🏡
#معرفی_خانه_طلاب_جوان 🏡
✴️ فلسفه وجودی و
#مأموریت خانه طلاب جوان قم ✴️
🌐 تنها و عالیترین راه زندگی موحدانه در مختصات زمانی فعلی از بستر
#انقلاب_اسلامی عبور میکند. معنای
#عبودیت در این دوران که به حق میتوان آن را دوران امام خمینی(ره) دانست، نسبت روشنی با در
#خدمت انقلاب اسلامی قرار گرفتن دارد.
💠 حوزه علمیه که هویتش را باید بر اساس «
#امامت_امت » تبیین نمود، نقش اساسی در
#هدایتگری جریان انقلاب اسلامی دارد و باید داشته باشد. حوزه علمیه با همه رشد و تعالی که در طول تاریخ شیعه داشته و اندوختهای از تجربه و دانش دینی را در این راستا جمع کرده است؛ هنوز با نقش آفرینی تمام قد برای چنین مسوولیت سنگینی فاصله دارد و احتیاج به تحول و ویرایش متناسب با دوران امروز دارد.
🌐 امروز انقلاب اسلامی در مرحله
#بلوغ_جامعه برای تحقق «
#دولت_اسلامی » است. امروز در آستانه
#گام_دوم انقلاب اسلامی نیاز به جامعهای دولت ساز داریم که دولتی متناسب با روح انقلاب اسلامی و هماهنگ با نظام اسلامی و
#ساختار_امام_و_امت را شکل دهد.
❇️ برای شکل گیری دولت اسلامی نیاز به جریانهای
#جوششی_مردمی است که ذیل ولی جامعه و در تعامل با دولت و مدیران شکل بگیرند.
شکل گیری این جریانات و جنبشهای مردمی نقش حوزه علمیه را مشخص میکند. حوزه علمیه
#کانون_رهبری جریانات و جنبشهای مردمی است. بنابراین چه به لحاظ تربیت نیروهای مؤثر برای این مأموریت و چه به لحاظ دانش مورد نیاز برای هدایت این حرکتها محتاج یک ویرایش جدی است.
🔴 با این حساب نقش و مأموریت
#خانه_طلاب_جوان_قم تلاش برای چنین ویرایشی در حوزه علمیه است.
♨️ «خانه طلاب جوان» تشکلی
#حوزوی و
#خودجوش است که از سال
#1388 فعالیت خود را با این مأموریت آغاز کرد.
«توسعه و بسط امامت و ولایت برای ایجاد
#جریانهای_انقلابی در جهت ساختن
#دولت_اسلامی و کمک به جریان انقلاب اسلامی از طریق دو روش
#الگوسازی و
#گفتمان_سازی ».
📌📝
#طرح_راهبردی خانه طلاب جوان قم ✏️
📡 تمرکز بر روش «
#گفتمان_سازی » اساسیترین راهبرد خانه طلاب جوان است. محتوای این راهبرد را «
#مکتب_حضرت_امام به تقریر مقام معظم رهبری» شکل میدهد. و مخاطب اصلی آن
#طلاب_جوان حوزه هستند. هدف این مجموعه آن است که با «
#نظام_اندیشه » و «
#نظام_ارزشی » و «
#رویکرد_فقهی » که
#امامین_انقلاب طرح میکنند، گفتمان حاکم بر فضای علمی و عملی حوزه علمیه را ویرایش کرده و گرد فرهنگ سکولار غربی را از آن بزدایند.
📚 برای این منظور در دانشهای حوزوی بر دو شاخه «
#نظام_اندیشه » اندیشمندان انقلاب اسلامی و همینطور «
#فقه_حکومتی » متمرکز شدهاند تا از این طریق بتوانند با ایجاد روابط علمی با طلاب جوان گفتمان مورد نظر خود را ترویج کنند.
📒 دوماهنامه «
#خط » از سال 1388 و دوهفته نامه «
#عهد » از سال 1391 به صورت مکتوب با هدف
#گفتمان_سازی_طلبه_عصر_انقلاب در ابعاد و حیطه های متنوع آن منتشر می شود.
#تولید_محصولات چند رسانهای در
#سایت و
#کانال و
#شبکههای_اجتماعی نیز به مرور به این فعالیتها اضافه شده است.
🌕
#حضور_اجتماعی این جمع در حوزه علمیه در پایگاه ثابتی به نام «
#دفتر_عهد » در مدرسه علمیه
#معصومیه از سال 1390 آغاز شده و ادامه پیدا کرده است. از این پایگاه با مدارس علمیه دیگر مثل مدرسه علمیه
#حقانی و
#صدوق و
#قنوات و مدارس علمیه تهران مثل
#صدر و
#مشکات و
#بقیه_الله و غیره ارتباط گرفته شده است. عمده فعالیتهای این پایگاه رسیدگی
#تربیتی به طلاب در قالب حلقه های تربیتی و معرفتی و برگزاری اردوها و همینطور دورههای آموزشی بوده است.
🖼 در حوزه
#الگوسازی نیز شکل دادن
#ارتباطات_اجتماعی با نیروهای حزب اللهی مؤثر خارج از حوزه علمیه مد نظر این مجموعه بوده است که در قالب شکل دادن به مجموعه
#جهادی_محبین_ائمه (علیهم السلام )انجام شده است.
🏡🏡 خانه طلاب جوان 🔰🔰
@khaneTolab