📚کتاب ناب(۱)؛ «صلحی که همه صلح ها را بر باد داد» اثر: فرانکین دکتر موسی نجفی از پژوهشگران برجسته تاریخ معاصر: "در دیدار دوماه پیش بود. رهبر انقلاب به من فرمودند کتاب «صلحی که همه صلح ها را بر باد داد» اثر فرانکین را خوانده اید؟ گفتم نه. 💥💥💥💥💥💥💥💥💥 بعد از آن جلسه من کتاب را خریدم و الان هم مشغول مطالعه کتاب هستم. نزدیک به 63، 64 فصل دارد. 600، 700 صفحه است. کتاب سخت و سنگینی است. 🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀 نویسنده هزاران سند و کتاب دیده تا توانسته این کتاب را بنویسد و خیلی‌ اسناد هم دسته اول است. اسامی زیادی در کتاب هست و وقایع زیادی را ذکر کرده است. موضوع کتاب خاورمیانه و غرب آسیا است. 🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊🕊 شما این کتاب را بخوانید می‌بینید که چقدر راحت انگلیس و فرانسه و ... این منطقه را بین خودشان تقسیم کرده اند، شما تا این کتاب را نخوانید این را نمی‌توانید درک کنید. ☄☄☄☄☄☄☄☄☄ خوشحال شدم ایشان این کتاب را معرفی کردند، الان دو ماه است که من این کتاب را می‌خوانم، هنوز کتاب را ضربه فنی نکردم. خیلی تعجب می کنم که رهبری با آن همه مشغول چگونه این کتاب را مطالعه کردند! 🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍🎍 تفاوت آقا با بقیه این است که این نوع مطالعات را دارد، یعنی به خودش این ریاضت را می‌دهد که این کتاب‌ها را بخواند. ایشان این حرف‌ها را دیده و خوانده اند که ایده و حرف دارد". 🗞🗞🗞🗞🗞🗞🗞🗞🗞 📜پایگاه رجانیوز، يكشنبه 23 ارديبهشت 1397. شناسه خبر : 287240 #رهبری_فرزانگی #کتاب_ناب @rahbarifarzanegi

ویژگی های شخصیتی رهبری(۱) 📚روایت حداد عادل از شیوه مطالعه رهبر معظم انقلاب « رهبر انقلاب یک خواننده فعال کتاب هستند،‌ ابتدا هر کتاب را ارزیابی کرده،‌ نیت و انگیزه نویسنده از نگارش کتاب را بررسی می‌کنند.... 🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀 ...ایشان در هر موضوعی که مخاطب بحث داشته باشد،‌ کتاب‌هایی را برای ارجاع به آن‌ها معرفی می‌کنند،‌ که بسیاری از این کتاب‌ها در کتابخانه شخصی معظم‌له نیز موجود است... 📙📘📙📘📙📘📙📘📙 ... یکی از عادت‌های کتاب‌خوانی ایشان این است که با اتمام مطالعه کتاب،‌ نظر خود را در حد یک صفحه درباره کتاب نوشته آن را به‌همراه کتاب در قفسه کتابخانه قرار می‌دهند‌، به‌گونه‌ای که برای خواننده آگاهی از نظر ایشان درباره کتاب‌ به‌سرعت با خواندن آن کتاب امکان پذیر است... 📒📕📒📕📒📕📒📕📒 ...رهبر انقلاب یک خواننده فعال کتاب هستند،‌ مطالعه ایشان انفعالی نیست،‌ ابتدا هر کتاب را ارزیابی می‌کنند،‌ نیت و انگیزه نویسنده از نگارش کتاب،‌ ترجمه،‌ قلم و نثر کتاب و حتی ظاهر کتاب را نیز بررسی می‌کنند،‌... 📗📔📗📔📗📔📗📔📗 می‌توان گفت رهبر انقلاب با کتاب زندگی می‌کنند... 📓📘📓📘📓📘📓📘📓 ...اولین نکته در باره علائق کتاب خوانی ایشان این است که قلمروی علایق‌ مطالعاتی ایشان خیلی رسمی و منطبق بر حوزه‌ مطالعات متعارف روحانیان نیست... 📖📕📖📕📖📕📖📕📖 آقای خامنه‌ای غیر از فقه و اصول و معارف اسلامی که در سنت تحصیلی ایشان، رسمی و درسی بوده و جزو مطالعات تحقیقی و پژوهشی ایشان به حساب می‌آید، از ابتدای زندگی میدان وسیعی را برای مطالعه پیش چشم داشته‌اند، همین قلمروهای مطالعاتی هم پیکره اصلی کتابخانه شخصی ایشان را شکل می‌دهند. 📚📚📚📚📚📚📚📚📚 از خصوصیات ایشان در کتاب‌خوانی، مداومت است. گذشته از مطالعات کاری در مورد موضوعات اساسی کشور، ایشان نوعاً شب‌ها پیش از خواب مطالعه می‌کنند؛ یک مطالعه سبک. این غیر از مطالعه سنگینی است که برای درس خارج فقه‌ یا ایراد یک سخنرانی می‌کنند. 🕦🕰🕦🕰🕦🕰🕦🕰🕦 مطالعه آخر شب برای ایشان در واقع برای رفع خستگی و به‌عنوان تفریح ذهنی مطرح است. البته مطالعه سبک ایشان جزو مطالعات سنگین ماهاست!». 👌🌹👌🌹👌🌹👌🌹👌🌹 روایت حداد عادل و سایر روایت‌های مطرح از عادات کتاب‌خوانی رهبر انقلاب کنار تأکیدات و اشارات ایشان به کتاب و کتاب‌خوانی نشان می‌دهد‌، در هیچ‌کجای دنیا هیچ رهبر سیاسی تا این اندازه فرزانه و اهل کتاب نبوده است،‌ 😳📙😳📙😳📙😳📙😳📙 به‌جرئت می‌توان گفت مطالعات رهبر انقلاب به‌اندازه‌ای است که در هر رشته تخصصی اگر عالمان به محضر ایشان برسند،‌ غریب نبوده معظم‌له درباره موضوع تخصصی آن‌ها سخنانی را مطرح خواهند کرد که موجب وجد و شگفتی می‌شود،‌  این شگفتی به‌طور عینی پس از بازدید ایشان از نمایشگاه کتاب بیست و ششم میان ناشرانی که با ایشان در غرفه‌های‌شان دیدار داشتند،‌ مشهود بود. 📜پایگاه خبرگزاری تسنیم،۰۵ آذر ۱۳۹۲ 🎍📗🎍📗🎍📗🎍📗🎍 #رهبری_فرزانگی #رهبری_درکلام_دیگران #ویژگیهای_شخصیتی_رهبری #کتاب_ناب @rahbarifarzanegi

📚 کتاب ناب(۲) «خون دلی که لعل شد» 📘«خون دلی که لعل شد» نام کتابی از حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، رهبر معظم انقلاب اسلامی‌ از دورانی‌ست که ایشان تحت بازداشت حکومت پهلوی بوده‌اند و خاطراتی جالب و تلخ را از زندگی ایشان در زندان و تبعید بازگو می‌کند. 🌴🌴🌴🌴🌴 📗این کتاب توسط دکتر محمدعلی آذرنشیب گردآوری شده و به کوشش دفتر حفظ و نشر آثار آیت‌الله خامنه‌ای به چاپ رسیده است. 🌾🌾🌾🌾🌾 📙نسخه‌ی اصلی این کتاب توسط سید حسن نصرالله نوشته شده است و در این نسخه، با ترجمه‌ی محمدحسین باتمان غلیج منتشر شده است. 🍂🍂🍂🍂🍂 📓 در این کتاب ما با ۱۵ فصل اصلی همراه می‌‌شویم که از ابتدای شروع فعالیت‌های مردمی و سیاسی ایشان در راستای به وقوع پیوستن انقلاب اسلامی آغاز می‌شود و با شرح سختی‌ها و مشقت‌های فراوانی که در این راه وجود دارد، به روزهای پیروزی انقلاب می‌رسد. 🌸🌸🌸🌸🌸 📖 هرچند ناشر در مقدمه‌ی کتاب اشاره می‌کند که این نوشته‌ها در حقیقت نقل به مضمون از خاطرات رهبر انقلاب است، اما تمام اتفاقات جزو مهم‌ترین رویدادهای زندگی ایشان پیش ازوقوع انقلاب اسلامیست. 💐💐💐💐💐 #رهبری_فرزانگی #خاطرات_رهبری #آثار_رهبری #کتاب_ناب @rahbarifarzanegi

📚بخشی از کتاب «خون دلی که لعل شد» خاطرات آیت الله خامنه ای رهبر معظم انقلاب از زندان ها و تبعید دوران مبارزه 📌📌📌📌📌 🖋: اکنون رخدادهایی از خاطر من میگذرد که برای کسانی که با زندگی در سلّول تاریک در بسته و بی رابطه با جهان خارج آشنا نباشند، عادّی و متداولی به دید میرسد؛ امّا برای کسی که در چنین سلّولی زندانی شده، رخدادهایی باارزش است و به دلیل اهمّیّتی که دارد، با روشنی تمام در حافظه باقی می ماند؛ 🍀🍀🍀🍀🍀 از آن جمله است تابش رشته ای از نور خورشید در داخل سلّول. یک روز، روشنی اندکی که توانسته بود از تمام ی تیرگیها و غبارهای بالای روزنه ی سلّول بگذرد و به داخل سلّول نفوذ کند، توجّهم را جلب کرد. 💫💫💫💫💫 از شادی نتوانستم خودم را کنترل کنم. فریاد زدم: آهای... مژده ... آفتاب... آفتاب...! چشمهای ما به این نوری که ما را با گستره ی فضای آزاد و رها پیوند میداد، دوخته شد. به مدّت نیم ساعت یا کمتر، ✨✨✨✨✨ همچنان با خوشحالی به آن نگاه می کردیم تا این که ناپدید شد. روز بعد این شعاع نور زیادتر شد و مدّت زیادتری دوام آورد. ☀️☀️☀️☀️☀️ چند هفته وضع به همین منوال بود تا آن که خورشید در زاویه ای قرار گرفت که دیگر این عطیّه ی ناچیزش به ما نمیرسید. 💐💐💐💐💐 #رهبری_فرزانگی #خاطرات_رهبری #آثار_رهبری #کتاب_ناب @rahbarifarzanegi

🌷سلسله خاطرات(۱)؛ توکل به خدا و نجات 🌺 یکی از خاطرات من از این زندان (زندان نوبت پنجم، ماجرای تراشیدن ریش است. 🎴 تراشیدن ریش در زندان های مشهد معمول نبود. در این زندان دیدم محاسن یکی از علما تراشیده شده، لذا دریافتم که محاسن من نیز چه سرنوشتی خواهد داشت. 🌾🌾🌾🌾🌾 🍁روز خاصی از هفته برای اصلاح تعیین شده بود. آن روز فرا رسید. من صدای خارج شدن زندانیان را که یکی یکی به اتاق اصلاح میرفتند، می شنیدم. ... و کمی بعد هم نوبت من می رسید. چه باید بکنم؟ تسلیم شوم؟ یا مقاومت کنم؟ ☄☄☄☄☄ 🤲 با دعا و تضرُّع از خدا خواستم فرجی برایم برساند. نوبت من رسید. در سلول باز شد. همین که نگاه رئیس زندان به من اُفتاد، گفت: بمان. و در بسته شد! 🙏 من انتظار این را نداشتم. خدا را شکر کردم. این جریان، هر هفته تکرار می شد؛ برای تراشیدن ریش، از من میگذشتند. و من تنها کسی بودم که از این امر معاف می شدم! 🌼بخاطر شیخ معترضی که به مأمور می گفت: برو به مسئولین بگو زندانی سلّول چهارد (یعنی من) برای تراشیدن ریش نمی آید، پس من هم نمی آِیم! 🌈 نگران شدم و به خدا توسل کردم که محاسنم را حفظ کند. اندکی بعد مسئول زندان آمد، درِ سلّول شیخ را باز کرد و او را با ناسزا و توهین برای تراشیدن صورتش برد. دیگر زندانیان را نیز یکی پس از دیگری بیرون آوردند. 💥من پیش بینی میکردم که این بار از من نگذرند؛ امّا این بار هم وقتی به سلّول من رسیدند، از آن گذشتند و به سراغ سلّول بعدی من رفتند! نفس راحتی کشیدم و خداوند متعال را سپاس گفتم. 📜 خون دلی که لعل شد،ص220 #رهبری_فرزانگی #خاطرات_رهبری #کتاب_ناب @rahbarifarzanegi

📚کتاب ناب(۳) 📖 کتاب «امامِ انقلاب» 🔸 شخصیت و مکتب امام خمینی «رحمه‌الله» در اندیشه و بیانات آیةالله‌العظمی خامنه‌ای ▫️به کوشش: اسماعیل فخریان 📌📌📌📌📌 چالش اصلی همۀ تحولات بزرگ اجتماعی - از جمله انقلاب‌ها - صیانت ازجهت‌گیری‌های اصلی این انقلاب یا این تحول است. این مهم‌ترین چالش هر تحول عظیم اجتماعی است که هدف‌هایی دارد و به‌سمت آن هدف‌ها حرکت و دعوت می‌کند. این جهت‌گیری باید حفظ شود. اگر جهت‌گیری به‌سمت هدف‌ها در یک انقلاب، در یک حرکت اجتماعی، صیانت نشود و محفوظ نماند، آن انقلاب به ضدّ خود تبدیل خواهد شد و در جهت عکس اهداف خود عمل خواهد کرد. 🔍🔍🔍🔍🔍 بر ای اینکه این جهت‌گیریِ غلط و این انحراف اتفاق نیفتد، احتیاج به شاخص‌های معیّنی است. باید شاخص‌هایی در راه وجود داشته باشد. اگر این شاخص‌ها به‌صورت روشن و واضح در معرض دید مردم باشد، انحراف اتفاق نمی‌افتد؛ اگر کسی هم در جهت انحراف کار کند، از نظر تودۀ مردم شناخته می‌شود؛ اما اگر شاخصی وجود نداشته باشد، یکی از چند خطرِ انحراف، زوال یا دیکتاتوری جدّی خواهد شد. 🖌🖌🖌🖌🖌 ما برای حفظ جهت‌گیری‌هایِ انقلاب - که هویت انقلاب بسته به آن است - بهتر از امام پیدا نمی‌کنیم. پس بازخوانی شخصیت امام و مکتبش، ضروری‌ترین و فوری‌ترین کار مردم انقلابی ماست. این کتاب به شخصیتِ امام و مکتب او از منظر و بیان رهبر انقلاب پرداخته است، که حقاً و انصافاً خلف صالح اوست. تمام محتوای کتاب برگرفته از بیانات ارزشمند رهبر انقلاب اسلامی است. 📍📍📍📍📍 #رهبری_فرزانگی #کتاب_ناب @Rahbarifarzanegi

📚کتاب ناب(۴) کتاب منظومه‌ فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای؛ اثر عبدالحسین خسروپناه است. ♻️ منظومه فکری عبارت از مجموعه نظام‌مند و متشکل از اجزا و عناصر مرتبط و هدفمند با محوریت هسته مرکزی در عرصه نظام بینشی و ارزشی و کنشی است. این اثر در صدد است تا با مطالعه مجموعه مکتوبات، منشورات، بیانیه‌ها و سخنرانی‌های مقام معظم رهبری، هندسه و منظومه فکری معرفتی ایشان را به نگارش در آورد. کتاب در قالب مجموعه مقالات و تحت اشراف و مدیریت علمی جناب دکترعبدالحسین خسروپناه در این حوزه ارائه می‌گردد. منظومه فکری حضرت آیت‌الله‌ خامنه‌ای، در قالب نظریه نظام‌های بینشی (جهان‌بینی)، ارزشی و رفتاری، و کنشی (نظام‌های اجتماعی و اهداف اجتماعی) تدوین شده است. برخی از پرسش‌های این تحقیق عبارت است از: نظام فکری مطلوب نزد رهبرانقلاب در عرصه بینش، ارزش و کنش چیست؟ اصول راهبری رسیدن به این نظام چیست؟ نهادهای مرتبط با نظام‌های بینشی، ارزشی و کنشی برای تحقق نظام جامعه مطلوب دارای چه وظایف اساسی هستند؟ این اثرنشان می‌دهد که منظومه فکری رهبر انقلاب، بیانگر گفتمان و جریان فکری- فرهنگی ویژه‌ای است که هم ادامه‌دهنده گفتمان فکری علما گذشته،مانند شیخ مفید، شیخ طوسی، خواجه نصیر است و هم استمرار بخش گفتمان امام خمینی است و هم با رویکرد اجتهادی به مسائل می پردازد و از جریان ها و گفتمان های معاصری همچون: جریان سنتی بی‌توجه به دغدغه‌های انسان معاصر، جریان روشنفکری غرب‌زده و شرق‌زده،جریان روشنفکری دینی التقاطی، جریان تجددستیزی و سنت‌گرایی، وجریان اخباری نوین و ضدانقلاب متمایزاست #کتاب_ناب #منظومه_فکری_رهبری @Rahbaifarzanegi

کتاب ناب(۵) 📚کتاب پایی که جا ماند کتاب پایی که جا ماند، یادداشت‌های روزانه سید ناصر حسینی پور از زندان‌های مخفی عراق است. سید ناصر حسینی پور این کتاب را به گروهبان عراقی، ولید فرحان، سرنگهبان اردوگاه 16 تکریت، که در زمان اسارت، او را بسیار شکنجه و آزار داده، تقدیم کرده است. سید ناصر چهارده ساله است که به جبهه می‌رود و شانزده ساله است که در آخرین روزهای جنگ، در جزیره مجنون به اسارت عراقی‌ها درمی آید؛ درحالی که دیده‌بان است و در واحد اطلاعات فعالیت می‌کند. وقتی اسیر می‌شود یک پایش تقریباً قطع شده و به رگ و پوستی بند بوده است. با این حال تصمیم می‌گیرد در دوره بعد از اسارت باز هم دیده‌بان اتفاقات و حوادث باشد، اما این بار بدون دوربین و دکل. او دیده‌ها و شنیده‌هایش را، در کاغذهای کوچکی که از حاشیه روزنامه‌ها و کتاب‌های ارسالی سازمان مجاهدین خلق جمع آوری کرده است، با رمز می‌نویسد و در لوله عصایش جاسازی می‌کند. #کتاب_ناب #رهبری_فرزانگی @Rahbarifarzanegi

در بخشی از کتاب "پایی که جا ماند" می‌خوانیم: امروز بعدازظهر دمای هوا نسبت به روزهای قبل چند درجه کمتر بود. هر چند برای ریختن آتش تهیه از غروب تا موقع طلوع خورشید مشکلی نبود؛ برای دشمن مشکل در روز و گرمای بالای 45 درجه بود. دشمن با شلیک گلوله‌های دودزا و فسفری برای ثبت تیر، جادهٔ خندق و جاده‌های عقبه و پشتیبانی ما از جمله جاده‌های سیدالشهدا، بدر قمربنی‌هاشم، صاحب الزمان، شهید همت و جادهٔ جدیدالاحداث شفیع‌زاده معروف به توپخانه را گراگیری کرد. در این‌جور مواقع دشمن جاده‌ها، سنگرهای فرماندهی، محل تجمع نیروها، آتشبارهای ادوات و توپخانه را با گلوله‌های دودزا نشانه‌گیری می‌کرد، دیده‌بان‌های عراقی محل اصابت گلوله‌ها را رصد کرده و برای پاتک ثبت تیر می‌کردند. آن‌طور که بچه‌های اطلاعات قرارگاه می‌گفتند، عراقی‌ها روبه‌روی جزیرهٔ مجنون فقط 130 کاتیوشا در خط دوم‌شان مستقر کرده بودند. فهرست مطالب کتاب اشاره مقدمه فصل اول: جزیره‌ی مجنون جاده‌ی خندق فصل دوم: جزیره‌ی مجنون پد خندق فصل سوم: المیمونه سپاه چهارم عراق فصل چهارم: بغداد زندان الرشید فصل پنجم: بغداد بیمارستان الرشید فصل ششم: بغداد زندان الرشید فصل هفتم: تکریت کمپ ملحق فصل هشتم: تکریت اردوگاه 16 فصل نهم: تکریت کمپ ملحق فصل دهم: تکریت بیمارستان القادسیه فصل یازدهم: تکریت کمپ ملحق فصل دوازدهم: تکریت اردوگاه 16 فصل سیزدهم: رمادیه بیمارستان 17 تموز فصل چهاردهم: رمادیه اردوگاه 13 فصل پانزدهم: ایران تولدی دوباره #کتاب_ناب #رهبری_فرزانگی @Rahbarifarzanegi

کتاب ناب(۶) 📚 کتاب همپای صاعقه 📙 رهبر معظم انقلاب تقریظ زده اند کتاب همپای صاعقه نوشته حسین بهزاد و گل علی بابایی، کارنامه‌ای تاریخی و مستند از شکل‌گیری لشکر 27 محمد رسول الله (ص) است که روایتی از یک مقطع زمانی شش ماهه از جنگ تحمیلی، یعنی از ابتدای دی ماه 1360 تا اواخر تیر ماه گرم سال 1361 را بازگو می‌کند. موضوع اصلی این کتاب شرح مستند مراحل آغازین تاسیس تیپ نظامی محمد رسول الله است و نقش این تیپ را در دو عملیات بزرگ فتح‌المبین، بیت‌المقدس و لبنان بیان می‌کند، همچنین این اثر، برگزیده ششمین جشنواره انتخاب بهترین کتاب دفاع مقدس در رشته پژوهش است. مقام معظم رهبری در قسمتی از تقریظ‌شان بر این کتاب نوشته‌اند: این یک کتاب منبع بسیار غنی و ارزشمند است که از آن می‌توان ده‌ها کتاب و فیلمنامه و زندگینامه استخراج کرد. لحظات و حالات ثبت شده در سراسر این کتاب، همان ظرافت‌های حیرت‌انگیزی است که از مجموع آن، تابلوی پر شکوه و با عظمت عملیاتی چون فتح‌المبین و بیت‌المقدس پدید آمده و برترین‌های هنر جهاد و ایثار و شجاعت و ابتکار را در مجموعه‌ی نمایشگاه بی‌نظیر هنرهای انقلاب اسلامی، نشان می‌دهد. این مردان بزرگی که نام آن‌ها بسی آسان بر زبان و دل غافل ما می‌گذرد، از جنس همان اخوان صفا و فرسان هیجائند که سید شهیدان سلام الله علیه آن‌ها را با عظمت و سوز و مهره مخاطب ساخت و از فقدان آنان غمگین بود. سلام خدا و بندگان برگزیده و فرشتگان و رسولان او نثار روح مطهر آنان باد. #کتاب_ناب #رهبری_فرزانگی @Rahbarifarzanegi

〰 در بخشی از کتاب "همپای صاعقه" می‌خوانید: حسن باقری -‌ فرمانده قرارگاه عملیاتی نصر‌ -‌ در خصوص اقدام نیروهای تیپ 27 در این مرحله از عملیات می‌گوید: ... نیروهای ما، با استعداد خیلی زیادی توانستند واحدهای خودی را از رودخانه‌ی کارون عبور بدهند و همزمان با تاریکی هوا، بلافاصله حرکت‌شان را شروع کنند. این پیاده‌روی به مسافت بیش از سی کیلومتر در غرب کارون که طی مرحله‌ی اول عملیات انجام گرفت، از جمله معجزات و امدادهای غیبی این مرحله از حمله بود. انسان اگر در روز بخواهد در این دشت صاف و فاقد عارضه فاصله‌ی ده کیلومتر را بدون داشتن نقطه و نشانی معین برود، راه را گم می‌کند. روزها که ما در این حد فاصل تردد می‌کنیم، برادرانی هستند که با وجود اشراف بر نقشه گم می‌شوند؛ ولی خداوند لطف کرد که برادران رزمنده ما توانستند آن شب در دل تاریکی با شناسایی‌های دقیقی که قبلا انجام داده بودند، حتی از جاده‌ی آسفالت اهواز‌ -‌ خرمشهر هم رد بشوند و در آن جا با لشکر عراق که نیروی احتیاط بود، درگیر شده، بیش از پنجاه درصد واحدهای آن را منهدم کنند. این از نظر نظامی خیلی حایز اهمیت است و شاید مستشاران نظامی خارجی هم نتوانند توان و جرأت طرح‌ریزی چنین عملیاتی را تحلیل کنند. باقری در خصوص واکنش دشمن در قبال تصرف جاده‌ی اهواز‌ -‌ خرمشهر توسط نیروهای ایرانی می‌گوید: ... از آن جا که عراق فکر نمی‌کرد ما بتوانیم هر دو مرحله‌ی عبور از کارون و رسیدن به جاده را در یک شب انجام بدهیم، نتوانست به سرعت از خودش عکس‌العمل نشان بدهد. در این مرحله از عملیات، رزمندگان ما، بیشتر وقت‌شان را به تثبیت جاده‌ی آسفالت اهواز‌ -‌ خرمشهر معطوف کرده بودند؛ هر چند که قسمت‌هایی از خط ما بر روی این جاده خالی مانده بود و زمان می‌خواست که ما بتوانیم این نقاط خالی را با یک سری عملیات محدود ترمیم کنیم؛ خصوصا که عراق فشار زیادی به نیروهایش وارد می‌آورد، برای این که جاده را از ما پس بگیرد. اهمیت این جاده برای عراق به قدری زیاد بود که در طول چند ماهی که این جاده در اشغال آن‌ها قرار داشت، در کنار جاده خاکریزی درست کرده بودند که دو متر از سطح جاده بالاتر بود و دشمن سنگرهایی را بر روی این جاده احداث کرد که مانند دژهای اطراف پادگان‌های نظامی بود و تعداد زیادی سنگر تانک بر روی این دژ به چشم می‌خورد. عراق با توجه به این‌ که در غرب کارون نیروهای کمی در اختیار داشت، ضد حمله‌های زیادی انجام می‌داد برای این‌که به هر قیمت ممکن، بتواند دوباره این جاده‌ را به دست بگیرد؛ زیرا هر کس که این جاده را تصرف می‌کرد، طرف مقابل به علت کفی بودن زمین و فقدان کوچک‌ترین مانع طبیعی و مصنوعی در منطقه، مجبور بود که چندین کیلومتر از این جاده دور بشود تا از تیررس واحدهای مستقر بر روی جاده در امان باشد. بعد از این که ما توانستیم جاده را تثبیت کنیم، عراق تا مسافت زیادی ناچار شد از جاده عقب بکشد و فاصله بگیرد. 📗📗📗📗📗 فهرست مطالب کتاب پیشگفتار فصل یکم: جنگ در سال نخست فصل دوم: نبرد محمد رسول‌اللّه (ص) فصل سوم: تیپ 27 فصل چهارم: شناسایی فصل پنجم: نبرد فتح فصل ششم: از دشت عباس تا سایت‌ها فصل هفتم: برقازه فصل هشتم: پیش از توفان فصل نهم: آغاز نبرد الی بیت‌المقدس فصل دهم: مصاف در دژهای مرزی فصل یازدهم: به سوی خرمشهر فصل دوازدهم: پایان راه؛ پیکار در شلمچه و خین فصل سیزدهم: سپاه محمد (ص) می‌آید فصل آخر: نقش‌آفرینان اسناد و عکس‌ها 📙📙📙📙📙 #کتاب_ناب #رهبری_فرزانگی @Rahbarifarzanegi