چگونه #کودک_خلاق تربیت کنیم؟ ‼️ هیچ ابزاری برای پرورش خلاقیت لازم نیست 👌 همه چیز به مادر بستگی دارد #خلاقیت در دستان اوست ✅ کافیست اجازه دهیم کودک دنیای اطرافش را کشف کند بدون هیچ ترس و نگرانی. ❌مادری که وسواس دارد و همواره نگران تمیزی و پاکی فرزندش هست و یا به نظم و نظافت خانه اهمیت زیادی می دهد 👈❌ هرگز انتظار نداشته باشد که در آینده یک مهندس خلاق، موزیسین حرفه ای، هنرمنده زبده و ... داشته باشد. 👈 چون برای شروع هر کاری دقیقا همانگونه که او را ترسانده اید و به او دائم تذکر دادید که ‼️ مراقب باش ‼️کثیف نکن ‼️ نخوری زمین ‼️با خاک بازی نکن مریض میشی 👈❌در بزرگسالی فرزندتان با شروع هر کاری دیالوگ های شما در ذهنش تکرار خواهد شد و ناهشیارانه از تمام کارهایی که برایش جدید است می ترسد و نمیتواند آنها را تجربه کند ‼️بنابراین عقب نشینی می کند و بدین ترتیب موفقیت هایی که میتوانست بدست آورد را یکی پس از دیگری از دست میدهد 👈❌این فرد همواره ترس از موفقیت و ترس از شکست دارد چون در کودکی هیچ یک را تجربه نکرده و همواره توسط مادر محافظت شده و چنین فردی همواره زندگی اش در رکود است. 👈اجازه دهید کودکتان بلند فریاد زند بازی کند شادی کند با وسایل و اثاث منزل بازی کند هر آنچه شکستنی است را از جلوی دستش دور نگه دارید تا مجبور نشوید دائم او را از دست زدن به آن منع کنید. 👈‼️ با منع کردن بیش از حد، کودکی #پرخاشگر و #لجباز تربیت خواهید کرد.

🌷مشخصات #همسر_خوب و #مناسب #همسر_خوب بايد از ويژگي هاي زير برخوردار باشد: ✳️ #شخصيت؛ به دنبال شخصيتي باشيم كه او را بپذيريم و بتوانيم سال هاي متمادي در كنارش احساس خوبي داشته باشيم. ✳️ #هوش؛ به دنبال كسي باشيم كه نه بهره هوشي كمتري از ما داشته باشد و نه خيلي از ما باهوش تر باشد. بهره هاي هوشي نزديك به هم #بهترين_انتخاب است. ✳️ #شكل_ظاهر؛ ظاهر میتواند در انتخاب همسر نقش داشته باشد، البته باید توجه داشت که اولویت و معیار اصلی نیست، ولی بهرحال بايد از حداقل مشخصات تصوير ذهني ما برخوردار باشد. ✳️ #معنويت؛ تعهدات مذهبي و اعتقاد به يك دين و پيروي از آداب و رسوم معنوي مشابه براي #ازدواج اصل مهمي است كه در موفقيت هاي #زناشويي نقش اساسي دارد. ✳️ #صداقت؛ بسياري از ازدواج ها بر اثر دروغگويي، تقلب، فريب، بي مسئوليتي، بي احترامي و كاهلي متلاشي شده اند. براي ازدواج تحت هر شرايطي بايد راست بگوييم، تقلب نكنيم و قابل اعتماد باشيم. ✳️ #خلاقيت؛ خلاقيت مختص آدم هاي فوق العاده نيست. براي خلاق بودن الزاما نبايد هنرمند بود. همسر ما مي تواند در زمينه پخت غذا، نظافت، كتاب خواني براي فرزندان، داستان پردازي براي آنها، گل كاري باغچه و هر موضوع ديگري خلاقيت داشته باشد. ✳️ #مراقبت_از_فرزندان؛ همسري انتخاب كنيم كه دوست داشته باشد پدر يا مادر شود و به مسئولیت والدینی علاقه مند باشد و اهميت رابطه شاد و خوب والد و فرزند را درك كند. ✳️ #خود بودن؛ طرفين نبايد در #زندگي_مشترك به ظاهر سازي، نيرنگ و فريب متوسل شوند و هيچ گاه نبايد يكديگر را به بازي بگيرند. بگذاريد طرف مقابلتان هماني باشد كه هست و اجازه بدهيد عقيده اش را آزادانه ابراز كند برخورداري از صداقت، استقلال مالي و عاطفي، خوش قول بودن، هدفمند بودن، مسئوليت پذيري، اخلاق مناسب و ايمان كافي، داشتن توانايي و خلاقيت در كار هاي مفيد از جمله خصلت هايي است كه بايد در همسر آينده جست و جو كرد توجه داشته باشید که : با مردان هوس باز، بيكار، لاف زن، دائم الخمر، خسيس، وابسته به مادر يا خانواده، دمدمي مزاج، بي اراده، حقه باز، گوشه گير و بي خاصيت، بدبين و شكاك و سلطه جو نبايد ازدواج كرد. ❌❌❌❌ با زناني كه فقط متكي به زيبايي خود يا متكي به مال و منال پدر خود هستند و زنان مدپرست، لوس و از خود راضي، وابسته به خانواده و جاه طلب نیز نبايد ازدواج كرد. #انتخاب_همسر #مهدی_شناسی #امام_زمان #سبک_زندگی_مهدوی #مهدویت ┏━━━ 🍃 💞 🍂💞🍃 ━━━┓ @sabke_zendegie_mahdavi ┗━━━ 🍂 💞 🍃💞🍂 ━━━┛

✅راهکارهایی برای تقویت " هوش  #کلامی" کودک 🔸 راهکار اول: می توانید با گفتن لطیفه، چیستان ذهن کودک رو به چالشی شیرین دعوت کنید. خواندن کتاب های لطیفه مختص سن کودک نیز لذت بخش هست. 🔸 راهکار دوم: خواندن ، نوشتن و داستان تعریف کردن هست.به کودکتان درست کردن کتاب داستان را پیشنهاد بدهید.کودکان کم سن می توانند نقاشی کنند و داستان را برای شما بگویند و شما در کتاب داستان شان بنویسید. یا قصه ای از خود بسازند.کودک در حین ساخت قصه از کلمات متفاوتی بهره می برد و این خود راهکار موثری در شناخت زبان هست. 🔸راهکار سوم: بازی با کلمات هست.بازی های زیادی در این زمینه هست که می توانید با جستجو در اینترنت بیابید و با لذت و هیجان با کودک شریک شوید در چشیدن طعم خوش گفتگویی هدفمند! 🔸 راهکار چهارم : همراه با کودک یک مشاهده ساده علمی انجام داده و از کودک تان بخواهید مشاهده اش را وصف کرده و یادداشت نماید #خلاقیت

✅راهکارهای تربیتی کودکان دیر آموز : ❗️ از زدن برچسب هایی نظیر تنبل مرزی کودن و … پرهیز کنیم . ❗️ از اعمال فشار تهدید سر و صدا تنبیه و … پرهیز کنید . ❗️ از هر گونه مقایسه او با دیگر همسالان پرهیز شود . ❗️استعدادهایش را شناسایی و شکوفا کنید . ❗️آموزش مهارت های شخصی و اساسی زندگی در رأس برنامه های آموزشی آنها قرار بگیرد . ✅ راهکارهای عمومی آموزش : 🔅در جلوی کلاس بنشیند تا هم توجه و تمرکزش بیشتر شود و هم نظارت معلم بر کارهایش بیشتر شود 🔅حجم تکالیف آنها ابتدا کمتر سپس بیشتر شود . استفاده از تقویت کننده ای مناسب کلامی و غیر کلامی توسط معلم نباید فراموش شود . 🔅ارائه مفاهیم به صورت عینی و ملموس ارائه شود و او مجاز باشد با هر ابزاری 🔅 از آنجایی که این کودکان دیرآموز دیر یاد می گیرند و زود فراموش می کنند ، تکرار و تمرین مفاهیم درسی به ویژه زمانی که کودک حوصله و انگیزه لازم را دارا باشد یک اصل هم است . 🔅 مسائلی که مانع برای یادگیری هستند مثل : لوزه سوم، دندان های نامرتب ، لکنت زبان ، اختلال تولید ، اختلال توجه و تمرکز را رفع کنید . 🔅 دادن مسئولیت های خارج از محیط خانه مثل : خرید کردن ، نان گرفتن و … و در داخل مدرسه به افزایش اعتماد به نفس و بهبود مهارت های ارتباطی کمک خواهد کرد . #خلاقیت

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 👈یکی از مهمترین کارهای معلم❓ ایجاد انگیزه دورنی در دانش آموز است یعنی کاری کنید که او بدون ترس از تنبیه، جریمه و نمره درس بخواند و فعالیت هایی که شما می خواهید را انجام دهد. #خلاقیت

✅ دانش آموزان مبتلا به اختلال خواندن یا خوانش پریشی برخی از این ویژگی ها را دارند 👇👇👇👇 ☸در کلاس درس غالبا مشکلات رفتاری دارند ☸تمایلی به خواندن ندارند ☸در خواندن شفاهی و کلامی تردید می کنند و گاهی دچار لکنت می شوند ☸به جای اینکه چشم هایشان را هنگام خواندن حرکت دهند، سرشان را تکان می دهند ☸کلمه به کلمه می خوانند ☸به زحمت و تقلا و با صدای کشیده و لحن یکنواخت می خوانند ☸به علائم نگارشی توجه ندارند و از توجه به معنی واژه ها غافلند ☸واژه ها را غیر مرتبط با محتوا و غیر مرتبط با عناصر آوایی حدس می زنند ☸افعال را به میل خودشان تغییر می دهند و... #خلاقیت

تمرین های عالی برای رفع مشکل کندنویسی: ⭐️ خط دفتر را رنگی کنید. یک خط در میان بنویسد، مثلاً یک خط زمینه سبز و یک خط نارنجی. ⭐️ انداختن کش اسکناس به دور انگشتان دستی که می‌نویسد و سپس باز کردن انگشتان تا کش به شکل النگو در مچ بیفتد. ⭐️خمیر بازی، چنگ زدن و ورز دادن خمیر با دو انگشت سبابه و اشاره. ⭐️با انگشتان دستی که قلم می‌گیرد و می‌نویسد از روی زمین چوب کبریت پخش شده را با ثبت زمان دونه دونه جمع کند. ⭐️ چنگ زدن و فشردن توپ پلاستیکی با انگشتان دستی که قلم به دست می‌گیرد. ⭐️چنگ زدن و شانه کردن مو با دست توسط کودک. ⭐️ ریش ریش کردن تارهای فرش یا نخ کاموا با انگشتان دستی که قلم به دست می گیرد. ⭐️ باز و بسته کردن درب بطری، پیچ و مهر، فقل در با کلید در سایز ها و اندازه های مختلف در زمان مشخص با انگشتان دستی که می نویسد. ⭐️ شمارش اسکناس با دو انگشتی که مداد را می‌گیرد. ⭐️ورق زدن کتاب با دو انگشت. ⭐️جمع کردن سوزن ته گرد از روی آینه با دوانگشت اشاره و سبابه که قلم را بدست می گیرد. ⭐️ هوا نویسی (نوشتن با قلم روی هوا و فضای اطراف): این روش در تند نویسی، کمک قابل توجّهی به دانش‌آموزان می‌کند؛ چرا که این عمل در تسریع حرکات عضلات دست، بازو و ساعد و هماهنگی مغز با چشم و دست، تأثیر بسیاری دارد. ⭐️سینه‌ خیز رفتن: روزی چند دقیقه (حداکثر ده دقیقه) دانش‌آموز سینه‌خیز برود. این عمل در هماهنگی اعضای بدن بسیار مؤثّر است. ⭐️دانش‌آموز نقاشی ‌ها را به منظور کمک در تندنویسی به صورت حرکت افقی، عمودی و مورب رنگ آمیزی نماید #خلاقیت

🔗نحوه برخورد با شاگردانی که اطلاعات زیادی دارند ✴️صحبت با آنها ✴️ارزش قائل شدن برای تجربیات آنها ✴️کمک‌گرفتن ازآنها در تدریس ✴️درگیر کردن آنها با مطالب ✴️مورد تایید قرار دادن آنها تا ارزش علم و تجربه برای کلاس ملموس شود ✴️ آنها را به عنوان مربی گروه های کوچک و کم تجربه قرار دهیم #خلاقیت

📚هدف های مدیریت یک کلاس خوب 🟡پیشرفت تحصیلی بیشتر دانش آموزان 🟡رشد اجتماعی و هیجانی دانش آموزان 🟡تعادل و رشد ویژگیهای شخصیتی 🟡صرف زمان بیشتر برای فعالیتهای آموزشی و یادگیری 🟡صرف زمان کمتر برای فعالیتهای جنبی و بی هدف 🟡رشد خود تنظیمی دانش آموزان 🟡رشد اخلاقی دانش آموزان 🟡تمرکز بر پیشگیری از رفتارهای مخرب به جای درمان آن #خلاقیت