📌در فرآیند چگونگی ایجاد حرکت عمومی اولین گام شناسایی افراد مستعد هست. 🔸در جزوه شناسایی ۱۴ مدل احصا شده‌ است که در ذیل هر مدل نمونه‌های میدانی آن را نیز ذکر کردیم. #حرکت_عمومی #شناسایی #جزوه 🔶🔸🔸 Harekatac.ir ┏━━━〰️〰️━━━┓ @sahebolamrkh ┗━━━〰️〰️━━━┛

📌در فرآیند چگونگی ایجاد حرکت عمومی دومین گام اقناع است، اقناع افرادی که مستعد به میدان آمدن هستند. 🔸در جزوه اقناع، به تکنیک‌ها و باید و نباید‌ها پرداخته شده است. #حرکت_عمومی #اقناع #جزوه Harekatac.ir ┏━━━〰️〰️━━━┓ @sahebolamrkh ┗━━━〰️〰️━━━┛

✅ بررسی شبهات پیرامون اصلاح نظام سیاسی پهلوی و چگونگی ایجاد انقلاب 👤 بر اساس گفتاری از: دکتر #علیرضا_زادبر؛ مدرس دانشگاه و پژوهشگر حوزه تاریخ معاصر شبکه گرا geraa_ir 👇🏻دریافت فایل جزوه از طریق وب‌گاه: ▫️heyat.co/p/4654 |#رژیم_پهلوی |#جزوه ┏━━━〰️〰️━━━┓ @sahebolamrkh ┗━━━〰️〰️━━━┛

🔰#جزوه 🔹ما عادت کرده‌ایم! عادت به ندیدن بزرگ‌ترین ظلمِ تاریخ... این جزوه تلاشی است برای شکستن این عادت خطرناک! 🔻در این جزوه می‌خوانید؛ • انگیزه شکل‌گیری مدرسه فلسطین • یک روایت ۵ دقیقه‌ای از قصه فلسطین • یک روایت یک ساعته از قصه فلسطین ❗️شامل: _ روایت یکه‌تازی انگلیس در منطقه _ روایت افول انگلیس در منطقه و جایگزینی آمریکا _ روایت مبارزات ناسیونالیستی و ملی‌گرایانه _ روایت تاثیر انقلاب اسلامی بر مقاومت و موج بیداری اسلامی 📍شما در پایان این جزوه به نقشه منطقه ما و مستندات جزوه به همراه کیوآرکد دسترسی دارید. ✅ این جزوه محتوایی پشتیبانی است برای راویانی که به نهضت سوادآموزی مقاومت پیوسته‌اند. 👇🏻به مدرسه فلسطین بپیوندید: ▫️@palestinestory |#غزه |#فلسطین ▫️www.heyat.co ┏━━━〰️〰️━━━┓ @sahebolamrkh ┗━━━〰️〰️━━━┛

📚| جـــزوات |📚 ▫️نگاهِ حاکم:شماره ۱ 🔸 متن نامه های ۵۳ و ۲۷ نهج البلاغه 📌 در این جزوه متن نامه حضرت علی علیهم‌السّلام به محمد بن ابی بکر و مالک اشتر آورده شده که شامل نکات مدیریتی و اخلاقی فراوانی است. #جزوه۱ #امیرالمؤمنین علیه‌السلام #مدیریت ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ghafieh_tashkilat ┏━━━〰️〰️━━━┓      @sahebolamrkh ┗━━━〰️〰️━━━┛