✍️ اکبر جباری
🖊 شرارت #جبر و بلاهت #اختیار
اینکه ما در این عالم مجبوریم یا مختار، اینکه جبر اصالت دارد یا اختیار، بحثی است که از دیرباز نزد اندیشمندان و متفکران طرح بوده و گویی همیشه باب گفتگو پیرامون آن باز است. اما این بحث عمیق #فلسفی و #کلامی، در عصر گسترش سواد و انفجار اطلاعات، شانی دیگر یافته است که من از آن به شرارت جبر و بلاهت اختیار یاد میکنم.
بدین معنا که بواسطه #صنعت_چاپ در عصر جدید و گسترش رسانههای دیجیتال، جایگاه عمیق اندیشهورزانهی مباحث، به "اطلاعات" سطحی تقلیل یافته است.
امروزه دیگر خبری از مباحث دقیق و مطول فلسفی در خصوص موضوعات گوناگون، از جمله همین موضوع جبر و اختیار نیست. "همه" به صرف داشتن یک وسیله ارتباطی مانند #موبایل و اتصال به #شبکه_جهانی_اطلاعات (اینترنت) میتوانند درباره هرچیز، "اطلاعات" بدست آورند. اطلاعاتی که به نظر کافی میرسد!
اما چگونه این دسترسی عمومی به اطلاعات، منجر به #سطحی_نگری می شود و این سطحی نگری چگونه منجر به تولید شرارت و بلاهت میگردد؟
در خصوص موضوع جبر و اختیار، به گمانم اطلاعات عمومی که انسانها و غیر متخصصین درباب مساله "ژن" و ژنتیک در اختیار دارند، مسبب اصلی این امر است. تقریبا از کارگر ساده گرفته تا زن خانهدار و استاد #دانشگاه و روحانی حوزه و کارمند اداره دولتی، همه و همه در زبان روزمره به سهولت این واژه را جهت توصیف یک وضعیت غیر ارادی و توجیه یک سلسله از خُلقیات و ویژگیها بکار میبرند، بی آنکه هیچ شناخت عمیق و دقیقی از علم ژنتیک داشته باشند.
از سوی دیگر کثیری از مردم نیز که با دین و #باورهای_مذهبی دچار مشکل شدهاند و به گمان خود برای رهایی از بند اراده الهی و قضا و قدر، رو به مفهوم "آزادی" میآورند، میکوشند آزادی را به مثابه اختیار فرض کنند و اینگونه درصدد القای امید به خود و دیگران بر میآیند.
مفهوم "ژن" و تصور "آزادی" به مثابه اختیار، در حقیقت نزد عموم مردم، ابزاری برای تولید شرارت و مکانیزمی جهت توجیه بلاهت است. انکس که میگوید: این ویژگی و صفت، به ژن من مربوط میشود، بی انکه هیچ دانشی از علم ژنتیک داشته باشد، صرفا بدنبال توجیه رذایلی است که نمیخواهد اصلاح کند و یا تغییرش دهد.
و آنکس که میپندارد اختیار مطلق دارد، در واقع سادهانگارانه میکوشد تاریخمندی و زمانمندی و زبانمندی آدمی را نادیده بگیرد.
به گمانم، در وهله نخست، تغییر سطح مباحث از ساحت فلسفه و کلام، به ساحت علم و در وهله دوم، تبدیل علم به شبه علم و اطلاعات عمومی، اصلیترین دلیل شکلگیری این دیسکورس عامیانه درباب یکی از مهمترین مسائل فکری یعنی مساله جبر و اختیار است.
اگر توان ورود به مباحث عمیق و دقیق علمی و فلسفی را ندارید، از بکار بردن این مفاهیم پرهیز کنید. این مفاهیم بیشتر تولید شرارت و بلاهت میکند.
کانال "راهبری فرهنگ"
@rahbariefarhang
دوره تخصصی #تفسیر_موضوعی و #معارف_قرآن (رایگان)
با حضور اساتید برجسته #حوزه و #دانشگاه
ماه مبارک رمضان، هر روز ساعت ۱۸
با اعطای گواهی معتبر
اطلاعات بیشتر و ثبت نام:
https://hikmat-ins.ir/?p=2443
(توصیه می کنیم در این دوره که به صورت رایگان می باشد، ثبت نامکرده و از مباحث خوب اساتید مدعو بهره مند شوید)
┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄
با ما در کانال "راهبری فرهنگ" همراه باشید:
@rahbariefarhang
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
بررسی #روابط_دختر_و_پسر در ایران از نگاه #جامعه_شناسی
#قرایی_مقدم جامعه شناس در گفتگو با خبرفوری:
🔹به دلیل اینکه مسئله #ازدواج رسمی و قانونی با مشکلاتی از جمله #گرانی، #بیکاری، تامین معیشت و ... مواجه شده است روابط دختر و پسر زیاد شده است.
🔹#دانشگاه، #سربازی، کار مشکلات و موانعی ازدواج بشمار میروند.
🔹تاثیر #فیلم_های_مستهجن در افزایش روابط دختر و پسرها نقش داشت!
🔹این روابط بعضا منجر به #قتل_ناموسی میشوند.
┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄
با ما در کانال "راهبری فرهنگ" همراه باشید:
@rahbariefarhang
📣 فراخوان
🔸 فراخوان برگزاری جلسات نقد یهود و صهیونیسم، توسط اساتید و مبلغین مجمع فرق و ادیان، اقوام،مذاهب (مفام)
👨🎓 ویژه دانشگاه های کشور
📩 مراکز فرهنگی و دانشگاه های کشور در صورت درخواست اعزام اساتید و مبلغین، از راه های ارتباطی با مجمع مفام تماس حاصل نمایند.
💬 موضوعات جلسات: یهود شناسی، صهیونیسم شناسی، پاسخ به شبهات، نقد فیلم های سینمایی، سواد رسانه در موضوع یهود
☎️راه های ارتباطی: تماس در ساعات اداری با شماره 02532928970 یا ارسال تصویر دعوتنامه به آیدی @Mafam_admin در پیام رسال ایتا
🔹اولویت:
دانشگاه های کشور، مراکز فرهنگی، فعالین و کنشگران فرهنگی
#مفام
#فرق_ادیان_اقوام_مذاهب
#مبلغ_اساتید_متخصص
#دانشگاه
#یهود
#نقد_صهیونیسم
┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄
با ما در کانال "راهبری فرهنگ" همراه باشید.
@rahbariefarhang