#عفافگرایی #تربیت_جنسی_کودک #هویت_و_نقش_جنسیتی ❌ نقدی بر برنامه کودک "#عمو_پورنگ" 🔥پیامدهای منفی #جابجایی_نقشها_در_هویت_و_نقش_جنسیتی_کودکان🤔😔 ♨️گویا #تفاوت مرد و زن، در آن است که، زن پیوسته به #آرایش بپردازد! 🙄😳 🔻تقریباً هر کودکی در صورت طی #مراحل_رشدی_بهنجار، تا سن 2 تا 3 سالگی، اعتقاد محکمی در مورد مؤنث یا مذکر بودن خود پیدا می کند. اما این حس در فرد کامل نیست و باید تکامل یابد. 🔻نظریه پردازان یادگیری اجتماعی معتقدند، کودکان ابتدا #رفتارهای_جنسیتی_مناسب جنس خود را یاد می گیرند و سپس #هویت_جنسیتی خویش را می سازند. 🔻هویت جنسیتی، ناشی از #سرمشق های بی شماری است که از طریق اعضای #خانواده، #معلمان، #دوستان، #رسانه_ها و #پدیده_های_فرهنگی برای #کودک یا #نوجوان حاصل می شود. 🔻#نقش_جنسیتی مربوط به هویت جنسیتی است و تا حدودی مشتق از آن است. نقش جنسیتی عبارت است از هر آنچه فرد برای شناساندن خود به عنوان یک پسر یا مرد و یا دختر یا زن، می گوید یا انجام می دهد. #نقش_جنسیتی در هنگام #تولد ایجاد نمی شود، بلکه به تدریج از طریق #تجاربی که شخص در برخوردها و تعاملات به دست می آورد و از طریق دستورات و تلقینات آشکار و نتیجه گیری های شخصی شکل می گیرد. حاصل معمول این روند، #هماهنگی هویت جنسیتی و نقش جنسیتی است. 👤#دکتر_سعیدی_رضوانی https://eitaa.com/umefafgaraei