🔸نامه #طلاب_انقلابی حوزه علمیه به حضرات آیات #یزدی و #آملی_لاریجانی حفظهما الله 🔹بسم الله الرحمن الرحیم «و أَطيعوا الله و رسوله و لاتنازعوا فتفشلوا و تذهب ریحکم واصبروا ان الله مع الصابرین» 🔹 حضرات آیات یزدی و آملی لاریجانی، طلاب حوزه علمیه با توجه به شرایط بوجود آمده و سوء استفاده #ضد_انقلاب از آن، مطالبی را محضرتان عرض خواهند کرد: 1️⃣ سزاوار نیست مباحثات طلبگی حضراتی چون شما که استوانه‌های نظام هستید به عرصه جامعه کشیده شود؛ چراکه همانگونه که شاهد هستیم عواقب آن دامن‌گیر #اسلام، #روحانیت، #انقلاب و #نظام خواهد شد. 2️⃣ مباحثات طلبگی همیشه بر محور استدلال استوار بوده است؛ نه تخریب و تضعیف و تقبیح طرف مقابل. 3️⃣ با توجه به پیش رو بودن انتخابات (مجلس و سپس ریاست جمهوری) و تمام تلاش ضد انقلاب برای #تخریب_شورای_نگهبان و هدم #نظارت_استصوابی، اصلا به صلاح نیست که اختلافات و منازعات به متن جامعه رسوخ نماید. 🔻حضرت آیت‌الله یزدی: 🔹شما از دیرباز از دنیا و تعلقات دنیوی گذشتید و در شهر و روستا، در تبعید و ناخوشی و در همه احوال، یار صدیق و با وفای #حضرت_روح_الله بودید و تا آخر هم امام امت به شما ارادت داشت. اما چند نکته‌ای هم محضر شما شایان ذکر است: 1️⃣ شایسته بود در مورد نامه‌ای که از اساس تکذیب شده، بیشتر فحص و تحقیق می‌کردید. 2️⃣ شایسته است لحن تعابیر و انتقادات خود را با کمال سعه صدر بیان دارید؛ تا مبادا گرگهایی که دندان تیز کرده‌اند برای نظام، از بیانات شما، خوراک خود را برگیرند. 3️⃣ متن بیانیه #جامعه_مدرسین مبنی بر سندیت نداشتن استنادات غیر رسمی و منتسب به حضرتعالی، کافی نبود؛ لذا شایسته بود مطالب منتشر شده که حاوی شیطنت‌های رسانه‌ای بود، قویا تکذیب شود تا دیگر شاهد مسمومیت و تشنج فضای فعلی نباشیم. 🔻واما آیت الله آملی لاریجانی: 🔹شما در زمره علمای انقلابی و متعلق به بیت گرانقدری هستید؛ اما نکاتی شایان ذکر است: 1️⃣ با توجه به اینکه روز گذشته دفتر جامعه مدرسین سخنان منتشر شده و منتسب به آیت‌الله یزدی را فاقد سندیت دانست، توقع می‌رفت حضرتعالی سعه صدر بیشتری نشان دهید و نه تنها مراعات شرایط را بنمایید؛ بلکه احترام بزرگتری آیت‌الله یزدی را همچنان نگه دارید. 2️⃣ اگر با شخص آیت‌الله یزدی و یا سخنان ایشان مسأله دارید، چرا پای ارکان نظام و انقلاب باید به میان آید؟! در سخنان حضرتعالی -که البته شاید از روی تعجیل و ناراحتی بوده- اتهامات غیر مستند نبود؟! سخن از #دفتر_خبرگان و لطایف الحیل گرفتن آنجا، سخن از برنامه‌‌ریزی‌های صداوسیما و نهادهای دیگر، اتهامات اثبات نشده درباره برخی مسؤولین و ...؛ از شما که یک دهه بر مسند قضا تکیه داشتید، برخوردی اصولی‌تر و دقیق‌تر توقع می‌رود. 3️⃣ قبول کنید نمی‌توان از طرفی وکیل متولی یک مدرسه علمیه بود و از طرف دیگر، همه بار مسؤولیت ساخت و ساز آن را و اینکه اشرافی هست یا خیر را از خود مبرا دانست. هرچند ای کاش خیلی پیشتر از این و با آرامش خاطر همین توضیحات را به جامعه طلاب می‌رساندید. همین مورد هم می‌رساند که حضرتعالی باید تعامل بیشتر و بهتری با رسانه‌ها، طلاب و مردم داشته باشید. 4️⃣ خوب می‌دانید که استعمار چه تلاش گسترده‌ای برای حذف آیت‌الله یزدی از خبرگان نمود، جا داشت با تأنی بیشتری وارد میدان می‌شدید؛ تا مبادا خوراک ضد انقلاب فراهم شود. 5️⃣ حتی اگر انتقادات شما به شخص آیت‌الله یزدی وارد باشد، نباید لبه تیز نقد، جایگاه مقدس جامعه مدرسین را هدف قرار دهد. امروز که عده‌ای با سودای مرجعیت، دنبال تحقق اهداف خود هستند، چه نهادی غیر از جامعه مدرسین، توان مقابله و دفع #مدعیان_مرجعیت که امام امت در سال پایانی عمر خود اشاره کرد را دارد؟! ایشان فرمودند: «إن‌شاءالله در بین جامعه مدرسین و طلاب انقلابی اختلافی نیست، اگر باشد بر سر چیست؟ بر سر اصول یا بر سر سلیقه‌ها؟ و آیا ایادی استکبار، روحانی‌نماهایی را که تا حدمرجعیت تقویت نموده است، فرد دیگری را بر حوزه‌ها حاکم نمی‌کنند؟» ♨️در آخر از هردو عالم انقلابی درخواست می‌شود با انتشار بیانیه‌ای مشترک به همه مخاصمات پایان داده و نشان دهند که خوشحالی فعلی ضد انقلاب چیزی جز یک خواب زودگذر نبوده و ارکان جمهوری اسلامی از بن، مستحکم و بی خدشه است؛ کما اینکه مسؤولین آن نیز متعهد به اسلام و انقلاب هستند. لذا در این عرصه مجالی برای جولان خناسان و وطن فروشان ضد انقلاب نیست. همچنین به جد باید با منتشر کننده سخنان آیت‌الله یزدی برخورد قضایی شود؛ تا دیگری جرأت نکند با اعتبار و آبروی نظام بازی کند. 🆔 @rasanews_agency

💢 انکار عملی علوم اصیل حوزوی توسط برخی از مدعیان مرجعیت! جعفر بحرینی 🔹 حوزه علمیه با سابقه بیش از هزار سال، همچون کهکشانی پر ستاره، بر آسمان علم می درخشد. علوم ارزشمند و گران بهایی توسط اندیشمندان مسلمان به بشریَّت عرضه شده است. یکی از علوم بسیار مهم و تاثیر گذار در حوزه ، درس رجال است که در آن بدنبال شناخت راویان ثقه و تمیز آنها از راویان غیر ثقه می باشد. 🔹علمای اصیل حوزوی با تدریس علم رجال، به طلاب اینگونه آموزش می دهند که در بررسی اخبار باید دقَّت لازم را داشت، تا مبادا به اخبار ضعیف دچار شوند و چیزی را به دین نسبت دهند که خلاف واقع است. علم رجال و درایه، و دقَّت های عمیق فقهاء و رجالیون، نه تنها ناظر به مباحث دینی، بلکه می توان گفت ناظر به تمام مسائل اجتماعی است. سازو کار و دقَّت های آن بزرگان را می توان تبلور عینی توجَّه به «رسانه» قلمداد کرد. وقتی در نقل اخباری که از حضرات معصومین رسیده، (آنهم با دقَّت و تحفّظی که راویان داشته اند)اینهمه دقت و موشکافی لازم است، آیا در فتنه ها و جایی پای دشمنان و اجانب در کار است، دقت لازم نیست؟! 🔹از همین رو، این سیره در رفتار عملی فقهاء و بزرگان دین به عیان دیده می شده است. دقَّت آنها در نقل اخبار حتی ، اخبار عادی و روزمره، خود درس عملی به جویندگان علم به شمار می رفت. حساسیَّت آنها نسبت به اخباری که از دول کفر، مخصوصا نسبت به انگلیس خبیث، بسیار حائز اهمیت بود. 🔹هرچند شاهان ضعیف در ایران و عراق سعی می‌کردند، دخالت کفار و استعمار بریتانیا را خوب جلوه دهند و به نفع منافع ملِّی و مردم قلمداد کنند، امَّا علمای بزرگ هیچ گاه ، فریب این ظاهر سازی ها را نمی خوردند و با بد بینی به اخبار دول کفر نگاه می کردند، گاه هم به مبارزه علنی با آنها بر می خواستند. تحریم تنباکو، قیام علیه انگلیس توسط مراجع عراق، تحریم کالاهای اروپایی توسط آیت الله آقا نجفی اصفهانی، مخالفت های عیان مرحوم سید عبدالحسین موسوی لاری ، نمونه های بارز این اقدامات است. 🔹سعی عملی دین شناسان اصیل، عمل به آیه شریفه «يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِنْ جَاءَكُمْ فَاسِقٌ بِنَبَإٍ فَتَبَيَّنُوا أَنْ تُصِيبُوا قَوْمًا بِجَهَالَةٍ فَتُصْبِحُوا عَلَىٰ مَا فَعَلْتُمْ نَادِمِينَ» (سوره مبارکه حجرات، آیه 6) بوده است. در نگاه آن بزرگان ، قطعا دول کفر، خصوصا استعمارگرانی چون آمریکا و انگلیس و ایادی داخلیشان مصداق عیان «فاسق» به شمار می روند و بلکه توجه به انحصار رسانه ای آنها بر افکار و کردار مسلمین ، را می توان ذیل آیه شریفه «وَلَنْ يَجْعَلَ اللهُ لِلْكَافِرِينَ عَلَى الْمُؤْمِنِينَ سَبِيلًا»(سوره مبارکه نساء ، آیه 141) در نظر گرفت. 🔹امَّا با کمال تعجَّب این روزها مشاهده شد، کسانی که از قضا از #مدعیان_مرجعیت به شمار می روند، نه تنها بر مشیّ عملی فقهای بزرگ عمل نکردند، بلکه بوضوع به قول فاسقین عمل کردند و حتی حکم جاری کردند؟ آیا انکار رسانه های دوست ، و غرق شدن در رسانه ای بیگانه و دول کفر و استعماری ، مصداق عملی عمل به علم شریف رجال و درایه در نگاه آنها ست؟ آیا آنها مردم را زیر سلطه رسانه ای اجنبی ها و کفَّار می خواهند؟! چگونه با انکار علوم اصیل حوزوی ، قرار است مرجع بشوند؟ 🆔 @rasanewsagency