✅ نقش #علوم_انسانی در #اجتهاد ▫️استاد #اعرافی: 🔹در فهم ادله گاهی توجه به ظرائف و دقایقی که در علوم انسانی و فلسفه می‌آید، ظرفیتی درست می‌کند که فقیه بهتر و #عمیق‌تر می‌تواند آیات را بفهمد؛ همچنین مطالب #جدید ی را می‌تواند بفهمد؛ گاهی هم موجب می‌شود که آن برداشت، #متفاوت شود 🔹این جا از بحث‌های ادبی گرفته تا بحث‌های علمی و فلسفی، همه این ها مؤثر است 🔹آن توانمندی که با خواندن فلسفه یا #علوم_انسانی برای شخص فقیه در استخراج مطالب جدید پیدا می‌شود، این خوب است، توانمندی‌ای که پیدا می‌کند که عمیق تر اینها را بفهمد، این هم خوب است، توانمندی که پیدا می‌کند که فهم عادی غیردقیق را مضبوط کند و متفاوتش کند، این هم خوب است، اینها همه در حدی است که #موضوع را بهتر بفهمد 🔹ولی اگر همین به این شکل درآید که محمولی که از ملاصدرا یا از پیاژه گرفته را به قرآن بچسباند، این تفسیر به رأی می‌شود (درس خارج فقه تربیتی، ۱۳۸۹/۱۰/۱۵) 🔸روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 Ravesh_Ejtehad