eitaa logo
روشنگری وجهاد کبیر
84 دنبال‌کننده
3.4هزار عکس
2.5هزار ویدیو
2هزار فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
در آستانه چهل سالگی انقلاب و در ایام نزدیک به روز دانشجو ، برآوردی از سناریوی بدخواهان نظام و انقلاب به همراه راهکارهای پیشنهادی جهت خنثی سازی و نیز کنشگری و اقدامات موثر در فضاهای دانشگاهی ، جامعه و مجازی بیان میگردد ، امید است مثمرثمر قرار گیرد. _برآورد سناریوی غیرانقلابیها در دانشگاه ها: ۱_ بازخوانی تاریخ انقلاب از نگاه و منظر خود. این روزها بدنه غیرانقلابی بیان میکنند که جوانان ذهن پرسشگری دارند و پیرامون انقلاب و چهل سال گذشته سوالات اساسی دارند که نظام به آنها جواب نداده است و ما میخواهیم جواب این سوالات را بدهیم... سوالاتی پیرامون چرایی انقلاب و اتفاقات اول انقلاب و چرایی تسخیر لانه جاسوسی و محاکمه و اعدام منافقین ، پیرامون جنگ تحمیلی و چرایی ادامه جنگ و... اتفاقات سال ۷۸ و ۸۸ و... ۲_ القاء افسردگی و عدم نشاط در جوانان و ناامیدی در نسل جوانان دستگاه تبلیغاتی دشمن به همراهی شبکه نفوذ درحال القاء عدم نشاط در جوانان اند لذا باید فضای نشاط را برایشان فراهم کرد و تعریف نشاط را اینگونه تعریف میکنند: ۲/۱_ نشاط سیاسی: لازمه نشاط سیاسی آشتی و وفاق ملی ست(رفع حصر و ..) ۲/۲_ نشاط اجتماعی : ورود بانوان به ورزشگاه ها را از مصادیق ایجاد نشاط مطرح میکنند و این مسائل را به گفتمان غالب تبدیل میکنند اجرای کنسرت را از نیازهای جوانان بیان میکنند و البته هدف اصلی قبح شکنی و افزایش رفتارهای ناصواب و اختلاط و...است و... ۲/۳_نشاط فرهنگی: ازجمله مصادیق آن اردوهای مختلط تفریحی و حتی علمی در بین دانشجویان و جوانان است ایضا گعده های مختلط و... ۳_ تبدیل مطالبات صنفی دانشجویان به اعتراضات گسترده بیان میکنند که اتفاقات و اغتشاشات سال ۹۶ صرفا اعتراضات مردمی بوده و ربطی به دشمن و سناریوی دشمن ندارد واین اقدام، عملا کد دهی و خط دهی جهت گُر گرفتن آتش زیر خاکستر اعتراضات مردمی و دانشجویی ست که میشود از مطالبات صنفی دانشگاه ها، با اعتراضات دانشجویی شروع شود و خود را به سطح جامعه بکشاند لذا آخرین اطلاعات در دانشگاهها حاکی ازین است که فعالان طیف غیرهمسوی انقلاب شدیدا دنبال ورود به شورای مرکزی شورای اصناف دانشگاه ها هستند تا بتوانند مطالبات صنفی و اعتراضات (حتی ساختگی و برنامه ریزی شده) دانشجویی را مدیریت کنند... _ راهکارهای پیشنهادی و توصیه ها جهت اجرایی کردن در فضای دانشگاه: ۱_ بازخوانی تاریخ انقلاب به شکل صحیح و متناسب با سوالات و شبهات رایج و مبتلابه جامعه دانشگاهی ۲_ پیوست نشاط سالم در برنامه های اجرایی، تجمعی، اردویی، خوابگاهها و... ۳_ تبیین کارآمدی نظام _ دستاوردهای انقلاب _ تبیین فساد و ظلم پهلوی و... ۴_ آلترناتیو شدن بسیج دانشجویی در راستای مطالبات صنفی ، جلوگیری از ورود بدخواهان و غیرانقلابیون به شوراهای صنفی و نیز واسطه شدن بین دانشجویان و مسئولین دانشگاه جهت پیگیری مطالبات دانشجویی به منظور اعتمادسازی طرفینی با مسئولین دانشگاه و نیز دانشجوها و همچنین خنثی سازی توطئه ی احتمالی اعتراضات هدفمند دانشجویی ۵_ تبیین و روشنگری ابعاد گسترده جنگ رسانه ای و... باتوجه به اهمیت و اثرگزاری فراوان رسانه و اهتمام دستگاههای تبلیغاتی دشمنان و مخالفانح انقلاب در راستای القای ناکارآمدی نظام و فساد گسترده در جامعه و مسئولین و ترویج روحیه ناامیدی و یاس درجامعه و خصوصا قشر جوان ، ایجاد نارضایتی اجتماعی و همچنین ترویج نافرمانی مدنی، اهمیت شناخت ابعاد جنگ رسانه ای و نقشه ها و سناریوی مخالفان نظام را صدچندان میکند. _ قالبهای اجرا: ۱_ بصری : نمایشگاه ها _بردها _تبلیغات بصری سطح دانشگاه _فضاسازی و ... ۲_ مکتوب : نشریه _نامه و بیانیه _کتاب _مقاله و... ۳_ برنامه های تجمعی: _ پخش فیلم و مستند و نقد و بررسی _ جلسات پرسش و پاسخ _نشستها و میزگردهای تخصصی _ کرسی های آزاد اندیشی _ تریبون آزاد _ گعده های دانشجویی _ مناظره _ هیات ( اعیاد و وفیات ) _ نماز جماعت و ظرفیت امام جماعت و... ۴_ اردوها : اردوهای بصیرتی و روشنگری ( مثل بازدید از موزه عبرت ، کاخ شاه ، باغ موزه دفاع مقدس ، مراکز هسته ای و دستاوردهای نظام و ...) و اردوهای فرهنگی ، تفریحی به صورت تفکیک جنسیتی و همراه با نشاط سالم ۵_ خوابگاه: خوابگاه های ظرفیت بسیار خوبی جهت همراه سازی و روشنگری در قالبهای مختلف اجرایی است که اگر پیوست نشاط و سرگرمی و مسابقات ورزشی و فرهنگی لحاظ شود بسیار موثر است. کنترل و رصد فضای خوابگاهی هم جهت آگاهسازی و خنثی سازی نفوذ بدخواهان و افراد غیرانقلابی و تحرکات احتمالی و ... ۶_ فضای مجازی اگرچه تمام قالبها ی فوق الذکر از اهمیت زیادی برخوردار است اما فضای مجازی شاید به تنهایی بتواند به همه آنها تنه بزند از اثرگزاری و ایضا فعالیت گسترده ی بدخواهان در آن رصد فضای مجازی و ایجاد محتوا برای انتقال ازین طریق مورد تاکید است . https://eitaa.com/e_beman
" " کلید واژه ی مهم سه عامل در زمان حکومت امیرالمومنین ( علیه اسلام )مانعِ ورود انقلاب پیامبر ( صلی الله علیه و آله ) به گام دوم و فاز تمدن سازی اسلام شد: اولین عامل ، استحاله ی فکری و فرهنگیِ بسیاری از خواصِ حکومت اسلامی که بعضا در حکومت مسئولیت دارند و بدنه ای از جامعه به آنها نگاه میکنند . آنها دیگر پایبند آرمانهای اولیه ی انقلاب نیستند و برخلاف عقاید و مواضعِ خود در دوران اولیه ی انقلاب حرف میزنند . عاملِ دوم ، خواصی که علیه حکومت اسلامی شورش میکنند و بدنه ی جامعه را علیه نظام می شورانند. سومین عامل ، فاصله ی بین مردم با حاکمیت است. یعنی مردم جامعه به دلیل استحاله ، بی تفاوتی و یا تاثیرپذیری از رسانه ها و تبلیغاتِ دشمنان ، پشت امام و رهبر را خالی میکنند . این عوامل در زمان حکومت امیرالمومنین علیه السلام دست به دست هم داد تا نظام اسلامی از هم بپاشد و مردم طعم شیرین حکومت علوی را نچشند . واما در انقلاب اسلامی ایران ، نظام به دو عامل اولیه مبتلا شد . یعنی برخی خواصِ جامعه اسلامی دچار استحاله شدند و از مواضع انقلابی خود روی برگرداندند و نیز برخی خواص خود علیه حکومت شوریدند و دامن به فتنه های مختلف زدند و اما عامل سوم درست عکس صدر اسلام محقق شد و اینکه امت به شدت پای ولایت و امام خود ایستاد و هرجا که خواصِ جامعه بی خواص شدند وسط میدان مبارزه و جهاد و سازندگی و خدمت رسانی و علم و ... آمدند و جبران مافات کردند. و همین نگاه مردم به امامِ خود و پیوند عمیق امت با امام باعث ماندگاری جمهوری اسلامی بعد از گذشت چهل سال از انقلاب ، علی رغم تمام دشمنی ها و بدخواهی های دشمنانِ اسلام و انقلاب و منافقین و ضدانقلاب ، شد تا آنجا که جمهوری اسلامی به اوج اقتدار خود رسیده است. و نکته اما همینجا تمام نمیشود و گام دوم انقلاب فقط ماندگاری انقلاب نیست و بلکه این انقلاب باید مرزها را در نوردد و وارد فاز تمدنی شود. تمدن اسلامی محقق نمی شود مگر اینکه این انقلاب بتواند الگوی کاملی از نظام اسلامی به جهان اسلام و حتی تمامی نظامهای جهان ارائه دهد . اینجاست که نقش هویدا میشود که باید با تمام تلاش و کار جهادی و انقلابی کنند و خواصِ بی خواصِ جامعه ی اسلامی را کنار زده و در میدانِ علم و جهاد و تولید و فعالیت و سازندگی و خدمت رسانی و ... بدرخشند و اثرگذار باشند. https://eitaa.com/e_beman "انقلابی بمانیم ثامن الائمه"👈کانالی نخبه پسند و تحلیل گرا
بزرگترین ناگفته ی بیانیه ی گام دوم انقلاب هربار که بیانیه را میخوانی بیشتر متوجه میشوی یک نکته کم است یک نکته ی اساسی همانی که به گفته ی دشمنانِ انقلاب با یک سخنرانی نقشه های ده ساله ی دشمن را خنثی میکند همانی که هرگز از اصول و مبانی انقلاب کوتاه نمی آید همانی که در حفظ مولفه های قدرتِ این نظام نقشِ بی بدیلی دارد همانی که هرگز اجازه ی نفوذِ در امور دفاعی کشور را نمیدهد همانی که مجوز مذاکره ی موشکی را نمی دهد همانی که از اجرای احکام اسلامی کوتاه نمی آید و در برابر سندهای ۲۰۳۰ و ... می ایستد همانی که تمام قد از مظلومین عالم دفاع میکند و در برابر استکبار لحظه ای کوتاه نمی آید همانی که روحیه ی ایثار و گذشت و شهادت را زنده نگه میدارد و مقام شهدا را ارج مینهد همانی که سیاست مداران منصف عالم در برابر او سر تعظیم فرو می آورند همانی که با تمام وجود نقش مردم را در اداره ی امور کشور می پذیرد و همیشه از منتخبِ مردم حمایت میکند همانی که حتی عصای او و رنگ انگشترِ او هم میتواند مدتها نقل محافل و مجالس باشد همانی که همیشه روحِ امید را به جامعه می دمد و اجازه ی نامید کردن مردم را نمیدهد همانی که با عزت و اقتدار دم از افول غرب و امریکا میزند و تا نابودیِ رژیم غاصب صهیونیستی شمارشِ معکوس میدهد همانی که به نقلِ مخافینش حتی نقطه ی خاکستری( و نه سیاه ) در زندگیش پیدا نمیشود همانی که اهلِ مطالعه است و همه را به آن فرا میخواند همانی که و همانی که... آری رهبرم رهبری که سکان دارِ این نظام است و کشتی انقلاب را به سمتِ مقصد و هدف غایی آن هدایت میکند https://eitaa.com/e_beman "انقلابی بمانیم ثامن الائمه"👈کانالی نخبه پسند و تحلیل گرا
🍃 🍃 ما در تحقق شعار : ✳️زمانی که رهبر انقلاب دستور دادند به این معناست که ما در بحث تولید عقبیم و نیاز به کار مضاعف و ابتکار عمل و پیدا کردن میانبرها داریم تا هم عقب ماندگی جبران شود و هم مشکلات کشور مرتفع گردد وگرنه همان رونق تولید کافی بود. هر کس باید نقش خود را در تحقق درک کرده و اقدامات شایسته را به کار ببندد : ۱_ دستگاههای اجرایی ، نظارتی و قانون‌گذاری ۲_ تولیدکنندگان ۳_ بازرگانان ۴_ شبکه توزیع و واسطه گران ۵_ فروشندگان ۶_ خریداران ۷_ مبلغین و مروجین و صاحبان رسانه ۱_ قوای سه‌گانه: _ دولت به عنوان حامی تولید داخلی صادرات و واردات را مدیریت کند و جلوی قاچاق را بگیرد ، موانع تولید ملی را رفع کند و مشوقهایی برای تولیدگران داخلی وضع نماید و ... _قوه قضائیه و دستگاههای نظارتی تخلفات را رصد و با فساد اقتصادی مقابله مقتدرانه کنند _مجلس قوانین متقنی در جهت رونق تولید و رفع موانع آن وضع کند _نظارت برکیفیت و قیمت محصولات داخلی بسیار مهم است و... ۲_ تولیدکنندگان: تولید کنندگان با همت مضاعف و روحیه‌ی جهادی و انقلابی به تولید کلا و خدمات با کیفیت ملی بپردازند باعث جذب سرمایه‌های داخلی و عدم خروج آن از کشور شوند ۳_ بازرگانان: اگر واردات بی رویه و بر مبنای صرفا سود شخصی صورت گیرد ، تولید کشور را دچار رکود و خسارت میکند بازرگانان علاوه بر رعایت قوانین کشور باید با نگاه حمایتی به تولید داخلی زمینه کاهش واردات کالاهایی که امکان تولید داخلی دارد را فراهم و صادرات محصولات ملی را رونق دهند ۴_ شبکه فروش: توزیع کنندگان کالا و خدمات داخلی را در اولویت خرید و توزیع به فروشندگان قرار دهند ۵_ فروشندگان : گاهی مشاهده می‌شود فروشندگانی در تابلو فروشگاهشان مینویسند " باافتخار کالای ایرانی می‌فروشیم " این روحیه باید فراگیر شده و باعث افتخار فروشندگان باشد ۶_ خریداران: آحاد ملت به عنوان خریداران کالا و خدمات با تعصب محصولات داخلی را تقاضا و خریداری نمایند با تعصبی مثل تعصب به تیم قرمز یا آبی. تعصبی که وزنه‌ی بازار را تغییر می‌دهد ( هرچه تقاضای کالای داخلی بیشتر ، تولید ملی پررونق‌تر ) ۷_ مبلغین و اهالی رسانه: هر کس که دلش برای عزت ایران و پیشرفت کشور و آحادملت خصوصا جوانان عزیز میتپد و به هر نحوی صاحب تریبون و رسانه است باید مخلصانه در جهت ترویج تولید داخلی و ترغیب خرید کالای ایرانی تلاش نماید. . . 🍃بهترین تحلیل‌های سیاسی جامعه نخبگانی کشور https://eitaa.com/joinchat/3854106624Cf45f39fbd0 🍃