🌴﷽🌴 🔆چقدر بوی ظهور می‌آید... ❗️اجلاسیه(بخوانید قیام) مشترک جریان‌های تمدنی در قم تشکیل شد...فارغ از آسیب شناسی و نقاط ضعف، از پنجره ای دیگر نظاره کنیم: 🔸جلسه، به اصطلاح مرسوم ،معنوی نبود! اما معنویت می‌بارید! قِلَّت عددشان شاید با کثرت توکل و توسلشان در هم آمیخته بود ! طعم شیرین امت واحده و اتحاد مسلمین چشیده و امید به جامعه تزریق می‌شد! تمسک به ثقلین برای نظام سازی را نه در تئوری و نظریه ها و برای کسب مدرک و جایگاه! که در عمل و در شبکه سازی مومنانه می‌دیدی!نور قرآن و انوارکلام اهل‌بیت جاری بود و ناخودآگاه زمزمه میکردی مَا اَحلَی اَسمائُکُم! در این وانفسای دنیای دنی! که بسیاری از محافل علمی! تشریفاتی برگزار می‌شود و دعوا بر سر جلوس! بر کرسی های مهم است، عده ای عالِم و طالب دین ، بی هیچ چشمداشتی قیام کرده اند ! برای زمینه سازی ظهور، جهت احیای سنت ، اعاده دین و نشان دادن جامعیت اسلام! دغدغه داشتند قطار انقلاب را از ایستگاه دولت اسلامی به جامعه ی اسلامی و سپس به مقصد نهایی تمدن اسلامی برسانند! چه بسا برخی کرسی هایشان را هم از دست داده باشند و ولایتی نماهایِ بی ولایت! برچسبهای زیادی بر جبینشان زده اند.عده ای خوب می‌فهمند چه می‌گویم! اما...مَن کانَ لِلَّه کَانَ الله لَه... ❗️حفظ دین در آخرالزمان قیام میطلبد! نه جلوس و اجلاس! و خوش به سعادت هرآنکه برای هموار کردن مسیر و قدرت بخشی به جریانات اصیل، قدمی برداشته ! گاه با خون و گاهی با لسان و قلم!(امید که از بلایای نفس اماره مصون باشد) 🔸قیام روز یکشنبه قم،عجیب بوی ظهور میداد..رایحه دلچسب تمدن اسلامی و نظام سازی.عطر قیام و جهاد در تمام عالم و هرکجا به طریقی پیچیده است. بوی عطر گل نرجس می‌آید!! ♦️ناگفته نماند هرساله در قیام‌های #مکتب_اسلامی در جوار حضرت عالم آل محمد علیه السلام هم مشابه چنین رایحه ای مشام را نوازش میدهد! 🔸براستی چرا نام چنین جلسات عقیدتی را به جای اجلاس و همایش و نشست، قیام ! و انقلاب نمیگذاریم؟! #اجلاسیه_مشترک_جریانهای_تمدنی #تمدن_اسلامی #قیام #جهاد #جهاد_تبیین 🔰@sabilolhoda

🌴﷽🌴 #احیای_تمدن_اسلامی که از جمله خمیر مایه های آن معماری است، با آپارتمان سازی و مرتفع سازی تعارض جدی دارد‌. اسلام مترقی و پیشرفته ما برای سلامت روح و جسم حرفها داشته که تمدن عقب مانده غرب، و تفکر غربزده و غیرتوحیدی، توان درک آن را ندارد. کلیپ بالا رو از دست ندین!👆 ❌ارتباط آپارتمان با ماورا و اجنه و آسیب‌های روحی 🔰برشی از جلسه حجت الاسلام و المسلمین سعادتمند در گردهمایی سالیانه ۱۷ ربیع ، نهضت مردمی #مکتب_اسلامی، مشهدالرضا (علیه السلام) 🔰@sabilolhoda

🌴﷽🌴 ❇️موکب علمی امام صادق علیه السلام، خدمتی در راستای گام سوم رشد 🔸 به استناد روایات، هفت سال سوم زمان مناسب علم آموزی تخصصی و سپردن فرزند به استاد مورد تایید والدین است. مکتب اسلامی درصدد تربیت افرادی ذوالفنون با محوریت علوم نافع، جهت تولید علم برای آینده نظام اسلامی و تمدن سازی است! 🔰پسرانی(رزمندگانی) که علوم دینی میخوانند، نجوم اسلامی و قبله یابی می‌آموزند، طب اسلامی را در زندگی محقق نموده اند، به فکر معماری اسلامی هستند، کشاورزی میکندد ، تیراندازی و شنا تفریح اصلی آنهاست ، تاریخ اسلام و سرگذشت استعمار برایشان از نان شب واجبتر است،حال آنکه کفر به طاغوت در وجودشان ریشه دوانیده است.. تجارت می‌کنند و اصول اولیه تجارت و اقتصاداسلامی را می‌آموزند! 🔰و دخترانی(رزمنده پرورانی) که فقه میخوانند، با قرآن مأنوسند، زبان عربی میآموزند، آشپزی میکنند، قلم میزنند و برای نویسندگی و تألیف آماده می‌شوند، طب میدانند و طبابت می‌کنند، نان می‌پزند و آموخته های علوم عقلی را در ازدواج و فرزندآوری با عشق هجی میکنند، و محیطی مجاهدانه را توام با نشاط در کنار مادران و همسران مقاوم شهدای جبهه مقاومت تجربه می‌کنند... 📍بله #مکتب_اسلامی نه تنها اهدافش در تضاد با حاکمیت جمهوری اسلامی نیست، بلکه در جهت بالندگی این نظام مقدس علَم بر زمین مانده ای را بر دوش کشیده و رسالت اصلی خود را پرورش جوانانی مومن و متعهد میداند و برای رسیدن به تمدن اسلامی به فرمان ولی لبیک گفته است تا ایران عزیز را الگوی کامل نظام پیشرفته‌ی اسلامی بسازند. #مکتب_اسلامی #علم_نافع #موکب_علمی_امام_صادق 🔰@sabilolhoda

🌴﷽🌴 💢شاگرد اولی یا غرق در دریای ظلمت و ضلالت اشکار؟! 💭یادم میاد از دوران بچگی ، والده مکرمه ما، به ما یاد داده بودن که قبل از مطالعه و علم آموزی دعای مطالعه بخونیم.حفظ دعا رو از بچگی یادگار دارم..یادش بخیر چقدر برای شروع زمین شناسی و مطالعه زیست شناسی و فرضیات بی سر و تهی که یه مشت ملحد بلغور میکردن،با وضو و ذکر وارد میشدم. اَللّهُم أخرِجني مِن ظُلُماتِ الوَهم و أكرمني بِنورِالفَهم میگفتم و از #علم_لاینفع به خدا پناه میبردم و بسم اللهی و قرآنی و شروع به درس خوندن میکردم...همیشه هم شاگرد اول بودم، غافل از اینکه... .(ای کاش حداقل کسی موقع توجه به لایه های زمین و سنگ شناسی و جانورشناسی و مطالعه آناتومی حرفی از خالق میزد یا ما رو متوجه توحید می‌کرد! و ظلمات وهم کمتر، یا حتی تبدیل به نور میشد، ای کاش از #توحید_مفضل میگفتن...) مدیون خانواده ای هستم که به مدد این اذکار باعث شدن یه روزی ولو دیر بفهمم فرای زمین شناسی و زیست شناسی و فیزیک و شیمی غیرتوحیدی! و حتی علوم حوزوی مرسوم، خبرهایی هست ، بفهمم که همه علم یعنی #قرآن ،شهرعلم یعنی #رسول‌الله و تنها درِ ورودی این شهر #امیرالمؤمنینِ..بفهمم در همه مشاهداتم و وقایع باید خدا رو ببینم... هرچند هنوز نمیفهمم!!! هرچند منِ بی ظرفیتِ جاهل، هنوز اندر خم یک کوچه م...باز الحمدلله🤲 و این متنی که قبلتر نوشته بودم رو ضمینه یادداشت میکنم: 🔰بشری که دور از تعالیم انبیا و اهل‌بیت صلوات الله علیهم سیر میکند، کور و کری بیش نیست و در #ضلالت_آشکار به سر می‌برد(۲سوره‌جمعه) و به قول سعدی #چارپایی_بر_او_کتابی_چند!(۵سوره جمعه).. چقدر مایه ی تاسف است که به #نمی_از_دریای_علوم_انبیا اکتفا کرده ایم: 💎قَالَ أَبُو جَعْفَرٍ عَلَيْهِ اَلسَّلاَمُ : يَمُصُّونَ اَلثِّمَادَ وَ يَدَعُونَ اَلنَّهَرَ اَلْعَظِيمَ .... 《امام باقر عليه السلام فرمودند: مردم رطوبت را ميمكند و نهر بزرگ را رها ميكنند، عرض شد: نهر بزرگ چيست‌؟ فرمودند: رسول خداست و علمى كه خدا به‌ او عطا فرموده است. همانا خداى عزوجل سنت‌هاى تمام پيغمبران را از آدم تا برسد به خود محمد صلّى اللّٰه عليه و آله براى او گرد آورد، عرض شد آن سنتها چه بود؟ فرمود: همه علم پيغمبران، و رسول خدا صلّى اللّٰه عليه و آله تمام آن را به امير‌‌المؤمنين عليه السلام تحويل داد.. 📚کافي شریف، ج ۱، ص ۲۲۲ #علم_نافع #معادن_علم #ضلال_مبین #مکتب_اسلامی 🔰@sabilolhoda

🌴﷽🌴 💢یک مبحث مهم و مبنایی برای آنان که اهل تفکرند! 💠1⃣مهمترین مساله در تربیت و هدایت انسانها #بستر_سازی مناسب است..نه اجبار به هدایت ! از این رو حاکمیت و ساختارها اهمیت ویژه ای پیدامی‌کنند، چون بستر ساز هدایت هستند! در انسان شناسی اسلامی هم مختار بودن انسان از ارکان اساسی است! 💠2⃣لازمه هدایت، #اختیار است و استفاده از جبر و اکراه، از راهکارهای توسعه بستر طاغوتی است! لذا حتی پذیرش دین از طریق اجبار مورد تایید خالق نمی‌باشد.(لا اکراه فی الدین) 💠3⃣بدیهی است : نظام آموزشی هر جامعه، یکی از مهمترین عوامل هدایت یا ضلالت بشر است! چون آموزش و پرورش کانون اصلىِ ساختن و پرورش دادنِ انسان است. 💠4⃣ آموزش و پرورش فعلی نه از طریق بستر سازی برای تزکیه و تعلیم، که بر اساس صنعتی سازی و ماشینی کردن افراد در عصر مدرنیته، بر مبنای اجبار و اکراه و گرفتن اختیار انسان‌ها، قصد هدایت بشر را دارد!! که به فرموده حضرت رهبر حفظه الله چون ساختار آموزش و پرورش غربی و وارداتی است! ⚠️ در واقع ما ذیل حکومت طاغوت به این ساختارِ فاقد اراده، تن داده ایم(پیروی از طاغوت)... فلذا ، این نظام و ساختار! ، نیازمند تحول جدی است! و باید برای رهایی از پذیرش حکومت طاغوت تلاش کرد. درحالی‌که مدرنیته! و همه لوازمش، برای رشد طاغوت بسترسازی کرده اند و ما هم در همین بستر با اندکی دخل و تصرف و اطلاق عناوین اسلامی به کارکردهای غربی، نقش ایفا میکنیم...از گوشی و اینترنت و محتوای غرب زده ، بانکاری و اقتصاد طاغوتی، سازوکار فاقد اختیار و اراده و بسیاری از نظامات وارداتی موجود در ایران اسلامی(که غالبا محصول پهلوی ملعون هستند ) همه و همه سعی در #ضلالت_ساختاری دارند نه #هدایت_ساختاری! (فتأمل) ❗️این است که حضرت ره بر فرموده اند طراحان آموزش و پرورش هدفشان توسعه‌ی تفکرات غیر دینی، بلکه ضد دینی بود!! ‼️آموزش و پرورش اسلامی، مادامیکه شأنیتی برای قرآن به عنوان 《دستگاه دانشی مستقل》 قائل نیست و اهل‌بیت را نه تنها در رأس و سرمنشأ دانشمندان نداند، بلکه حتی در عداد دانشمندان نیز به حساب نمی‌آورد، و استناد به فرمایشات این خزینه های علوم وحیانی،کسر شأن و کسر وجهه علمی نوشته ها و کرسی های به اصطلاح علمی، باشد،نیازمند تحول است. تا بتواند انسانی با برجستگیهای اخلاقی، برجستگیهای فکری و مغزی، و با تدین بسازد. ✅اگر درصدد آشناشدن با چنین رویکرد تعلیم و تربیتی هستید که آزادانه باشد، خانواده محور عمل کند و قرآن کتاب اصلی آموزشی باشد، نهضت مردمی مکتب اسلامی نمونه ای کوچک از این الگو خواهد بود. #مکتب_اسلامی 🔰@sabilolhoda