والدین #کنکوریهای_ناکام بخونن!
🔸 تازگی نتایج #کنکور اعلام شد، اما کنار داوطلبهای موفق یه تعدادی از #کنکوریها هم نتونستن به نتیجه دلخواهشون برسن و به هردلیلی رتبهشون رضایتبخش نبود
🔸یکی از چیزهایی که این روزها میتونه روی این افراد حسابی اثرگذار باشه نحوه برخورد پدر و مادرها و خانواده است برخوردی که اگه درست باشه میتونه بهشون کمک کنه تا برای شروع دوباره یا ادامه دادن بهترین تصمیم رو بگیرن
@Roznegaar
✍ #عدالت_آموزشی
آرمانی گمشده
3⃣ قسمت سوم
🔻 کنکور؛ سد ناعادلانهای که هر سال بلندتر میشود
🔸 #کنکور یک آزمون متمرکز و یک رقابت مقایسهای با نتایج رتبهبندیشده، برای تصاحب صندلیهای دانشگاه است که هر سال سرنوشت روند ادامه تحصیل بیش از یکمیلیون دانشآموز را تعیین میکند.
🔸چالش اصلی برای موفقیت در این آزمون از آنجا آغاز میشود که همه سوالها با برداشتهای پیچیده از کتابهای درسی طراحی میشوند و عملا به سطح تحلیل و دانش بالاتری نسبت به محتوای مصوب آموزشوپرورش نیاز دارند.
🔸این اختلافسطح میان محتوای آموزشی مصوب و سطح آزمون سراسری، سبب ایجاد نیاز به استفاده از کتابهای کمکدرسی، کلاسهای فوقبرنامه، شرکت در آزمونهای آزمایشی و تمرکز بر روشهای تستزنی سریع میشود که دستیابی به آنها مستلزم صرف هزینههای زیاد برای خانواده دانشآموزان خواهد بود.
🔸این در حالی است که مدارس دولتی با سیستم مدیریتی کاملا متمرکز و با تأکید بر محتوای مصوب، اجازه استفاده از کتابهای کمکدرسی، استفاده از ساعت آموزشی بیشتر (حتی در ازای اخذ شهریه کلاس فوقبرنامه) یا استفاده از معلمان کمکی را ندارند. تمرکز آموزشوپرورش در مدارس دولتی بر روی پوشش محتوای کتاب با روش تدریس و ارزیابی توصیفیتشریحی، در ساعت آموزشی مصوب این وزارتخانه است.
🔸حال آنکه مدارس غیردولتی و مدارس خاص در این مورد دست بازی دارند و همان طور که در قسمت دوم گفتیم، به کمک مزیتهایی که از آنها برخوردارند، میتوانند در کنار استفاده از کتابهای کمکدرسی و محتوای آموزشی پیشرفتهتر، از ساعتهای آموزشی بیشتر، برگزاری اردوهای مطالعاتی و حتی همکاری با معلمانی که خود طراحان سوالهای کنکور یا کتب کمکدرسی هستند، نیز بهره ببرند.
🔸بر اساس برخی آمارها میزان هزینه آموزشی فردی که در دهک ثروتمند جامعه قرار دارد، ۶۰ برابر بیشتر از هزینه فردی در همین بخش از دهکهای پایین جامعه است. با این حساب دهکهای بالاتر، با صرف هزینههای بسیار بیشتر، میتوانند دست بالاتر را در کنکور سراسری داشته باشند و نتایج بهتری کسب کنند.
🔸بهعنوان مثال بررسی نتایج کنکور سال ۱۴۰۰ نشان میدهد ۸۴درصد قبولیهای زیر ۳۰۰۰ کنکور در تمامی رشتهها، از سه دهک بالای جامعه هستند و ۸۶درصد قبولیهای کنکور رشتههای پزشکی متعلق به سه دهک بالای جامعه هستند و در این میان بیشترین تعداد متعلق به دهک یک جامعه است!
🔸با وجود اینکه عمده داوطلبان کنکور موفق به تحصیل در دانشگاه خواهند شد، رقابت اصلی بر سر دانشگاههای سراسری و رشتههایی است که بازار کار بهتری دارند و عمدتا نصیب رتبههای بین ۱ تا ۳۰۰۰ کنکور میشوند. با این اوصاف عمده مشاغل و حتی کرسیهای تصمیمگیری آینده در اختیار طبقه مرفه جامعه خواهد بود.
🔸سوال اصلی این است که چرا با وجود اینکه آموزشوپرورش محتوای مصوب دارد، کنکور توسط دولت برگزار میشود و بهترین دانشگاههای کشور نیز دانشگاههای دولتی هستند، کنکور در سطحی متفاوت از سطح محتوای درسی آموزشوپرورش برگزار میشود و چرا قوانین تا این حد دستوپاگیر مدارس دولتی در این رقابت هستند؟
@Roznegaar
وسایلی که باید سرجلسه #کنکور همراهتان باشد
🔸امروز نوبت اول آزمون سراسری برگزار شد، برای همین کنکوریها برای این امتحان سرنوشتساز حتما باید یه سری وسایل رو همراه خودشون داشته باشن
@Roznegaar
قصهی ما و #کنکور
کلمهی "کنکور" اصلا ایرانی نیست و در اصل ریشهی فرانسوی دارد و به معنای #رقابت_کردن یا #مسابقه_دادن است.
تا قبل از دههی ۱۳۴۰ هر دانشگاه روش متفاوتی مثل مصاحبه یا آزمونهای ورودی برای انتخاب دانشجو داشته است.
اولین کنکور در #پانزدهم_مرداد ۱۳۴۸ ه.ش که تقریبا وسط تابستان بود، با تعداد ۴۷ هزار و ۷۰۳ نفر داوطلب در ایران برگزار شد.
البته یک اولین دیگه هم داریم که جناب آقای #مهدی_حضرتی رتبه یک کنکور سال ۱۳۴۸ هستند.
در نهایت در سال ۱۳۵۷ سازمان جدیدی در کشور که در همان بحبوحه انقلاب بود با نام #سازمان_سنجش اقدام به جذب دانشجو برای دانشگاهها کرد.
شاید بتوان پر رقابتترین سالهای کنکور را مربوط به سالهای ۱۳۷۹ تا سال ۱۳۸۲ دانست.
اما بیشترین تعداد داوطلبین در تاریخچه کنکور در سال ۱۳۸۱ با رقابت بین یک میلیون و ۸۰۰ هزار نفر در کنکور رخ داده و تا به همین امروز همراه ما هست.
@Roznegaar