#صوت | #نشست 🎧حجاب به مثابه‌ی امر اجتماعی، تبیینی روانشناختی 👤دکتر محمد تاجیک؛ پژوهشگر و دکتری فلسفه اخلاق 🔸لباس پوشیدن یک امر فردی نیست. به طور مثال چرا ما از مد تبعیت می‌کنیم چون نظر دیگران برای ما مهم است، چرا با لباس پاره بیرون می‌آییم چون نظر دیگران مهم است و ... این‌ها همه دلیلی بر این است که لباس پوشیدن امر فردی نیست و امر اجتماعی است. #حجاب #روانشناسی #جامعه 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام

#صوت | #نشست 🔰 صوت نشست ویژگی‌های روانشناختی نسل زِد و آلفا (کودک و نوجوان معاصر با حضور: 🔸کارشناس: دکتر نصیر عابدینی 🔸 دبیر: ابراهیم سالاروند 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #درس_گفتار 🎧 حکمرانی علوی 💠جلسه بیست و دو 🎙استاد خسروپناه 💠پسرم همانا تو را به ترس از خدا سفارش مى ‏كنم كه پيوسته در فرمان او باشى، و دلت را با ياد خدا زنده كنى، و به ريسمان او چنگ زنى، چه وسيله‏ اى مطمئن‏تر از رابطه تو با خداست اگر سر رشته آن را در دست گيرى. دلت را با اندرز نيكو زنده كن، هواى نفس را با بى اعتنايى به حرام بميران، جان را با يقين نيرومند كن. جلسه بیست و یک 🏫مدرسه حکمرانی شهید بهشتی ۱۴۰۰ #حکمرانی_علوی #نامه_31 #امام_حسن 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام

#صوت | #نشست 🎧ضرورت اجتهاد در معارف و راهکار های رسیدن به آن 👤 استاد حجت الاسلام والمسلمین رضا برنجکار «زیدعزه» 📆 دوشنبه «1402/05/16»، ساعت ۱۶ 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام

#صوت | #نشست 🎧حجاب از چشم انداز مطالعات جنسیت 👤دکتر محمد رضا کدخدایی؛ مدیر گروه مطالعات و جنسیت و خانواده موسسه شناخت 🔸حجاب الگوی پوششی نیست بلکه یک نماد رفتاری و از لحاظ موضوع شناسی بیسیار گسترده است. حجاب شرعی چهارده موضوع شرعی و عرفی دارد و از لحاظ مسئله هم بسیار تو در تو است و حوزه‌های مختلف و نهادهای اجتماعی با آن درگیر هستند. #حجاب #جنسیت #جامعه 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام

#صوت |#باز_نشر 🎧 نگاه فناورانه به تکنولوژی و غفلت از تبیین فلسفی 👤استاد حمید پارسانیا #درس_اسفار #استاد_پارسانیا 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام

#صوت | #درس_گفتار 🎧 حکمرانی علوی 💠جلسه بیست و سه 🎙استاد خسروپناه 💠پسرم درست است که من به اندازه پیشینیان عمر نکرده‌ام، اما در کردار آنها نظر افکندم و در اخبارشان اندیشیدم و در آثارشان سیر کردم تا آن‌جا که گویا یکی از آنان شده‌ام؛ بلکه با مطالعه تاریخ آنان، گویا از اول تا پایان عمرشان با آنان بوده‌ام؛ پس قسمت‌های روشن و شیرین زندگی آنان را از دوران تیرگی شناختم و زندگانی سودمند آنان را با دوران زیان‌بارش شناسایی کردم. ♻️جلسه بیست و دو 🏫مدرسه حکمرانی شهید بهشتی ۱۴۰۰ #حکمرانی_علوی #نامه_31 #امام_حسن 🔻 کانال رادیو فکرت: 🌐 وبگاه| ایتا | روبیکا | تلگرام | اینستاگرام