🎥 ببینید|| روشنگری استاد #علی_مصباح نسبت به خطر #سکولاریسم_حوزوی 🔴 گزیده سخنرانی حجت‌الاسلام و المسلمین استاد علی مصباح در همایش «جهاد تبیین علیه خط تحریف» که به همت بسیج مدرسه علمیه معصومیه برگزار شد: آن چیزی که احساس می‌شود امروز یک خطر بالفعل برای جامعیت اسلام و اسلامِ جامع، که مبنای نظام اسلامی هم هست، به‌وجود آمده و دارد رشد می‌کند و به‌نوعی همه ما را مکلف می‌کند که نسبت به این مسئله بی‌تفاوت نباشیم این است که بعضی از کسانی که مدعی علم دین هستند و منتحل به اسلام هستند، شروع کردند یا دارند این مطلب را پرورش می‌دهند که از منابع دینی و از زاویه درون‌دینی این مسئله (سکولاریسم) را جا بیندازند و این انحراف از درون خطر بیشتری نسبت به انحرافات بیرونی دارد. به نظر می‌آید #جریان_سکولاریسم_حوزوی رو به رشد است و کم‌کم دارد خود را عرضه می‌کند وبی‌پرده‌تر در مجامع عمومی و فضای علمی خود را مطرح می‌کند. عرض بنده این است آن وظیفه روشنگری و مبارزه با انحرافات فکری، شاید یکی از نمونه‌های روشنش همین مسئله است. #سکولاریسم_حوزوی بسیج مدرسه معصومیه قم: @basij_masoumieh #روزنه؛ دریچه ای به تاریخ، سیاست و اندیشه دینی معاصر:👇 https://eitaa.com/joinchat/2032861191C0a0a43a053

#لایحه_حجاب مهدی جمشیدی: چرا مجازات‌های تعیین‌شده در لایحه حجاب، سبک و نازل هستند؟! چون رهبر انقلاب، کشف حجاب را «حرام سیاسی» می‌داند که فراتر از «حرام شرعی» است، اما لایحه حجاب، کشف حجاب را از «جرم» به «تخلف» تقلیل می‌دهد. حقیقت این است که روح حاکم بر این دو منطق فهم مسأله، «معکوس یکدیگر» هستند. https://virasty.com/Mahdijamshidi/1684648250977413898 @rozaneebefarda

🎥 یادواره شهدای مدرسه علمیه امام محمدباقر(علیه السلام) و بزرگداشت شهید امنیت مهدی زاهدلویی #قاری :استاد محمد علی فروغی #راوی : حاج تقی جعفری #سخنران: حجت الاسلام والمسلمین دکتر رفیعی #مداح: حاج مرتضی طاهری *📆زمان: چهارشنبه 3 خرداد ماه همراه با اقامه نماز جماعت مغرب و عشا *📌مکان :خیابان توحید کوچه 2 مدرسه علمیه امام محمدباقر( علیه السلام) ((مراسم متبرک به پیکر مطهر شهید گمنام خواهد شد)) @basij_emambagher_qom #روزنه؛ دریچه ای به تاریخ، سیاست و اندیشه دینی معاصر:👇 https://eitaa.com/joinchat/2032861191C0a0a43a053

#دیپلماسی_التماسی ١. برخی چهره‌های حوزوی، مذاکرات روحانی را مصداق عزت و حکمت و نرمش قهرمانانه می‌دانستند. ٢. مقام معظم رهبری در ١۴٠٢.٢.٢٠ شاخصه #دیپلماسی_التماسی را، تبیین کردند و تصریح کردند که برخی نرمش قهرمانانه را بد فهمیدند! ٣. البته هر کسی می‌تواند تحلیل خود را از فضای سیاسی داشته باشد اما با این حد از #فاصله_فکری، نمی‌توان داعیه شارح بودن اندیشه امام و رهبری را برای این قبیل افراد قائل شد. @rozaneebefarda

🎥 ببینید|| فیلم سرود زیبای #درد_آشنا با موضوع : دهه کرامت کاری از دهه هشتاد و نودی‌های لنگرود حتما از لینک زیر فایل با کیفیت را با لذت تماشا کنید https://aparat.com/v/OIzFy @FAKHRAA #روزنه؛ دریچه ای به تاریخ، سیاست و اندیشه دینی معاصر:👇 https://eitaa.com/joinchat/2032861191C0a0a43a053

ضرورت انقلابی‌گری در حکمرانی فرهنگی نقدی بر ماده 162 لایحه برنامه هفتم توسعه #اختصاصی|| احسان ملانوری @rozaneebefarda 🔻🔻🔻 اخیرا سازمان برنامه و بودجه کشور، لایحه‌ی برنامه هفتم توسعه را منتشر کرده است. پیش از ذکر هر نکته‌ای، بر همگان واضح و مبرهن است که برنامه توسعه، برنامه‌ای است که رویکرد و راهبردهای کلان کشور در طول پنج سال آینده را تبیین می‌کند. در حقیقت قرار بر این است که تمامی نهادها و ارگان‌ها در مسیر تعیین شده در این سند بالادستی، طی مسیر نمایند. از سوی دیگر بدون شک یکی از مهم‌ترین بخش‌های هر برنامه‌ای، بخش فرهنگی اجتماعی است. اما آنچه که اهمیت این بخش را در برنامه هفتم توسعه، بیش از پیش می‌نماید، کلان مأموریتی است اختصاصی که ولی امر مسلمین در نخستین دیدار خود با اعضای هیأت دولت سیزدهم، به آن اشاره و تأکید فرمودند: «در مسئله‌ی فرهنگ و رسانه، به گمان بنده، ساختار فرهنگی کشور نیاز به یک بازسازی انقلابی دارد. ما مشکل داریم در ساختار فرهنگی کشور؛ و یک حرکت انقلابی لازم است» (06/06/1400). پس از گذشت بیش از یک سال و عدم تحرک دولت، ایشان مجددا در دیدار با اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی، بر این مهم تأکید ورزیدند: «من در صحبت با دوستان در دولت، اشاره کردم به بازسازی انقلابیِ ساختارِ فرهنگی کشور؛ گفتم که ساختار فرهنگی کشور یک بازسازی انقلابی لازم دارد» (15/09/1401). اما این بار به ذکر کلی مأموریت، اکتفا نکرده و در مقام توضیح و تفسیر دقیق آن ظاهر شدند و فرمودند: «مراد، ساختار فرهنگیِ کشور است، یعنی جامعه؛ نه ساختار فرهنگی دولت. اینکه ساختارهای فرهنگی دولت، یعنی مثلاً‌ ادارات و نسبت‌شان چه جوری باشد، این مورد بحث نیست؛ یعنی ذهنیّت جامعه، فرهنگِ جامعه» (15/09/1401). با این اوصاف متوجه خواهیم شد که اصل و اساس بحث در بازسازی انقلابی ساختار فرهنگی کشور، تمرکز بر ذهنیت و فرهنگ جامعه است و نه تمرکز بر ساختار فرهنگی دولت و کشور. این در حالی است که در ماده 162 لایحه برنامه هفتم توسعه، به فرمایش صریح مقام معظم رهبری مدظله‌العالی توجهی صورت گرفته است و هدف را «تهیه طرح اصلاح وظایف، مأموریت، ساختار و تشکیلات دستگاه‌های فرهنگی که به نحوی از انحاء از بودجه‌های عمومی به طور مستقیم و یا غیرمستقیم استفاده می‌کنند» تعیین نموده است. فارغ از اینکه در ماده مذکور، در عین اشاره به استقرار الگوی حکمرانی هوشمند و لزوم اتخاذ رویکرد مردم‌پایه، در حقیقت هیچ تمهیدی جهت به کارگیری ظرفیت بی‌نظیر مردم، تدبیر نشده است؛ پرسش این سوال ضروری است که چرا دقیقا خلاف فرمایش شفاف رهبری عمل شده است؟ البته نگارنده به این نکته التفات دارد که اصلاح ساختار و وظایف نهادهای فرهنگی می‌تواند جهت نیل به هدف اصلی یعنی «بازسازی ذهنیت و فرهنگ جامعه» کارساز باشد؛ اما در این مسیر موضوعیت ندارد؛ بلکه طریقیت دارد. حال آنکه در لایحه مذکور، اصلاح ساختار نهادها و سازمان‌های فرهنگی و اصلاح شرح وظایف و مأموریت‌های آنان، موضوعیت پیدا کرده است و جایگزین هدف اصلی گردیده است. امید است دولت سیزدهم، در این موضوع بخصوص و ویژه، انقلابی عمل نموده و با بهره‌گیری از نظرات کارشناسان و با پرهیز از تعجیل در تدوین برنامه هفتم توسعه، سندی جامع و بی‌چون و چرا از خود به یادگار گذارد. #روزنه؛ دریچه ای به تاریخ، سیاست و اندیشه دینی معاصر:👇 https://eitaa.com/joinchat/2032861191C0a0a43a053

دوره جریان‌شناسی تاریخ معاصر با تدریس جمعی از اساتید و صاحب‌نظران حوزی ✔️ تاریخ برگزاری: دهم خرداد الی یکم تیرماه (عصرهای چهارشنبه و پنج‌شنبه) ✔️ تاریخ ثبت نام: یکم الی هشتم خرداد ماه ✔️ مکان: بلوار جمهوری اسلامی، نبش کوچه 6، اداره کل تبلیغات اسلامی استان قم ✔️ ثبت نام: ارسال مشخصات و رزومه به ایتا: 09113161220 #جریان‌شناسی #تاریخ_معاصر #جهادتبیین #مقابله_با_نفوذ #بازنمایی_تطبیقی_سکولاریسم_حوزوی #روزنه؛ دریچه ای به تاریخ، سیاست و اندیشه دینی معاصر:👇 https://eitaa.com/joinchat/2032861191C0a0a43a053

🎥 رهبر انقلاب هم‌اکنون در دیدار نمایندگان مجلس: ✏️ از اول تشکیل این مجلس بنابر اطلاع، اعتقاد داشتم که این مجلس انقلابی است؛ الان هم بعد از سه سال همین را تکرار میکنم 🏷 #دیدار_مجلس 💻 Farsi.Khamenei.ir

🎥 دوقطبی معنایش اختلاف سلیقه نیست. اختلاف سلیقه همیشه بوده و هست ✏️ گزیده‌ای از بیانات رهبر انقلاب در دیدار نمایندگان مجلس شورای اسلامی. ۱۴۰۲/۳/۳ 🏷 #دیدار_مجلس از اینجا ببینید👇 Farsi.Khamenei.ir/Live

بیانیه سید هاشم الحیدری در مورد بازداشت علامه مجاهد جناب آقای محمد صنقور (حفظه الله) توسط حکومت ظالم بحرینی: بسم الله الرحمن الرحيم حکومت ظالم، ستمگر و عادی ساز بحرین، با بازداشت علامه مجاهد جناب آقای محمد صنقور (حفظه الله)، بار دیگر خطایی فاحش و گناهی بزرگ مرتکب شد و با این کار، خواری و سرسپردگی بیشتر خود را به صهیونیستهای پلید نشان داد.. ملت مؤمن و حسینی بحرین با علما و مردان و زنانش همچنان در قله سربلندی و مبارزه طلبی و سرافرازی و رویارویی با ظلم و ستم خواهد ایستاد.. هر گام ظالمانه ای که حکومت ستمگر بحرین بر می دارد، در واقع میخ عمیق دیگری را بر تابوت بی رمق خود می کوبد. خداوند روزگار این حاکم ظالم را سیاه کند و این عالم عامل را آزاد گرداند.. سید هاشم الحيدری 24/05/2023 03/03/1402 ✅ به کانال سید هاشم الحیدری بپیوندید. 👇🏻 https://eitaa.com/hashemalhaidary

🎧 صوت کامل بیانات صبح امروز رهبر انقلاب در دیدار نمایندگان مجلس شورای اسلامی 💻 Farsi.Khamenei.ir