eitaa logo
پژوهشکده باقرالعلوم
1.2هزار دنبال‌کننده
3.1هزار عکس
747 ویدیو
50 فایل
کانال اطلاع رسانی پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیه‌السلام ارتباط با مدیر: @m_jamalikia
مشاهده در ایتا
دانلود
📚 کتاب حکمرانی نوین 📝 صورت‌بندی دیدگاه جمعی از اندیشه‌ورزان انقلاب اسلامی پیرامون هویت و کارکرد حلقه‌های میانی 📌بخش هفتم ✅ مقصود رهبر انقلاب از طرح ایده حلقه‌های میانی 📚 پیوند خرید کتاب (دو جلدی): http://pbshop.ir/Product.aspx?ProductID=509 http://pbshop.ir/Product.aspx?ProductID=510 💻 آدرس تارنمای پژوهشکده: 🌐 https://rbo.ir 📱پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیه‌السلام 🆔 @rboresearch
📝 راهنمای نگارش مقاله علمی پژوهشی ✅ بخش نهم 💢 در نوشتن مقاله چه نکاتی باید رعایت شود؟ 4️⃣1️⃣ بیان محدوده و محدودیت‌های پژوهش لازمه هر طرح پژوهشی آن است که محقق دامنه کار را محدود کند تا هم طرح انجام‌پذیر باشد و هم کار پژوهشگر توأم با نظم منطقی گردد. 5️⃣1️⃣ ارائه یافته‌ها در این بخش پژوهشگر یافته‌ها و نتایج پژوهش را به وضوح توصیف کرده و سپس آنها را تجزیه و تحلیل می‌کند. در این قسمت درج نمودارها و جداول به روشنی مطالب کمک فراوانی می‌کنند. 6️⃣1️⃣ بحث و نتیجه‌گیری این دو بخش ممکن است به طور جداگانه و یا همراه با هم بیایند. در این بخش پژوهشگر به پاسخ سؤالات تحقیق و نتیجه‌گیری نهایی خود از تحقیق می‌پردازد. در آخر نتایج مقاله حاظر با نتایج نوشتارهای قبلی که در پیشینه ذکر شده مقایسه می‌گردند. 7️⃣1️⃣ پیشنهادات لازم است هر مقاله علمی با پیشنهادات کاربردی مفید و ایده‌های تازه برای سایر پژوهشگران به پایان برسد. 8️⃣1️⃣ تقدیر و تشکر در پایان مقالات علمی به نام افراد یا سازمانهایی که به نحوی در اجرای پژوهش گزارش شده نقش داشته‌اند، اشاره می‌شود. (فتوحی، 1385، ص 138). 9️⃣1️⃣ منابع مورد استفاده و ذکر منابعی برای مطالعه بیشتر تمام منابعی که در مقاله استفاده شده‌اند، باید با ذکر مشخصات کتاب شناختی و براساس شیوه‌نامه مجله موردنظر در این بخش ذکر شوند. 0️⃣2️⃣ پیوست‌ها با ارائه اطلاعات تکمیلی بر جامعیت و گویایی مقاله افزوده و به درک بهتر خواننده از مقاله کمک می‌کنند. 📌 ادامه دارد... 🆔 @rboresearch
📝 سخن ناب ✳️ داناترین مردم 💠 پیامبر اکرم (ص): 💎 أعْلَمُ النّاسِ مَن جَمَعَ عِلْمَ النّاسِ إلی عِلْمِهِ؛ 💡داناترین مردم کسی است که دانش مردم را با دانش خود جمع کند. 📚 میزان الحکمه، جلد 8، صفحه 119. 📚پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیه‌السلام 🆔 eitaa.com/rboresearch 🆔 ble.ir/rboresearch
35.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
دوره آموزشی تجربه‌نگاری فرهنگی 📚 موضوع: نرم‌افزار مکس کیودا 2️⃣ قسمت دوم 📌بخش دوم 🎙استاد: دکتر حبیب‌الله اسداللهی 🖥 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیه‌السلام 🆔 ble.ir/rboresearch 🆔 eitaa.com/rboresearch
✍️ سلسله آموزش‌های نویسندگی ۷ نکته برای نوشتن مؤثر 🔸گوینز معتقد است که نمی‌توان به‌صورت قطعی در مورد نوشته‌ای اظهارنظر کرده و آن را نوشته بد یا خوب دانست. آنچه اهمیت دارد و مهم است نوشتن مؤثر است که با سادگی و وضوح در نویسندگی به دست می‌آید. 🔹برای کسب مهارت درزمینه نوشتن مؤثر، ۷ نکته که در ادامه گفته می‌شود، می‌توانند بسیار مفید باشند. 1️⃣ مهارت نویسندگی‌تان را با تمرین تقویت کنید برای شروع انجام هر کاری و بهتر انجام دادنش، لازم است که در ابتدا، آن کار را بد انجام دهید و به‌مرور و با تمرین و تکرار بهبود ببخشید. مهارت نویسندگی هم از راهی به‌جز تمرین و تکرار قابل‌دستیابی و تقویت نیست. برای این کار لازم است روزانه یک زمان مشخص برای نوشتن در نظر گرفته و در آن مدت‌زمان مشخص‌شده به‌صورت منظم بنویسید. عمل کردن به این توصیه برای کسب مهارت درزمینه نوشتن مؤثر، بسیار مهم است. 2️⃣ خودتان را به چالش بکشید در مورد موضوعاتی بنویسید که به آن‌ها علاقه‌مند هستید. ولی نوشتن در مورد موضوعات دیگر را هم فراموش نکنید. در این زمینه هرچقدر بیشتر به خودتان فشار بیاورید، بیشتر رشد می‌کنید. هرگز اهمیت یادگیری را دست‌کم نگیرید. برای این کار لازم است روزانه مطالعات منظمی داشته باشید. سعی کنید مطالعه وبلاگ، مجلات و کتاب‌ها را هرگز از برنامه روزانه خودتان حذف نکنید. 3️⃣ خودتان باشید هیچ‌وقت مدل نوشتاری خودتان را از روی نویسنده دیگری تقلید نکنید. البته یادگیری تکنیک‌های نویسندگی از سایرین مشکلی ندارد. ولی سعی کنید مدل نوشتاری مختص خودتان را داشته باشید. هدف شما از نوشتن کشف صدای خودتان در نویسندگی است و آن صدای اختصاصی همان چیزی است که خوانندگان و طرفداران نوشته‌هایتان به دنبال آن هستند وگرنه اگر کسی علاقه‌مند به سبک نوشتاری نویسنده دیگری باشد، به نوشته‌های خود او مراجعه خواهد کرد و مطمئناً به شما مراجعه نمی‌کند. یکی از راهکارهایی که Goins به این منظور انجام می‌دهد، خواندن نوشته‌های خودش با صدای بلند است و درصورتی‌که احساس کند، شبیه خودش ننوشته است و سبک مختص خودش را ندارد، آن متن را بازنویسی خواهد کرد. 4️⃣ مثل افراد بی‌سواد ننویسید با مطالعه کتاب‌های تخصصی دستور و قواعد زبان فارسی و همچنین آثار نویسندگان صاحب‌نام و باسابقه می‌توانید اصول اولیه دستور زبان و قواعد نوشتاری را یاد بگیرید. در این صورت اشتباهات دستوری چشمگیر در نوشته‌هایتان وجود نخواهد داشت. 5️⃣ با گام‌های کوچک شروع کنید بسیاری از افراد کار نویسندگی را به‌صورت اشتباه شروع می‌کنند. آن‌ها می‌خواهند نویسندگی را با نوشتن یک کتاب شروع کنند. شما این کار را انجام ندهید. یکی از روش‌های مناسب، شروع کار با وبلاگ نویسی است. وبلاگ نویسی بهتر است به‌صورت منظم و روزانه انجام شود. 6️⃣ عادت نوشتن را ترک نکنید اگر واقعاً به نویسندگی علاقه دارید، به‌صورت جدی آن را تمرین کرده و سعی کنید به‌هیچ‌وجه نوشتن روزانه را به تعویق نیندازید، حتی اگر حوصله این کار را ندارید. باید سعی کنید همه‌روزه بنویسید. 7️⃣ روش‌های مناسب انتشار نوشته‌هایتان را یاد بگیرید برای اینکه نوشته‌های شما توسط دیگران دیده شده و موردمطالعه قرار گیرند، باید به‌درستی و در فضاهای مناسب منتشر شوند. اگر روش و راهکارهای مناسب انتشار محتوایتان را نیاموخته باشید، امکان دارد نوشته‌هایتان توسط هیچ‌کس مطالعه نشوند. این موضوع در مورد نویسندگان ماهر و باتجربه هم وجود دارد و در صورت انجام بازاریابی محتوای نامناسب و عدم انتشار اصولی محتوای تولیدشده، آثار آن‌ها توسط هیچ‌کس دیده نخواهد شد. 📌در این نوشته توصیه‌های Jeff Goins برای نوشتن مؤثر را از یکی از مقاله‌های منتشرشده در وبلاگ او بازگو کردم. این ۷ توصیه عبارت بودند از: ۱. مهارت نویسندگی‌تان را با تمرین تقویت کنید ۲. خودتان را به چالش بکشید ۳. خودتان باشید ۴. مثل افراد بی‌سواد ننویسید ۵. با گام‌های کوچک شروع کنید ۶. عادت نوشتن را ترک نکنید ۷. روش‌های درست انتشار نوشته‌هایتان را یاد بگیرید 📲 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع) @rboresearch
✅ آشنایی آقا روح‌الله با آیت‌الله شاه آبادی آقاروح‌الله در سن 26 سالگی هم‌زمان با ورود به درس خارج، گم‌گشده خود آیت‌الله شاه‌ آبادی را یافت. او در مورد ماجرای آشنایی با استاد می‌گوید: در حوزه که بودم احساس می‌کردم گمشده‌ای دارم که برای یافتن آن تلاش می‌کردم. از جمله کسانی که از این وضع من آگاهی داشت، میرزا محمدصادق شاه‌ آبادی بود. روزی مرا در مدرسه فیضیه دید و گفت: «گشمده‌ات در فلان حجره نشسته است.» آنجا رفتم و دیدم حاج شیخ عبدالکریم حائری و آقای شاه آبادی در آنجا نشسته‌اند و مشغول بحث هستند. در گوشه‌ای به انتظار ایستادم. پس از تمام شدن بحث، آقای شاه آبادی به سوی منزل حرکت کردند، ایشان را ملاقات کرده و یک مسئله عرفانی پرسیدم. شروع به گفتن که کردند، فهمیدم اهل کار است ... گفتم می‌خواهم درس بخوانم، قبول نمی‌کردند، اصرار کردم تا قبول کردند فلسفه بگویند. چون خیال کردند که من طالب فلسفه هستم. وقتی قبول کردند، گفتم فلسفه خوانده‌ام و برای فلسفه نزد شما نیامده‌ام، می‌خواهم عرفان بخوانم. ایشان إبا کردند ... آن‌قدر اصرار کردم تا بالاخره قبول کردند ... درس عرفان ایشان شروع شد، افراد دیگری نیز حاضر می‌شدند اما شاگرد ثابت، من بودم. پس از دو، سه جلسه به جایی رسیدم که دیدم نمی‌توانم از استادم جدا شوم. ابتدا تنها در درس عرفان ایشان حضور می‌یافتم، اما بعداً حتی هفته‌ای یکی دو شب که در مسجد برای بازاری‌ها صحبت می‌کردند، حاضر می‌شدم و مطالب ایشان را می‌نوشتم. پس از آن در تمام جلسات ایشان شرکت می‌کردم و خودم را به این کار مقید کرده بودم ... ایشان حق بزرگی بر گردن من دارند. ایشان کاملاً وارد بودند چه در فلسفه و چه در عرفان، پنج یا شش سال نزد ایشان عرفان خواندم. آقای شاه آبادی «شرح فصوص» که می‌گفتند فرق می‌کرد با «شرح فصوص قیصری»، از خودشان خیلی مطلب داشتند. برنامه من در تمام مدت هفته سالی که آقای شاه آبادی در قم سکونت داشتند ادامه داشت.... به مجرد اینکه به تعطیلی برخورد می‌کردم به عنوان عاشورا، ماه مبارک رمضان یا هر عنوان دیگر، خودم را به تهران می‌رساندم تا در جلسه‌های ایشان حضور یابم. 📖 برگرفته از کتاب «آقا روح الله» نوشته حمیدرضا باقری فصل سوم، صفحه 127-128 📚 پیوند خرید کتاب: pbshop.ir/Product.aspx?ProductID=513 💻 آدرس تارنمای پژوهشکده: 🌐 https://rbo.ir 📱 ما را در ایتا و بله دنبال کنید: 🆔 @rboresearch
8.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 نماهنگ | وحدت یک امر اصولی است نه تاکتیکی 💠 نماهنگ "وحدت یک امر اصولی است نه تاکتیکی" گلچینی کوتاه است از دیدار مسئولان نظام و میهمانان کنفرانس وحدت اسلامی با رهبر انقلاب اسلامی در تاریخ 1400/08/02 | 📚پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیه‌السلام 🆔 ble.ir/rboresearch 🆔 eitaa.com/rboresearch
📓 یادداشت | اثرگذاری «نظم‌های زمانی» بر فرهنگ و سبک زندگی ✍️ دکتر علیرضا مؤمن آرانی 📝 یادداشت «اثرگذاری «نظم‌های زمانی» بر فرهنگ و سبک زندگی» به‌بهانۀ پیشنهاد کمیسیون اجتماعی مجلس برای تعطیل شدن شنبه‌ها به قلم دکتر علیرضا مومن آرانی مدیر کارگروه تجربه‌نگاری فرهنگی پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیه‌السلام منتشر شد. 🔸در بخشی از این یادداشت می‌خوانیم: در ماه‌های اخیر در مجلس و رسانه‌ها، بحثی مبنی‌بر تعطیل‌کردن دو روز در هفته مطرح شده است که می‌توان آن را از زوایای مختلف مورد توجه و تأمل قرار داد. سؤال این است: آیا این تصمیم مدبرانه است یا خیر؟ و آیا این تصمیم از زوایای مختلفِ دینی، فرهنگی، اجتماعی، امنیتی، سیاسی، اقتصادی، تقویمی، جغرافیایی، تاریخی، تمدنی و... مورد مداقه قرار گرفته است؟ 🔍 متن کامل یادداشت را در پیوند زیر بخوانید:👇👇 http://rbo.ir/__a-3562.aspx 🌐 پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم (ع) @rboresearch ایتا و بله
📚 حکمرانی نوین کنکاشی در هویت و کارکرد حلقه‌های میانی 📝 حجت‌الاسلام والمسلمین محسن قنبریان 📌 آنچه در این مجموعه می‌خوانیم: 1️⃣ نسبت ماهیت انقلاب اسلامی با پدیده حلقه‌های میانی 2️⃣ فرایند شکل‌گیری حلقه‌های میانی 3️⃣ نقش حلقه‌های میانی در بسط جمهوریت 4️⃣ جایگاه اعتراض در مأموریت حلقه‌های میانی 5️⃣ استراتژی‌های اصلاح نظام دیوان‌سالار 6️⃣ بازیابی ماهیت حلقه‌های میانی در تراث علمی شیعه 📚 پیوند خرید کتاب (دو جلدی): http://pbshop.ir/Product.aspx?ProductID=509 http://pbshop.ir/Product.aspx?ProductID=510 💻 آدرس تارنمای پژوهشکده: 🌐 https://rbo.ir 📱پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیه‌السلام 🆔 @rboresearch