کاش دوستداران انقلاب که با ادبيات دینی و یا روابط بین الملل آشنا هستند این فرمایش رهبری را تبیین کنند که این سخن برساخت جامع نگاه اسلام به کنش سیاست‌خارجی و روابط بین‌الملل و هم‌چنین مخرج‌مشترک نظریات بین‌الملل است؛ اینکه هیچ‌کدام از نظریه‌ها و نظریه‌پردازان حوزه بین‌الملل و سیاست خارجی زیر سایه تهدید، مذاکره را تجویز نمی‌کنند...

فکاهی‌های طلبگی به خصوص در سطح اساتید اندکی متفاوت از حال و هوای عمومی است یکی از این فکاهی‌ها قرائت صحیح عبارت « وَ لٰکِنَ الِانصاف...» است از یکی از اساتیدم در درس اصول شنیدم که از بزرگی از اساتید حوزه نقل می‌کرد که ساعت‌ها این عبارت وقتش را گرفته بود که چرا یک واژه فارسی آن هم در وسط یک بحث فنی اصولی قرار دارد چندین توجیه برای تدریس برایش تراشیده بود که اگر قرائت صحیح «وِلکُن...» باشد شاید منظور این است که بحث را خاتمه دهیم؛ ولی اگر « وَ لَگن...» باشد تأمل نیاز دارد که سهو لسان باشد یا سهو قلم! شب را تا صبح به تأمل و اندیشه در اقوال بزرگان بود اما وقت درس که به توجیه اقوال پرداخت طلبه‌ای از گوشه جلسه پرسید استاد عزیز آیا قرائت صحیح عبارت« وَ لٰکِنَ الِانصاف...» نیست!!! استاد بدون درنگ متوجه اتلاف وقت تحلیل اقوال و تفحص شبانه شد اما #تواضع_در_برابر_فهم این طلبه و #شاگرد_کوچکش، باب همه توجیهات را بست و ادامه داد « وَ لٰکِنَ الِانصاف...» الغرض ماجرای برنامه #سحر_نشینی این شب‌های رمضان و بیانات #فاضل_ارجمند_شیخ_اسماعیل_رمضانی است که نَقل و نُقل محافل طلبگی این روزهاست و بهانه‌ای برای نوازش این مبلغ ارجمند به انواع اتهامات و... فرمایشات اساتید را مرور کردم نکات دوستان را شنیدم اما حقیر که حدود سی سال تمام افتخارم نشستن غبار پای طلاب بر سرم بوده باور دارم این طلبه سخن ناصوابی نگفته سخن از مهجوریت قرآن است در #اجتماع و البته در #ساختار_حوزه علمیه مکرمه! و ادعا مستند است به بیانات چند مفسر بزرگ! آنهایی که حوزه وامدارشان است دون العکس!!! انصاف آن است که نسبت فقه و اصول که البته از علوم شایسته و بایسته اسلامی‌اند با نسبت قرآن کریم در #ساختار_ادراکی_حوزه علمیه متناسب نیست! سخن بر نوشتن چند ده #تفسیر_فاخر توسط عالمان نیست تا در پاسخ آن شیخ بزرگوار، لیستی از تفاسیر قطار شود! سخن بر یک #حرکت_عمومی_حوزوی است که #فاهمه_ساختاری و عمومی حوزه از آن برخوردار باشد و آن فهم قرآنی #امتداد_اجتماعی بیابد! حقیر و ناچیز تر از آنم که به عظمت حوزه و خط ممتد و پرچم باورهای مستحکم تاریخ تشیع یعنی حوزه علمیه خورده‌ای بگیرم اما در این چند روز رصد مباحث، کمتر می‌توانم اندیشه‌ای قرآنی را رصد کنم که از بطن حوزه نمو یافته و امتداد اجتماعی یافته و مکتب ساخته جز مکتب پر فروغ #استاد_فکر و #مصباح_دوستان در مجموعه نه جلدی #معارف_قرآن!!! اما همین #اندک_پر_برکت ساختار عمومی و فاهمه حداکثری حوزه مبارکه نیست بلکه حاصل تلاش و تدبر یک شخص است نه جریان عمومی حوزه مبارکه! این جملات و بیان حجت الاسلام رمضانی پرسش و تمنا است که این ظرفیت که در حوزه مبارکه موجود است می‌تواند پر فروغ‌تر باشد اما به هر دلیلی نیست...این انصاف را در نقد این #مبلغ_فاضل رعایت کنیم سخن را بشنویم شاید قرائت را آن‌گونه که باید انجام نداده‌ایم « وَ لٰکِنَ الِانصاف...» حرف حاج آقای رمضانی پر بیراه نیست... و منکر گسترش قرآن در حوزه‌ی بعد از انقلاب و فروغ پر ارزش آن در جامعه نبوده و نیستم « وَ لٰکِنَ الِانصاف...» تا مطلوب فاصله زیاد است و همه ما کم‌کار... #حوزه و #روضه حیات ماست؛ جان ماست... #وَ_لٰکِنَ_الِانصاف... #سحر_نشینی #حجت‌الاسلام_رمضانی #مهجوریت_قرآن https://eitaa.com/MahdiTaheri55

#دوره_سوم - «تماس» پس از قطع رابطه / شکست مذاکرات سال 64-65 با شروع جنگ تحمیلی، آمریکا صدام را به جان ایران انداخت و با فرمان امام، نیروهای بسیج و سپاه به کمک نیروهای ارتش رفتند و این دشمنی که تا عمق خاک ما رسیده بود، میلیمتر به میلیمتر عقب رانده شد؛ تا آن‌جا که در سال 64 ما وارد خاک عراق شدیم و فاو را فتح کنیم. در این زمان مجدد امریکا در صدد ارتباط با ایران برآمد. طبق آنچه که در 41 هزار صفحه سند موسوم به ایران‌گیت که بهار سال 1396 توسط آمریکایی‌ها منتشر شد، حاصل این تلاش آمریکا سه کانال نفوذی به درون نیروهای انقلاب بود: • کانال اول – در سال 65 فردی به نام کنگرلو (مشاور نخست وزیر وقت) و جاسوسی به نام قربانی‌فر که مستقیماً با نخست‌وزیری وقت ارتباط داشتند. • کانال دوم – فردی به نام علی هاشمی (برادرزاده‌ی آقای هاشمی رفسنجانی) که در 28 شهریور سال 65 این فرد در اروپا شکار شده و به آمریکا منتقل می‌شود. از او در خصوص برنامه‌ی بعدی ایران سؤال می‌شود. علی هاشمی به خاطر ارتباط نزدیکی که با آقای هاشمی داشت از اقدام بعدی ایران مطلع بود. او در پاسخ می‌گوید که در حمله‌ی بعدی قصد تسخیر بصره و اعلام جمهوری اسلامی عراق در آنجا را داریم. مأمور C.I.A می‌نویسد: «این جوان بسیار خام‌تر از آنی‌ست که هرچه که نباید می‌گفت، گفت» آمریکایی‌ها از قصد ایران برای انجام عملیات کربلای 4 در شلمچه مطلع شدند و اطلاعات را به صدام دادند و نتیجه همان شد که بر سر رزمندگان ما در عملیات کربلای 4 -من‌جمله 175 شهید غواص- آمد. • کانال سوم – در چهارم خرداد سال 65 آقای مک‌فارلین همراه با مشاور نخست وزیر اسرائیل – آمیرام نیر- به ایران می‌آیند و یک کلید، (به نشانه‌ی باز کردن قفل روابط با ایران) یک کیک (شیرینی) و یک کلت (به نشانه‌ی اینکه خود را خلع سلاح کردیم) و انجیل امضا شده توسط ریگان (به نشانه‌ی اینکه ما آمریکایی‌ها هم به دین معتقدیم) می‌آورند. کلیدی که آمریکایی‌ها در سال 65 آوردند تا قفل روابط با ایران را باز کنند. این هیئت وارد ایران شدند؛ امام مخالف بودند و فرمودند که با ایشان برخورد دیپلماتیک نشود، زیرا دیپلمات نیستند همچون مسافر عادی به هتل بروند. برخی افراد در مجلس با این افراد دیدار کردند. پس از آنکه این قضیه توسط نشریه‌ی الشراع لبنان لو رفت، امام به آقای هاشمی رفسنجانی دستور فرمودند که در راهپیمایی 13 آبان 65 تمام ماجرا را برای مردم تشریح کند. آقای مک‌فارلین و هیئت همراه او، طبق وعده‌ی قبلی که مقرر شده بود ما به آزادسازی گروگان‌ها آمریکایی در لبنان کمک کنیم و متقابلاً آمریکا برخی تجهیزات مورد نیاز در جنگ را برای ما تأمین کند، با خود 500 موشک تاو آوردند اما فریب بود؛ بر روی موشک‌ها آرم انبارهای رژیم صهیونیستی خورده بود؛ این سلاح‌ها تاریخ مصرف گذشته بود و می‌بایست از رده خارج میشد. آبروریزی بزرگی بود و سلاح‌ها بازپس فرستاده شد. اما اسرائیل از آن بهره‌برداری تبلیغاتی کرده و به کشورهای عربی وانمود کرد به ایران سلاح فروخته است. ضربه‌ای که آمریکا به ما در این جریان وارد ساخت، بدنام کردن ایران بود؛ که هنوز پس از گذشت سی سال، ما متهم به داشتن روابط پنهانی با اسرائیل و خرید سلاح از او هستیم... با وجود تلاش‌های موفق ایران برای آزادسازی گروگان‌های آمریکایی اما باز هم آمریکا در عمل به تعهدات خود خیانت کرد. 🆔 @roqe313

👇👇👇👇👇

بخش چهارم مناظره 🆔 @roqe313

🌙 توصیه رهبر انقلاب به مسئولان در خصوص مراقبت در برابر خودفراموشی اجتماعی و تبعات ناشی از آن. ۱۴۰۳/۱۲/۱۸ 💻 Farsi.Khamenei.ir

این توصیه رهبری معظم انقلاب، تذکار مجددی بر آن‌چیزی بود که پیشتر در دیدار خبرگان رهبری داده بودند. خطری که در اصطلاح سیاسی #ترمیدور نامیده می‌شود. اینکه حضرت آقا در فاصله کوتاه اواخر آبان تا اواسط اسفند 2 مرتبه و با 2 ادبیات به این مهم اشاره می‌فرمایند حاکی از نگرانی عمیقی است که ریشه میدانی دوانیده و اگر علاج نگردد... پیشنهاد میکنم این متن را مجدد ملاحظه بفرمایید.

.

🔻امام در نامه عزل جناب منتظری 2 ویژگی را خاطر نشان فرمودند: ساده‌لوحی و دادن کشور به دست لیبرال‌ها این توییت، تصویر یکی از هزاران ساده‌لوحیِ لیبرال‌های به ظاهر درس‌خوانده است با همین نگاه به وعده و امضای آمریکایی‌ها اعتماد دارند می‌خواهند با مذاکره مسائل را حل کنند فاعتبروا یا اولی الالباب 🆔 @roqe313

🏴السلام علیک یا ام المومنین یا خدیجة الکبری وفات حضرت خدیجه سلام الله علیها تسلیت باد... 🔉نوای مرحوم حاج احمدپوررضا در شب دهم ماه رمضان - سال ۱۳۹۱ جهت شادی روح ایشان فاتحه ای قرائت فرمایید.🙏🌺 🆔 @roqe313

🛑 علوم انسانی اسلامی ❇️ شاید یکی از پربسامدترین اصطلاحاتی که در دپارتمان علوم انسانی در قامت کشوری سال‌ها مورد بحث بوده، امکان یا عدم امکان تحقق علوم انسانی اسلامی است. ❇️ اینکه آیا چنین اصطلاحی درست است یا خود متناقض است؟ خاستگاه آن کجاست؟ مدافعان و مخالفان آن چه می‌گویند؟ آیا موفق بوده یا خیر و... 🔻اخیرا برخی از دست‌اندرکاران سابق اسلامی‌سازی علوم انسانی نیز نکاتی توجه‌برانگیز مطرح نمودند که برای بعضی دوستان شبهاتی را ایجاد نموده و مکرر در جلسات حضوری و مجازی درباره آن طرح بحث می‌کنند. سال‌هاست در این حوزه نخبگانی مشغول فعالیت‌اند اما اگر کسی می‌خواهد به حقیقت این مسئله به صورت کلی اما جامع و روان واقف شود پیشنهاد میکنم این صوت 👆 را از استاد بزرگوار حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی مصباح یزدی استماع کند و از مناظره ذیل‌الذکر👇 بهره‌مند گردد. 🆔 @roqe313

✅ آسیب‎شناسی اسلامی سازی علوم انسانی کارشناسان: 🎙دکتر احمد حسین شریفی رئیس دانشگاه قم و عضو هیئت‌علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره 🎙 دکتر بیژن عبدالکریمی دانشیار دانشگاه آزاد تهران شمال دبیر علمی: 🎙 دکتر احمد ملکی 🗓 جمعه ۲۴ اسفند ⏰ساعت ۱۵ 📡همه عزیزان می توانند به صورت آنلاین از کانال مؤسسه پژوهشی امام علی (ع) برنامه را ببینند؛ لینک کانال: 👇🏻👇🏻 http://eitaa.com/joinchat/3181904050C32a22f4cab 🆔 @roqe313