🕌 تعامل مسجد و خانواده راه موفقیت است.
📌 مسجد را میتوان #اصیل_ترین پایگاه در نظام اسلامی دانست و از سوی دیگر خانواده نخستین و مهمترین جامعهای است که شخصیت فرد در آن شکل میگیرد و رشد و نمو پیدا میکند.
برقراری ارتباط معنوی بین #مسجد و خانواده قطعاً ثمرات و آثار بسیار ارزشمندی بر جای خواهد گذاشت؛ چراکه فردی که در بستری تلفیق شده از فضای معنوی مسجد و فضای صمیمی خانواده #تربیت شود، راه راست را پیدا کرده، در آن گام میگذارد.
يكى از اصلى ترين اهداف سرگروه صالحين در حلقه بايد ايجاد پيوند بين متربى و خانواده اش با مسجد باشد.
#تربيتى
#مهارتى
#مهارت_هاى_حلقه_داری
براى #سرگروههاى صالحينى😍
👌 #نجات_از_فتنه_ها
🌺 قرآن میفرماید
🔹من یتق الله یجعل له مخرجا
امیرالمونین در ادامه این آیه و به عنوان تفسیر اون میفرماید: مخرجا من الفتن
🌹یعنی کسی که #اهل_مبارزه با هوای نفس طبق برنامه خدا باشه
خداوند اون رو از #فتنه_ها نجات خواهد داد.
✅ پس هر کی #تقوای بیشتری داشته باشه راهنمای بهتری برای نجات از فتنه هاست.
برای همین #امام_جامعه نجات دهنده مردم از فتنه ها هست چون با تقواترین مردمه.
پ.ن:
توی وضعیتی که #حق و #باطل با هم مخلوط شده، نگاهتون همیشه به #ولایت باشه...😍
#مهارتی #تربیتی
💠آسيب شناسى💠
🔹طرح مسئله:
🔹اكثر مبلغان دينى و مربيان تربيتى به اطاله كلام و سخن گفتن يك طرفه، گرايش شديد دارند.
🔹يكى از صاحبنظران تمثيل جالبى در اين زمينه بكار مى برد و مى گويد: اگر اكثر ما قدرت داشتيم و بر كائنات تسلط پيدا مى كرديم، از فرشتگان مى خواستيم كه همان اول يك صندلى و بلندگوى مخصوص، مابين زمين و آسمان و در بين كهكشان ها و كرات قرار بدهند و ما آن وقت از صبح تا شب مى نشستيم و پى در پى موجودات هستى را نصيحت كرده و يكسره سخنرانى مى كرديم.
🔹اين ايراد متأسفانه گاهى گريبانگير سرگروه هاى حلقه هاى تربيتى صالحين نيز مى شود و آنها هم يا اطاله كلام مى كنند و يا اعضاى گروه را وارد بحث نكرده و يك طرفه سخن مى گويند.
🔶🔸توضيحات لازم:
🔸اطاله كلام و پرحرفى از اثرگذارى مثبت سخن مى كاهد و تلاش ما را براى هدايت خلق كم اثر مى كند، نتيجه آنكه، يكى از راه هاى جلب مخاطب و اثرگذارى سخن همواره اختصار در آن مى باشد.
🔸كارشناسان امر و سخنرانان تراز اول و خطباى معروف هم معتقدند كه اوج اثرگذارى كلام آنها در مخاطب، چهل و پنج دقيقه تا يك ساعت اول است.
🔆ارائه راهكار:
براى برون رفت از اين وضعيت آسيب زا و غير كارشناسى، توصيه مى شود در حلقه هاى تربيتى، ابتدا:
🔅سرگروه پنج دقيقه به تبيين موضوع بپردازد
🔅و سپس سى دقيقه متربيان، نظرات و ديدگاهشان را مطرح كنند
🔅و در آخر بيست و پنج تا سى دقيقه سرگروه به نتيجه گيرى و جمع بندى نهايى بپردازد.
‼️تذكر در رابطه با حلقه نوجوانان و جوانان:
🔹اين گروه سنى نوعاً از نصيحت مستقيم استقبال نمى كنند و آموزه هاى دينى ما هم نصيحت را خشن و به مثابه توصيه اى بى روح و دفع كننده معرفى كرده اند، پس بهتر است كه سرگروه پيامش را حتى الامكان در قالب تمثيل، حكايت، داستان، شعر و... بيان كند و نتيجه گيرى نهايى را به عهده متربيان بگذارد.
🌐ذكر يك مثال👈🏻در رابطه با ارزش و اهميت قائل شدن براى وقت و عمر بگويد:
🔅قدر وقت ار نشناسد دل و كار نكند
چه خجالت كه از اين حاصل ايام بريم
#صالحين #مهارتى
➖➖➖➖➖
🇮🇷 کانال رسمی صالحين استان همدان
🆔 @Safiran1357
🖊📚 #نكته_تربيتى
براى #سرگروههاى صالحينى😍
👌 نهی #غیر_مستقیم به جای نهی مستقیم...
🔰امام صادق (ع) وقتی می خواهد به فرزند خود بگوید: لباست بلند است، آن را كوتاه كن؛ به جای #امر_كردن می گوید: یا بنی ألا تطهر قمیصك؛ عزیزم، آیا پیراهنت را پاكیزه نمی كنی؟
📍تفسیر نورالثقلین، ج ۵، ص ۴۵۴.
⚠️ معصومان (ع) كمتر دیگران را به صورت #مستقیم از كاری نهی می كردند، بلكه به شیوه های گوناگون آنها را از كار خلاف باز می داشتند و نیز راه جایگزینی ارائه می كردند و یا اینكه به جای نهی كردند #كودكان، صور نهی را از دسترس آنان دور می كردند یا از بین می بردند.😍
#مهارتی #تربیتی
➖➖➖➖➖
🇮🇷 صالحين استان همدان
🆔 @Safiran1357