشکده‌ها منجر به تولید نظام مند و منظم و با خروجی‌های مستمر شود و از دوره حضور ایشان به عنوان دوره ای یاد شود که دانشکده‌ها و مراکز علمی کشور بیشتر از هر زمانی با طرح‌ها و پروژه‌های وزارت اقتصاد درگیر بودند. 📝 علیرغم وجود تجربه خوبی که در مسائل مختلف وجود دارد این تجربیات به حوزه‌های علمی کشور منتقل نمی‌شود، و این موضوع چه در حوزه خزانه داری چه در حوزه گمرک و مالیات و سایر بخش‌های مرتبط با حوزه‌های عملکرد وزارت اقتصاد مشهود است. 📝 تدارک تشکیل یک مدرسه تابستانی فراهم شود تا دانشجویان کارشناسی ارشد و دکترای دانشگاه‌های کشور، با فرایندهای کاری و مسائل وزارت امور اقتصادی و دارایی و سازمان‌های زیرمجموعه این وزارتخانه از نزدیک آشنا شوند. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=28109 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #گزارش_خبری #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ نقد دکتر عبدالمجید شیخی بر مطالب دکتر طبیبیان 🔹 دکتر محمد طبیبیان: در دولت جدید هم با ظهور ناکامی‌ها، رو شدن دست شعارسرایان و ضعف‌های مختلف مدیران جدید، مجددا آتش حمله به طرف لیبرال‌ها شعله‌ور شده و افرادی از مجاری مختلف خبری، فضای مجازی و نشریات به تزریق پدآگاهی مشغول شده‌اند. 🔹 ساده‌ترین راه برای پاسخ به این پرسش که بانیان وضع موجود چه کسانی هستند این است که مسیر جریان پول و ثروت در جامعه را پیگیری و رصد کنیم. چه کسانی در ابتدای انقلاب آه نداشتند با ناله سودا کنند و اکنون سرمایه و دارایی آنان سر به صد‌ها و هزاران میلیارد تومان می‌زند و نه نوآور، نه کارآفرین و نه تاجر رقابتی بوده‌اند؟ 🔸 نقد دکتر شیخی: آقای دکتر طبیبیان! همکاران اقتصادخوانده شیفته غرب شما در سازمان برنامه و بودجه فصل رقابت پذیری برنامه چهارم توسعه را کاملاً با کپی کردن این بخش از برنامه کشور سوئیس انتقال داده و نوشتند!!! زهی بی شرمی! 🔸 چه کسانی به اسم خصوصی سازی اموال ملی را حراج زدند؟ در زمان رفسنجانی چه کسی میلیون ها ارز به قیمت دولتی در صف به رانت خواران فروخت؟ چه کسانی بسیاری از شرکت های دولتی را حراج زدند و انحصارات دولتی را تبدیل به انحصار خصوصی کردند؟در دوره روحانی چه کسانی 18 میلیارد ارزپاشی کردند و 60 تن طلا را غارت کردند؟ 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=28166 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #اقتصاد #نقد_و_نظر #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com 🆔 @QasdWay