14.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌙 ۱۳ رجب؛ میلاد خورشید عدالت ✨
کعبه به شرافت مولودی میبالد که میزان حق و باطل شد؛
امیرالمؤمنین علیبنابیطالب (ع)،
تجسم ایمان، مظهر عدالت، و الگوی همیشگی انسانِ مؤمن و جامعهساز.
او که راه را با بصیرت نشان داد،
قدرت را با عدالت معنا کرد
و بندگی را تا بلندای انسانیت رساند.
میلاد با سعادت مولای متقیان، امام علی (ع) و روز پدر، بر همه دوستداران ولایت مبارک 🌸
#۱۳_رجب #امام_علی #روز_پدر
#پژوهشکده_باقرالعلوم
🆔 @rboresearch
📜
#حدیث_هفته
🔸 قلم؛ رمز جاودانگی اندیشه
📖 امام صادق علیهالسلام:
«تأمّل یا مفضّل! ما أنعمَ اللّهُ [به علی الانسان] … الکتابةُ الّتی بها تُقیَّدُ أخبارُ الماضینَ للباقین، و أخبارُ الباقینَ للآتین، و بها تَخلُدُ الکتبُ فی العلوم و الآداب و غیرها…»
🔹 «بیندیش ای مفضّل! از نعمتهای الهی بر انسان، نوشتن است؛
که رخدادهای گذشتگان را برای آیندگان نگاه میدارد
و کتابهای علمی و اخلاقی را جاودانه میسازد.»
📚 مستدرک الوسائل، ج ۱۳، ص ۲۵۸
🖋 شرح کوتاه:
🔹 نوشتن، حافظه تمدن است. قلم، زمان را میشکافد و تجربه، علم و معنا را از نسلی به نسل دیگر پیوند میزند. آنچه نوشته میشود، میماند و آنچه میماند، راه آینده را روشن میکند.
#امام_صادق | #قلم | #نوشتن | #علم | #تمدن
#پژوهشکده_باقرالعلوم
🆔 @rboresearch
📝
#یادداشت
🔸 نه سکون در ساختار و نه شورش بر آن
✍️ علی کاکادزفولی
🔹 این یادداشت به بررسی شیوه عمل سردار شهید حاج قاسم سلیمانی میپردازد و نشان میدهد چگونه میتوان میان نظم رسمی و نیاز به تغییر و تحرک، تعادلی پویا و مؤثر ایجاد کرد. سبک عمل او، که میتوان آن را «عمل فراساختاری» نامید، نه در تقابل با ساختار است و نه از آن جدا میشود، بلکه ظرفیتها و انسجام ساختارها را فعال میکند.
🔹 نویسنده توضیح میدهد که عمل فراساختاری به معنای خودسری یا بیقاعدگی نیست؛ بلکه سکون و رکود در بروکراسی را میشکند و نهادهای رسمی را در خدمت اهداف کلان نظام، چابک و کارآمد میسازد. این شیوه، با اعتماد به نیروی انسانی و همجهتسازی بازیگران مختلف، امکان تصمیمگیری سریع و هماهنگ در شرایط بحرانی را فراهم میکند.
🔹 یادداشت نشان میدهد که میراث شهید سلیمانی، فراتر از یک شخصیت کاریزماتیک، یک الگوی عملی قابل تکثیر در حکمرانی و مدیریت بحران است. عمل فراساختاری راهی برای عبور از رکود اداری و افزایش بهرهوری نظام است، بدون آنکه ساختارهای قانونی و نهادهای رسمی تضعیف شوند.
🔹 علاوه بر این، شیوه شهید سلیمانی درس مهمی برای نسلهای بعدی مدیران و مسئولان دارد: که میتوان در چارچوب قواعد و ساختارهای موجود، ابتکار و خلاقیت به خرج داد و بدون تخریب نهادها، کارآمدی و انسجام را ارتقا داد. این تجربه عملی نشان میدهد که تغییر مؤثر همواره با احترام به قواعد و با حفظ انسجام سیستم ممکن است.
🔹 در پایان، نویسنده بر اهمیت بازتعریف نسبت اختیار و مسئولیت و اصلاح سازوکارهای شناسایی و پرورش نیروهای خلاق و توانمند تأکید میکند تا این شیوه عمل، به یک الگوی پایدار در حکمرانی تبدیل شود.
📖 متن کامل یادداشت را در «پژوهه» بخوانید.
🔗 https://eitaa.com/pajoohemedia/177
#حاج_قاسم #حکمرانی #شهید_سلیمانی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
🆔 @rboresearch
پژوهشکده باقرالعلوم
📝 #یادداشت 🔸 نه سکون در ساختار و نه شورش بر آن ✍️ علی کاکادزفولی 🔹 این یادداشت به بررسی شیوه عمل س
28.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#پیشنهاد_ویژه
🎬 کتاب «اسطوره حاج قاسم و بازسازی هویت ملی ایرانیان»
📚 هماکنون میتوانید این اثر ارزشمند را با ۱۰٪ تخفیف به مبلغ ۲۱۶,۰۰۰ تومان تهیه فرمایید.
🔗 سفارش از فروشگاه اینترنتی:
🌐 http://pbshop.ir/__p-592.aspx
#پژوهشکده_باقرالعلوم
🆔 @rboresearch
📝
#یادداشت
🔸 حاج قاسم، مَرد «مِهر و قَهر»
✍️ محمدجواد فلاح
🔹 شهرت و محبوبیت افراد به عوامل مختلفی وابسته است، اما وقتی مردم به شخصیتی بر اساس ویژگیهای انسانی، اخلاقی و خلوص الهی دل میبندند، رنگ و بوی شهرت کاملاً متفاوت میشود. شهرت حاج قاسم از همین نوع است؛ شهرتی که دلها را نه به داشتههای ظاهری بلکه به خصوصیات روحانی و اخلاقی او پیوند میدهد.
🔹 محبت مردم به حاج قاسم را میتوان تحقق وعده قرآنی دانست:
«إِنَّ الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ سَيَجْعَلُ لَهُمُ الرَّحْمَٰنُ وُدًّا» (مریم/۹۶)
به همین دلیل، مردم او را بیش از عنوان نظامی، به نام «حاج قاسم» میشناسند؛ نامی که نشانه صمیمیت و نزدیکی قلبی مردم با اوست، حتی اگر او را از نزدیک ندیده باشند.
🔹 عطوفت و مهربانی حاج قاسم مرزهای سازمانی و حزبی را درنوردید و او را به شخصیتی ملی تبدیل کرد. او همه مردم را فرزندان خود میدانست و مهربانیاش از سر صدق و اخلاق بود، نه ریاکاری.
🔹 در عین مهر و عطوفت، نسبت به دشمنان اسلام سخت و قهرآمیز بود. او برای خدا دوست میداشت و برای خدا غضب میکرد؛ این ویژگی متناقض، نشاندهنده روحیهای الهی و مردمی است که نه برای شهرت، بلکه برای امنیت و حیات معنوی مردم تلاش میکرد.
📖 مطالعه کامل یادداشت در سایت پژوهشکده و کانال پژوهه
#شهید_سلیمانی | #حاج_قاسم
#پژوهشکده_باقرالعلوم
🆔 @rboresearch
#زینب_کبری
🔹سرّ نی در نینوا میماند اگر زینب نبود
🔸کربلا در کربلا میماند اگر زینب نبود...
🌹سالروز وفات اسوهی صبر و استقامت، حضرت زینب کبری(س) تسلیت باد.
#پژوهشکده_باقرالعلوم
📲 @rboresearch
کارشناسی 041011.mp3
زمان:
حجم:
2.7M
🎙 دکتر محمدجواد فلاح
⏯️ حقوق پدر
🗓 پنجشنبه ۱۱ دی ۱۴۰۴
#مثبت_خانواده
#پژوهشکده_باقرالعلوم
🆔 @rboresearch
📝
#یادداشت
🔸 منطق فرهنگیِ داغهای ماندگار
✍️ علیرضا مؤمن آرانی
🔹 برخی مرگها با گذر زمان «حل» نمیشوند؛ نه از آنرو که جامعه در سوگ متوقف بماند، بلکه چون فرهنگ، سازوکارهایی برای نگهداشتن فقدانهای معنادار در حافظه جمعی دارد. فرهنگ ایرانی، از دیرباز، با سوگ زیسته و ارزشهای خود را از خلال آن حفظ کرده است. شهادت سردار سلیمانی از همین جنس مرگهاست؛ فقدانی که به فراموشی سپرده نمیشود و به خاطرهای فروکاسته بدل نمیگردد، بلکه در لایههای مختلف فرهنگ رسوب میکند و زنده میماند.
🔹 زندهماندن داغ شهید سلیمانی، بیان یک واقعیت فرهنگی است. فرهنگها با برخی مرگها به شیوهای خاص مواجه میشوند؛ آنها را پایان نمیدهند، بلکه در زیست روزمره خود جاری میسازند. چنین مرگهایی، آغازی برای نوعی حضور متفاوتاند؛ حضوری که در میدان معنا، حافظه و روایت استمرار مییابد.
🔹 پس از شهادت، سردار سلیمانی به یک پدیده ماندگار فرهنگی تبدیل شد. حافظه جمعی انتخاب میکند چه چیزی بماند و چرا بماند. ماندگاری او از آن روست که فرهنگ، وی را حامل معنایی تشخیص داده که متعلق به خود میداند؛ امکانی برای جمعکردن قدرت و اخلاق، میدان و معنا، رقت و شدت.
🔹 در این سطح، مسئله دیگر یک فرد نیست؛ بلکه سوگ فرهنگی است. سوگی که خونخواهیاش در سطح معنا رخ میدهد: زنده نگهداشتن امکان فرهنگیِ خود و مقابله با منطق فرهنگیِ قاتل، از طریق روایت، حافظه و مقاومت در برابر فراموشی.
📖 مطالعه کامل یادداشت در سایت پژوهشکده و کانال پژوهه
#شهید_سلیمانی | #سوگ_فرهنگی | #حافظه_جمعی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
🆔 @rboresearch
📝
#یادداشت
🔸 از «قاسمِ سرباز» تا «سلیمانیِ تمدنساز»
✍️ احمد کوثری
🔹 بیانات رهبر معظم انقلاب درباره شهید حاج قاسم سلیمانی، صرفاً یک تجلیل نظامی نبود؛ بلکه رونمایی از الگویی تمدنی برای انسانِ تراز انقلاب اسلامی بود. در این نگاه، حاج قاسم نه یک فرد، بلکه یک «مکتب» برای اداره جوامع اسلامی و عبور از بحرانهای پیچیده عصر جدید است.
🔹 «مکتب سلیمانی» با تلفیق معنویت و سیاست، دوگانه ساختگی سکولاریسم و رهبانیت را درهم شکست و نشان داد میتوان هم اهل میدان بود و هم اهل معنا؛ هم قاطع در برابر دشمن و هم مهربان با مردم.
🔹 صدق و وفای به عهد با خدا، مهمترین مؤلفه حکمرانی حاج قاسم بود؛ صداقتی که بهجای فریب، اعتماد میساخت و توانست ملتها و نیروهای گوناگون را ذیل یک پرچم گرد آورد.
🔹 در منطق تمدنی انقلاب اسلامی، قدرت با حذف جسم پایان نمییابد؛ شهادت حاج قاسم «تولید معنا» کرد و مقاومت را از یک سازمان نظامی به یک هویت فرهنگی و اجتماعی تبدیل نمود.
🔹 حاج قاسم با نگاه امتمحور، امنیت ایران را در امنیت جهان اسلام دید و مفهوم «امت واحده» را از شعار به واقعیت میدانی تبدیل کرد.
📖 مطالعه کامل یادداشت در سایت پژوهشکده و کانال پژوهه
#شهید_سلیمانی | #مکتب_سلیمانی | #تمدن_نوین_اسلامی
#پژوهشکده_باقرالعلوم
🆔 @rboresearch
🔘آماده سازی و ارسال شمارهٔ یازدهم مجله نامه جمهور
▫️آب، زمین، اعتراض
🔻برای تهیه شماره يازدهم نامه جمهور با ۲۵ درصد تخفیف پیشفروش، مبلغ ۳۰۰ هزارتومان بعلاوه ۵۰ هزارتومان هزینه ارسال را به شماره کارت:
۶۰۳۷-۹۹۷۵-۹۹۶۹-۴۹۳۳
به نام پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم واریز کرده و رسید واریز را به همراه آدرس پستی و شماره همراه به شماره ۰۹۰۱۶۸۵۵۲۹۰ یا به آیدی
@Jomhour_admin
ارسال نمایید.
#نامه_جمهور
#پژوهشکده_باقرالعلوم
🆔 @rboresearch
📝
#یادداشت
🔸 طرح علوم انسانی اسلامی و یادگاری بهجای مانده
✍️ علی رشیدی
🔹 این یادداشت به بررسی شکلگیری و تحول علوم انسانی اسلامی در فضای پس از انقلاب میپردازد و نقش آیتالله مصباح یزدی را بهعنوان طراح و ایدهپرداز این پروژه فکری برجسته میکند. علوم انسانی اسلامی، با تلفیق علوم انسانی و علوم اسلامی، تلاش دارد نسبتگیری میان حوزه و دانشگاه را از حالت انفعالی و سلبی به مسیر فعال و خلاقانه تغییر دهد.
🔹 نویسنده توضیح میدهد که این مسئله، هرچند پیش از انقلاب موضوعی پراکنده و کمتر ساختاربندیشده بود، پس از انقلاب با تلاش مؤسساتی همچون حوزه علمیه حقانی و با همکاری شهید بهشتی، شهید قدوسی، جنتی و یزدی، به یک پروژه فکری منسجم تبدیل شد. مواد درسی نوآورانه، شامل روانشناسی، جامعهشناسی، فلسفه، ریاضی، فیزیک و زبانهای خارجی، در کنار دروس سنتی حوزوی، نشاندهنده رویکرد تحولی این طرح بود.
🔹 یادداشت نشان میدهد که پس از انقلاب و در برهه انقلاب فرهنگی، مسئله نسبت علوم انسانی با علوم اسلامی یکی از دغدغههای مهم بود و آیتالله مصباح یزدی نقش فعال و مؤثری در ارائه طرح مواد درسی دانشگاهها ایفا کردند. اگرچه برخی تحولات فرهنگی پایان موفقیتآمیز نداشت، اما ایده و پروژه ایشان، مسیر جدیدی برای تعامل حوزه و دانشگاه گشود.
🔹 نویسنده تأکید میکند که میراث این طرح، فراتر از موفقیتهای آن در اجرا، در سپهر فکری جمهوری اسلامی و جهان اسلام ماندگار شد. علوم انسانی اسلامی، با تمرکز همزمان بر علوم انسانی غربی و علوم اسلامی و ارائه متد جدید، هنوز ناقص و در حال توسعه است، اما ایده جامع و متقن علامه مصباح یزدی بهعنوان یادگاری ماندگار، چراغ راه متفکران بعدی است.
📖 متن کامل یادداشت را در «پژوهه» بخوانید.
🔗 https://eitaa.com/pajoohemedia/180
#علوم_انسانی_اسلامی #آیت_الله_مصباح #حوزه_دانشگاه
#پژوهشکده_باقرالعلوم
🆔 @rboresearch