‌ 🏴↶ پنــــ①ـــدهاے قیـام ك‌ربلا ↷🏴 ◆🕯✨🕯◆ ◆⇜ استدلال براي سبقت در بدي ◆⇜ مرد پستی از سپاه ابن سعد در حاليكه مي‌گريست، گوشواره فاطمه دختر سیدالشهداء(ع) را ازگوش او می‌کشید، تا غارت كند. دختر امام حسین(ع) پرسید: چرا گریه می‌کنی؟ ◆⇜ آن مرد گفت: چرا گریه نکنم در حالى که اموال دختر رسول خدا را غارت مى‏‌کنم. فاطمه بنت الحسین(ع) گفت: خوب، اگر کار بدى است چرا چنین مى‏‌کنى؟! ◆⇜ آن خبیث گفت: اگر من این کار را نکنم، فرد دیگری گوشواره را می‌برد. 📚 منبع: سیراعلام النبلاء: 303/3، ترجمه الامام الحسین (علیه السلام) من طبقات ابن سعد: 78 ◆⇜ شايد آن مرد راست مي‌گفت اگر او گوشواره از گوش دختر رسول خدا نمي‌كشيد ديگري اين كار را مي‌كرد تنها تفاوتش اين است كه چنين جنايتي به نام چه كسي ثبت مي‌شود؟ و عجيب از مردمي كه نگرانند پستي ها و خبائث به نام ديگري ثبت شود. ◆⇜ مردمي حسين را كشتند كه در زشتكاري و پستي بر هم سبقت مي‌گرفتند. #پند_های_قیام_کربلا ◆🕯✨🕯◆

‌ 🏴↶ پنــــ②ـــدهاے قیـام ك‌ربلا ↷🏴 ⇨ ✸ 🕯✨🕯 ✸ ⇦ ✸⇠ ایستادگی در برابر تردیدافکنی خواص⇢ ✸ ✸⇠ کاری که امام حسین(ع) کردند، یک کار فوق‌العاده‌ای است. یعنی ابعاد آن از آنچه که ما امروز محاسبه می‌کنیم، خیلی بالاتر است. ما جوانبش را، ریزه‌کاری‌هایش را غالباً ندیده میگیریم. ✸⇠ صبرش فقط این نبود که بر تشنگی صبر کند، بر کشته شدن یاران صبر کند؛ اینها صبرِ آسان است. صبرِ سخت‌تر این است که دیگران، افراد صاحب نفوذ، افراد آگاه، افراد محترم هی بگویند آقا نکنید، این کار غلط است، این کار خطرناک است. هی ایجاد تردید کنند. ✸⇠ کی‌ها؟ افرادی مثل عبدالله جعفر، عبدالله زبیر، عبدالله عباس؛ این شخصیتهای برجسته‌ی بزرگ آن روز دنیا، آقازاده‌های مهم اسلام، اینها هی بگویند نکن این کار را. هر که باشد، اگر چنانچه آن عزم و آن اراده و آن ثبات در او نباشد، با خودش فکر میکند که من دیگر تکلیفی ندارم، اینها که دارند اینجوری میگویند، دنیا هم که دارد آنجوری حرکت میکند، بگوئیم و بگذریم. ✸⇠ آن که در مقابل این اظهارات، در واقع وسوسه‌ها، تردیدافکنی‌ها، راه شرعی درست‌کردن‌ها بایستد و دلش نلرزد و قدم در این راه بگذارد، او همان کسی است که می‌تواند این تحول عظیم را به وجود بیاورد. و امام بزرگوار ما در این جهت تشبّه کردند و اقتفاء کردند به سید و سالار شهیدان 【بيانات مقام معظم رهبري ۱۳۹۰/۰۴/۱۳】 #پند_های_قیام_کربلا ⇨ ✸ 🕯✨🕯 ✸ ⇦

‌ 🏴↶ پنــــ④ـــدهاے قیـام ك‌ربلا ↷🏴 ↝❈ 🕯✨🕯 ❈↜ ❈↜ عاشورا درس میدهد که برای حفظ دین، باید فداکاری کرد. درس میدهد که در راه قرآن، از همه چیز باید گذشت. ❈↜ درس میدهد که در میدان نبرد حقّ و باطل، کوچک وبزرگ، زن ومرد، پیر و جوان، شریف و وضیع و امام و رعیّت، با هم‌در یک صف قرار میگیرند. ❈↜ درس میدهد که جبهه دشمن با همه تواناییهای ظاهری، بسیار آسیب پذیر است. (همچنان که جبهه بنی امیه، به‌وسیله کاروان اسیران عاشورا، در کوفه آسیب دید، در شام آسیب دید، در مدینه آسیب دید، و بالأخره هم این ماجرا، به فنای جبهه سفیانی منتهی شد.) ❈↜ درس میدهد که در ماجرای دفاع از دین، از همه چیز بیشتر، برای انسان، بصیرت لازم است. بصیرت یعنی اینکه بدانیم شمری که سر از امام حسین(ع) برید همان جانباز جنگ صفین است که تا مرز شهادت پیش رفت. بصیرت یعنی شمرهای زمان خودمان را بشناسیم. بی بصیرتها فریب میخورند. بی بصیرتها در جبهه باطل قرار میگیرند؛ بدون این‌که خود بدانند. همچنان که در جبهه ابن‌زیاد، کسانی بودند که از فسّاق و فجّار نبودند، ولی از بی بصیرتها بودند. ❈↜ اینها درسهای عاشوراست. البته همین درسها کافی است که یک ملت را، از ذلّت به عزّت برساند. ❈↜ همین درسها میتواند جبهه کفر و استکبار را شکست دهد. درسهای زندگی سازی است. 【بيانات مقام معظم رهبري ۱۳۷۷/۰۴/۲۲】 #پند_های_قیام_کربلا ↝❈ 🕯✨🕯 ❈↜