#روش_تربیت #تفکر_افزایی #موضع‌گیری #حل_مسئله 💠روش پاسخگویی به سوالات سیاسی نوجوان 1⃣ سوالات فرصت نه تهدید 2⃣ زمینه سازی برای بهره برداری از سوالات 3⃣ استفاده از مهارت حل مسئله برای زمینه سازی 4⃣ قدم اول حل مسئله: بدست آوردن همه گزینه ها (موضعگیری های مختلف) 5⃣ قدم دوم حل مسئله: وزن کشی گزینه ها و انتخاب بهترین راه 6⃣ روش وزن کشی: با دو مهارت بررسی ابعاد مختلف و بررسی عاقبت کار ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#عبودیت #ملاک‌‌های_اهمیت #موضع‌گیری 💠 عبودیت و انتخابات ۱.تبیین تزاحم در زندگی و ملاک های اهمیت در عبودیت ۲. رابطه کار برای انقلاب اسلامی و تربیت فرزندان ۳. تطبیق ملاک های اهمیت ( ظرفیت، فایده، جایگزینی) با جهاد تبیین برای انتخابات ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#تفکر #تعقل #انتخاب #تحلیل_سیاسی #موضع‌گیری 💠 نگاه تربیتی به معرفی لیست‌های انتخاباتی یکی از کارهایی که این روزها نیاز هست افراد آگاه تر نسبت به شرایط کشور و کاندیداها انجام دهند معرفی افراد به سایرین هست. اما نکاتی در مورد رویکرد تربیتی به این موضوع هست که بنظر میاد برای رشد جامعه لازم هست توجه شود. 👆تصاویر بالا گفتگوهای چند فعال تربیتی خانم درباره نگاه تربیتی به این ماجراست حتما بخوانید زاویه های قشنگی مطرح شده ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#مصلح #موضع‌گیری #مطالبه_گری 💠 مطالبه گری از نگاه رهبر انقلاب (ضرورت، شرایط، ملزومات و..) رهبر انقلاب : پرچم مطالبه‌گری را اگر شما در دست داشته باشید، خوب است؛ [امّا] اگر شما این پرچم را زمین گذاشتید، کسانی ممکن است این پرچم را بردارند که هدفشان رفع مشکلات مردم نیست؛ [بلکه] هدفشان معارضه و مبارزه‌ی با اسلام و با جمهوری اسلامی و با نظام اسلامی است؛ این را نگذارید؛ یعنی این باید اتّفاق نیفتد. 👆انتخابات تمام شد اما رسالت‌های یک مجاهد مصلح تمام شدنی نیست. کاش می‌شد خوابمان نبرد و ..... 💢 فایل بالا را حتما بخوانید. تعجب خواهید کرد که چقدر ما مطالبه‌گری و عدالت خواهی را فراموش کردیم✌️ ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#گفتگو #تقویت_تفکر #انتخاب #موضع‌گیری 💠 گفتگوهای نفر به نفر راه نجات جامعه از انتخاب‌های احساسی و بدون منطق 👈 اگر بخواهیم جامعه ما درست شود نیاز هست افراد جامعه یاد بگیرن که در یک فرآیند عقلانی انتخاب کنند. این با کارهای پرحجم و شعاری و ایجاد جو نمی‌شود. راه آن گفتگو کردن چهره به چهره است که باعث افزایش آگاهی و غلبه تفکر بر احساس می‌شود. به نمونه زیر که یکی از دوستانم دیروز تعریف می‌کرد دقت کنید👇 💢 در یکی از فلکه‌های شهر داشتم درباره انتخابات تبلیغ چهره‌به‌چهره می‌کردم‌. یک جوانی داشت عبور میکرد و بهم گفت دلتون خوشه. من که رای نمیدم. صداش زدم با یک لبخندی بهش گفتم شما تا حالا رای دادی. گفت بله. متاسفانه یک بار به روحانی و خوشبختانه یک بار به رئیسی. یه نگاهی بهش کردم گفتم خودت داری میگی متاسفانه و خوشبختانه . پس یعنی رای دادن اثر داره و آدم میتونه به انتخابش افتخار کنه یا سرشکسته بشه. با چند جمله رفت توی فکر و .... 👆شبکه منّا قرار هست زیرساخت‌های این گفتگوها را در یک ارتباط با آشنایان فراهم کند ... ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#تفکر #موضع‌گیری #بی‌تفاوتی #ظلم‌ستیزی 💠 طرح تربیتی چرایی کمک به جبهه مقاومت 👨‍👧‍👦ویژه کلاس ششم و هفتم ✅ با جذابیت داستان زیر را برای بچه ها بخوانید از آنها بخواهید این چالش خفن را حل کند. به صورت گروه‌های کوچک ابتدا ۵ سوال اول را پاسخ بدهند و بعد از ارائه و نقد و جمع بندی دو سوال پایانی را با هم گفتگو کنید. ❗️داستان چالش مدرسه پر دردسر چند وقته که اتفاقات مدرسه خیلی رو مخ من و دوستام رفته. اگه بخوام دقیق‌تر بگم، از روزی که روزیتا به مدرسه ما اومد، همه‌چیز بهم ریخت! حالا ممکنه بپرسید این روزیتا کیه که این همه مشکل درست کرده؟ روزیتا دختر کلاس چهارمه. ما تو دبستان عدالت درس می‌خونیم و من دوستان خوبی دارم، اما با ورود روزیتا، روزگارمون خیلی بد شد. روزیتا یک دختر لوس و خودخواه هست که بچه‌ها رو خیلی اذیت می‌کنه. هیچ‌وقت راضی نیست و وسایل بقیه رو برمی‌داره. وقتی بهش می‌گیم چرا این کار رو می‌کنی، می‌گه: “من با شما فرق دارم. ما از یک خانواده با اصل و نسب هستیم و پدرم برای این مدرسه پول داده، پس می‌تونم هر کاری بکنم و شما حق ندارید به من چیزی بگید.” شاید شما بگید حل مشکل روزیتا کار سختی نیست. فقط برید پیش مدیر و ازش شکایت کنید تا تنبیهش کنه. اما مشکل اینجاست که وقتی می‌ریم پیش مدیر و از روزیتا شکایت می‌کنیم، خانم مدیر با لبخند می‌گه: “بچه‌ها، سعی کنید با روزیتا دوست بشید و باهاش کنار بیاید. این به نفع شماست.” یک روز به خانم مدیر گفتم: “چرا می‌گید این به نفع ماست؟ روزیتا چه نفعی برای ما داره؟” او من رو به حیاط برد و گفت: “این حیاط رو ببین. چه فرقی با سال پیش کرده؟ دستشویی‌ها رو ببین چقدر تمیز و مرتب شده. این چمن مصنوعی رو ببین که می‌تونید توش بازی کنید. وسایل بازی رو نگاه کن…” گفتم: “خوب، این چه ربطی به روزیتا داره؟” گفت: “همین دیگه. اینا رو سال پیش پدر روزیتا پولش رو داده و شرط کرده که اگر دخترش رو اینجا قبول کنید، حاضر به پرداخت هزینه تعمیرات مدرسه است. پس شما باید با روزیتا کنار بیاید.” به خانم مدیر نگاهی کردم و دیگه چیزی نگفتم. سرم رو پایین انداختم و با چشمای پر از اشک رفتم پی کارم. اما مشکل ما هر روز بدتر می‌شد. روزیتا هر روز بچه‌ها رو اذیت می‌کرد و همه از دستش کلافه شده بودند، اما می‌گفتند چاره‌ای نداریم و باید تحمل کنیم… تا اینکه امروز، یک اتفاق بد افتاد که نمی‌دونستم باید چه کار کنم. می‌خوام این اتفاق رو براتون بگم شاید بتونید به من کمک کنید. زهرا، یکی از دخترای خوب و درس‌خوان مدرسه، مورد محبت همه است. به همین خاطر، روزیتا که می‌خواد همه فقط به او توجه کنند، از زهرا خوشش نمیاد و همیشه اذیتش می‌کنه. امروز وقتی زهرا از کلاس اومد بیرون و وارد راهرو شد، روزیتا از پشت سر با شدت هلش داد و زهرا محکم روی زمین افتاد. ملیکا و چند نفر دیگه که برای پول روزیتا باهاش دوست بودند، شروع کردند به خندیدن. ممکنه تعجب کنید که آیا کسی هم با روزیتا دوست بود؟ بله، روزیتا برای اینکه بچه‌ها باهاش دوست بشند، براشون چیپس و بستنی و آبنبات می‌خرید و بعضی‌ها مثل ملیکا ازش حمایت می‌کردند. مریم و چندتا دیگه از بچه‌ها، انگار نه انگار، به زهرا که روی زمین افتاده بود نگاه کردند و با بی‌تفاوتی از کنارش رد شدند. سوسن و سمانه رفتند جلو و دست زهرا رو گرفتند و شروع کردند به دلداری دادن که چیزی نشده، گریه نکن. ما چاره‌ای نداریم و باید تحمل کنیم تا امسال هم بگذره. پریسا وقتی صحنه رو دید، گفت: “حالا میرم به خانم مدیر می‌گم روزیتا چه کرده” و دوید سمت دفتر. نازنین هم رفت جلو و با مهربونی به روزیتا گفت: “دوست عزیزم، نباید بچه‌ها رو اذیت کنی. این کار خوبی نیست. مامان من گفته هر کسی دیگران رو اذیت کنه، خدا دوستش نداره.” اما سارا که دیگه از ناراحتی تحمل نداشت، گفت: “من باید این دختر لوس رو سر جاش بشونم، هر چی می‌خواد بشه برام مهم نیست.” رفت جلو و با یک دست موهای روزیتا رو گرفت و با دست دیگه گلوی اون رو فشار داد و بعد با تمام توان زدش زمین و شروع کرد به پنجه کشیدن. دیگه همه بچه‌ها تو راهرو جمع شده بودند. عده‌ای از خوشحالی هورا می‌کشیدند، عده‌ای می‌گفتند: “ولش کن”، عده‌ای بی‌تفاوت رد می‌شدند و عده‌ای هم انگار دارن فیلم هیجانی می‌بینند می‌خندیدند. من فقط داشتم همه این صحنه‌ها رو تماشا می‌کردم. چقدر رفتار بچه‌ها متفاوت بود و یه سوال بزرگ توی ذهنم می‌چرخید: “کی داره کار درست رو انجام می‌ده؟” 💢سوالات: 1. به نظرتون مسئله و چالش اصلی در داستان بالا چیه؟ 2. چند واکنش به این مسئله و چالش توسط بچه‌های مدرسه انجام شده؟ 3. کدام واکنش را درست‌تر می‌دانید؟ 4. چرا واکنش‌های دیگر را غلط می‌دانید؟ 5. اگه شما در این مدرسه بودید چیکار می‌کردید؟ 6. این داستان چه شباهتی به وضعیت امروز دنیا داره؟ 7. تو داری چیکار می‌کنی؟ ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#منبر_فاطمیه #جبهه_مقاومت #موضع‌گیری 👆انشالله در این ۵شب ایام فاطمیه اول به مدد حضرت زهرا سلام الله علیها درباره عنوان و موضوعات زیر صحبت خواهم داشت👇 💠 تبیین الگوی قیام فاطمی در عصر مهدوی ✅شاخصه های قیام حضرت زهرا سلام الله علیها و تطبیق آن بر مبارزه جبهه مقاومت شب اول: قیام فاطمی، مصداق کاملی از کوثر شب دوم: قیام فاطمی، تصمیم های درست در حادثه های سخت شب سوم: قیام فاطمی، بر مبنای تشخیص مهمترین‌ها در معنای بندگی شب چهارم: قیام فاطمی، بلایی خودخواسته برای رسوایی خطاکاران شب پنجم: قیام فاطمی، مبارزه نرم در برابر سلاح‌های سخت ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#موضع‌گیری #فاطمیه #منبر 💠 شاخصه های قیام حضرت زهرا سلام الله علیها 🔹هیئت شهدای گمنام دانشگاه اصفهان 💢شب دوم: قیام فاطمی تصمیم‌های درست در حادثه های سخت 1. معنای موضعگیری در حادثه ها و اهمیت آن 2. مصداق هایی از موضعگیری در زندگی و در آیات و روایات سوره‏‌ى فصلت آيه‏ى 26 آمده: «به يكديگر سفارش مى‏كنند كه گوش نكنيد و فرياد بزنيد شايد پيروز شويد»؛ «وَ قَالَ الذَّيِنَ كَفَروُا لاتَسْمَعوا لِهذا الْقرآنِ وَ الغَوا فيه لَعَلَكمُ تَغْلِبون». در تاریکی می شود سلمان شد و می شود در کنار نور چشم ها را بست. روایت امیرالمومنین: «ما أَصِفُ مِنْ دارٍ اوَّلُها عَناءٌ، وَ آخِرُها فَنَاء، فى‏ حَلالِها حِسابٌ وَ فى‏ حَرامِها عِقابٌ، مَن اسْتَغْنى‏ فيها فُتِنَ، وَ مَن افَتَقِرَ فيها حَزِنَ، وَ مَنْ ساعَاها فَاتَتْهُ وَ مَنْ قَعَدَ عَنْها واتَتْهُ، وَ مَنْ ابَصَرَ بِها بَصَّرَتْهُ وَ مَنْ ابْصَر الَيْها أَعْمَتْهُ»؛ دنيا جايگاهى است با رنج آغاز و با نيستى پايان، با حسابرسى در حلال‏ها و با مجازات در حرام‏ها. بى‏نيازى در آن غرور و فتنه مى‏آورد و نيازمندى حزن و اندوه. 3. چگونه به موضع‌گیری درست برسم. توجه به رفتار خودم به جای امکانات کم و تلخی و سختی حادثه 4. موضع‌گیری درست برگرفته از معنای وظیفه و عبودیت 5. نتیجه موضع‌گیری درست ایجاد کوثر. با توجه به قیام حضرت زهرا 6. تطبیق موضعگیری درست در جبهه مقاومت: یحیی سنوار نمونه‌ای از قیام فاطمی ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#موضع‌گیری #تحلیل_تدبر_اجتماعی 🔹با انتشار اخبار بد سقوط حکومت سوریه، شاهد تحلیل های هیجانی و ناامید کننده گوناگونی هستیم: 1⃣ «خون شهدای مدافع حرم را به باد دادند!» گویا که شهدای مدافع حرم برای دفاع از حکومت سوریه و شخص بشار اسد میجنگیدند، در حالی که با رفتن بشار، آرمان دفاع از حرم ها و مقدسات سوریه بر زمین نخواهد ماند. 2⃣ «مقصر پزشکیان و عراقچی هستند که با ابزار دیپلماسی و مذاکره به دنبال مدیریت مسئله پیچیده سوریه بودند»، انگار نه انگار که عراقچی در دوحه و علی لاریجانی به نمایندگی از رهبری دوبار در دمشق به دنبال مدیریت صحنه و متقاعد سازی طرف های درگیر و انگیزه سازی برای بشار اسد و حاکمیت سوریه بودندـ 3⃣ «جمهوری اسلامی مقصر است که گذاشت حکومت سوریه سقوط کند!» یعنی انتظار دارند وقتی رئیس جمهور سوریه نمیخواهد، مردم سوریه نمیخواهند و ارتش سوریه نمیخواهند به هر دلیلی مقاومت کنند، ایرانی ها دایه دلسوزتر از مادر شوند و با دخالت بیجا در امور داخلی یک کشور دیگر، اراده خود را بر مردم و حاکمیت آن کشور به هر قیمتی تحمیل کنند! ما قبلا هم با درخواست سوریه و حاکمیت بشار اسد،عملیات مستشاری در این کشور داشتیم. 4⃣ «چون عملیات وعده صادق با تعلّل روبرو شد، دولت سوریه سقوط کرد» رهبر معظم انقلاب تأکید کردند نه تعلل میکنیم و نه شتابزده عمل میکنیم؛ همه ما به تدابیر رهبر جبهه مقاومت و فرمانده کل قوا ایمان داریم و با تهمت «تعلل کردیم که سید حسن نصرالله به شهادت رسید»، تدابیر امام خامنه ای و بیانات صریح ایشان را نادیده نمیگیریم و دل مردم منطقه و حاکمان کشورهای جبهه مقاومت را با وسوسه های سرپنجه های رسانه ای دشمن، خالی نمیکنیم. 5⃣ «اگر حاج قاسم بود، سوریه سقوط نمیکرد» گویا که نمیدانند استاد و پیر مراد حاج قاسم تاکید کردند که با آمدن سردار قآآنی خلاء حضور حاج قاسم رفع گردید. تضعیف سرداران سپاه و فرماندهان میدان که این روزها تا توانستند تلاش کردند تا علاوه بر متقاعد سازی حاکمیت سوریه، آرایش میدان و جبهات مبارزه را سروسامان دهند، اشتباه راهبردی بوده و تنها به سود رژیم صهیونیستی تمام میشود. ✅ بهترین پایه تحلیل برای این روزها همان بشارت ماندگار سردار دلها حاج قاسم سلیمانی عزیز است که: «من با تجربه این را میگویم که میزان فرصتی که در بحران ها وجود دارد، در خود فرصت ها نیست. اما شرط آن این است که: نترسید و نترسیم و نترسانیم.» ✅ و چه زیبا فرمود امام راحل عظیم الشان ما: «چه کوته نظرند آنهایی که خیال می‌کنند چون ما در جبهه به آرمان نهایی نرسیده‌ایم، پس شهادت و رشادت و ایثار و از خودگذشتگی و صلابت بی‌فایده است، ما در جنگ برای یک لحظه هم نادم و پشیمان از عملکرد خود نیستیم. راستی مگر فراموش کرده‌ایم که ما برای ادای تکلیف جنگیده‌ایم و نتیجه فرع آن بوده است. ملت ما تا آن روز که احساس کرد که توان و تکلیف جنگ دارد به وظیفه خود عمل نمود. و خوشا به حال آنان که تا لحظه آخر هم تردید ننمودند.» ✍جعفر ولایی منش

#تدبر #تفکر #موضع‌گیری #تحلیل_سیاسی 🔰 رهبر معظم انقلاب: ◀️ سنّت یعنی قانون، قاعده؛ خدای متعال در عالم طبیعت، در عالم انسان قواعدی دارد، قوانینی دارد. وَ الشَّمسُ تَجری لِمُستَقَرٍّ لَها ذَلِکَ تَقدیرُ العَزیزِ العَلیم * وَ القَمَرَ قَدَّرناهُ مَنازِل؛ اینها همه قانون است دیگر. قوانینِ جاری است منتها قوانینِ جلوی چشم است. قانون جاذبه یک قانون جلوی چشم است و همه میفهمند. [امّا] قوانینی هم دارد که همه قادر به فهم آنها نیستند؛ واقعاً سرتاسر قرآن پُر است از بیان این قوانین. 💠 فهم حوادث و موضع‌گیری صحیح با توجه به سنت‌های جاری در هستی ✅عالم هستی بر اساس سنت‌هایی بنا شده است و کسی می تواند درست تحلیل کند و درست موضع‌ بگیرد که این سنت‌ها را بداند و بر اساس آن حوادث را بنگرد. راز آینده‌نگری دقیق و تحلیل‌های متقن حکیمی‌هایی مانند حضرت امام و رهبر انقلاب همین نگاه از زاویه سنت‌هاست. امروز که حوادث پیچیده شده است بهترین فرصت است که ما این سنت‌ها را در عالم ببینیم و برای تحلیل حوادث به کسانی رجوع کنیم که اینگونه می اندیشند‌. 👇این دو صوت از استاد غنوی و استاد هادی‌زاده برای تحلیل حوادث اخیر بر اساس سنت‌های الهی بسیار مفید و قابل استفاده هست. حتما گوش بدهید👌 ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#موضع‌گیری #الگودهی #انقلاب_اسلامی 💠 تکمیل رسالت ماست در انقلاب اسلامی و کشور ایران به واسطه ناکارآمدی بعضی از مسئولین و فضای سنگین تهاجم رسانه‌ای برای سیاه‌نمایی و ایجاد ناامیدی، یکی از مهمترین وظایف والدین و مربیان ایجاد انگیزه و امید همراه با موضع‌گیری صحیح در نوجوان است. ما در حادثه‌ها و نسبت با انقلاب نه توجیه می‌کنیم و نه تخریب، بلکه نقش‌های خود را می‌یابیم و نقص‌ها را تکمیل خواهیم کرد. فهم این نوع مواجهه برای نوجوان و حتی خود ما نیاز به الگوهای عینی دارد که در اطراف ما بسیار زیاد هستند. یادم هست پارسال با تعدادی جوان به شهرک علمی تحقیقاتی رفتیم بعد از دیدن شرکت بهیار صنعت یکی از جوانان که نگاه بسیار منفی در او ایجاد شده بود به من گفت تمام تحلیل‌هایم در هم ریخت و نگاهم عوض شد. در تصاویر بالا کانال یکی از دانشمندان کشور عزیزمان ایران را مشاهده می‌کنید که با تمام توان برای عزت و اقتدار ایران در همین شرایط در تلاش است. پست آخر او بسیار پرامید و عزت آفرین است👌 ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat