🌱 دارم فکر می کنم، ولایتمدار بودن فقط به دیدار رهبری رفتن و عکسش را پروفایل گذاشتن و جانم فدای رهبر گفتن نیست. ولایتمدار بودن یعنی ببینی دغدغه ولی فقیه چیه و برای انجامش حرکت کنی. مثلا امام امت حفظه الله تعالی می فرماید: جهاد تبیین ، یکی از مصداق جهاد تبیین دعوت از افراد مستعد و جوان به حوزه است تا انشاالله جامعه گام دوم را ریل گذاری کنند. 🌱عزیزی که الان پیام من و می خوانی، بسم الله، یا علی بگو. 🌱اگر همه با هم یا علی بگیم تا مدینه فاضله چیزی نمانده. 🌱 ثبت نام تکمیل ظرفیت 🔺مدرسه علمیه ریحانه الرسول سلام الله علیها 🍃📚🍃📚🍃📚🍃📚🍃📚 ✅حوزه علمیه ریحانة الرسول سلام الله علیها در مقطع کارشناسی سطح(۲) ثبت نام می نماید. 🍃 https://formafzar.com/form/omw23 جهت ثبت نام روی لینک بالا👆👆👆 کلیک کنید.💐💐💐 👈جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره ۷۷۶۸۷۷۲۵ تماس حاصل فرمائید. 🍃 👈و یا به آدرس: تهران میدان شهدا خیابان ناطقی بن بست رفعت پلاک یک مراجعه نمایید.🍃 به کانال مجموعه ریحانه الرسول سلام الله علیها در ایتا بپیوندید. @reyhanatorasul

❣استاد فرشچیان؛ حلقه وصل هنر نگارگری با معارف حوزوی درگذشت استاد محمود فرشچیان نه تنها ضایعه‌ای برای جامعه هنری، که فقدانی برای عرصه‌ی انتقال تصویری معارف دینی بود. او ثابت کرد هنر متعهد می‌تواند روایتگر حماسه‌های مذهبی و مروج تفکر اسلامی در گستره‌ای فراتر از متون مکتوب باشد. 🔺 هنر در خدمت بیان مکتب 🔹 تجسم عرفان و شهادت: تابلوهای ماندگاری چون «عصر عاشورا»، «پناه» و «ضامن آهو» تنها نقاشی نبودند؛ بلکه درس‌نامه‌های بصریِ معارف شیعی بودند. این آثار با ترکیب‌بندی‌های نمادین، رنگ‌های معنادار و چهره‌پردازی‌های روح‌نواز، مفاهیمی چون ایثار، عرفان و شهادت را بی نیاز از شرحِ لفظی به مخاطب منتقل می‌کردند. 🔹هنر به مثابه‌ی منبر: فرشچیان نشان داد که نگارگری می‌تواند رسانه‌ای قدرتمند در تبلیغ دین باشد. آثار او در حقیقت منبرهای بی‌صدایی بودند که در موزه‌ها، حسینیه‌ها و حتی کتاب‌های درسی ، پیامِ عاشورا و غدیر را فریاد می‌زدند. 🔺تعامل مستقیم با نهادهای دینی همکاری با مراکز حوزوی: 🔹خلق آثاری مانند تصویرسازیِ کتاب‌های روضه‌الشهدا و همکاری با نهادهایی چون آستان قدس رضوی (در طراحی ضریح) گواه پیوند او با حوزه‌های علمیه بود. این همکاری‌ها ثمره‌ی درک متقابلِ هنرمند از دین و متدین از هنر بود. 🔹 ایجاد گفتمان مشترک: سبک او پل ارتباطی میان سنت‌های حوزوی و نوآوری‌های هنری شد. بسیاری از مراجع و طلاب، آثارش را نه به عنوان "نقاشی"، بلکه به مثابه‌ی تفسیر مصوّر قرآن و عترت می‌ستودند. 🔺میراثی برای حوزه‌های امروز 🔹 الگویی برای آموزش هنر دینی: شیوه‌ی فرشچیان اثبات کرد که هنرهای تجسمی می‌توانند در کنار دروس حوزوی به عنوان ابزاری برای تفهیم عمیق‌تر معارف به کار روند. پیشنهاد می‌شود کارگاه‌های "هنر و دین" در حوزه‌ها بر اساس میراث او طراحی شوند. 🔹 تقویت بصیرت تصویری: در عصر سیطره‌ی رسانه‌های بصری، آثار او به طلاب می‌آموزد که چگونه از زبان تصویر برای دفاع از گفتمان دینی بهره ببرند. این مهارتی ضروری در مواجهه با جنگ روایت‌هاست. 🔺فرشچیان به جهان نشان داد که تنها صاحب یک سبک هنری نبود؛ بلکه مکتبی بود برای اخلاص در هنرِ متعهد. او با قلم موی خود، واعظی شد که در هر پرده‌اش، آیه‌ای از عظمت فرهنگ شیعی را تلاوت کرد. 🔹 "هنرمند واقعی، مجاهدِ جبهه‌ی زیبایی‌شناسیِ دینی است. امروز تربیت "فرشچیان‌های آینده"، یکی از ضرورت‌های نظام آموزشی حوزه‌هاست." روحش با سیدالشهدا علیه السلام محشور باد.🌱 🖌اردبیلی #یادداشت #استاد_فرشچیان #اردبیلی #معاونت_فرهنگی #مدرسه_علمیه_ریحانه_الرسول(س)

🌱به کانال مجموعه ریحانه الرسول سلام الله علیها در ایتا بپیوندید. @reyhanatorasul

🌀زهد چیست و زاهد کیست⁉️ 🌱 اهلبیت «علیهم‌السلام» با اینکه اموال زیادی داشتند ولی زاهدانه زندگی می‌کردند... 🎙استاد سعید دسمی 🆔 @Dasmi_org

🚩 #اربعین، جلوه‌ای از جامعه آرمانی 🌱 آرمان ما تحقق جامعه‌ای اسلامی است؛ جامعه‌ای که تجلی آن را در مسیر نجف تا کربلا می‌بینیم. در این مسیر، اخوت، برادری، محبت، ایثار، ازخودگذشتگی، یکرنگی و یکدلی به زیبایی نمایان می‌شود. در جامعه اسلامی، انسان‌ها فارغ از سن، جنسیت، قومیت و ملیت، با بذل و بخشش، احترام و عزت به یکدیگر می‌نگرند؛ همه انسان‌ها عزیز و محترم‌اند. این همان جامعه آرمانی است که در سایه ولایت و در مسیر اهل‌بیت«علیه‌السلام» شکل می‌گیرد... ✍🏼 استاد سعید دسمی | ایـتـا | بـلـه | اینستاگرام | آپارات | سایت | 🆔 @Dasmi_org

💢شما دعوتید به بازدید از نمایشگاه اینک آخرالزمان 🔹دعوت از تمام وجدان های بیدار و جویندگان حقیقت برای سفری تکان دهنده به عمق تاریخ، از گودال های سوزان یمن باستان تا اتاق های فکر جنگ های جهانی تا ظهور شکوهمند جبهه مقاومت. 🔸مکان: کربلا - خیابان قبله ابوالفضل العباس علیه السلام - میدان محافظه - مدرسه عثمان بن سعید

🎙خبر برگزاری چهارمین و آخرین جلسه آناتومی در مرکز ریحانه‌الرسول(سلام الله علیها) تاریخ: ۱۴۰۴/۵/۱۱ مکان: مرکز طب و سلامت ریحانه‌الرسول(سلام‌الله‌علیها) چهارمین و آخرین جلسه از سلسله نشست‌های تخصصی آناتومی با حضور ارزشمند استاد احسان میرزایی و جمعی از پژوهشگران برگزار شد. ✳️ویژگی‌های این جلسه: - تکمیل مباحث آناتومی با مرور جامع مطالب - پاسخ‌گویی به سوالات و رفع اشکالات شرکت‌کنندگان در پایان این سلسله جلسات، با تقدیر از مشارکت فعال حاضران، بر اهمیت ادامه مطالعات آناتومی در حیطه‌های تخصصی و مطالعه کتاب تخصصی آناتومی تاکید می شود. 🎙واحد خبری کانال اطلاع رسانی مرکز سلامت ریحانة الرسول(سلام الله علیها) https://eitaa.com/joinchat/605683858C679e24ed9a ♦️در مجموعه ریحانة الرسول(سلام الله علیها) درایتا همراه ما باشید . @reyhanatorasul

هر جمعه یک دقیقه با وحی: 77 به کانال مجموعه ریحانه الرسول سلام الله علیها در ایتا بپیوندید. @reyhanatorasul