✅ بررسی ماهیت و چگونگی تشکیل تمدن تاریخی اسلامی براساس بیانات مقام معظم رهبری در دیدار جمعی از فرماندهان سپاه
۷۳/۰۶/۲۹
1⃣نهضت اسلامی، پدیدهای محال از نظر معادلات معمولی تاریخی👇
🔺پدیدهای در تاریخ اتّفاق افتاده كه اگر ما بخواهیم آن را براساس معادلات معمولیِ تاریخی حل كنیم، حلّ آن محال است و آن اینكه، ملتی كه در دورانی از اوّلیّات تمدّن بشری محروم بوده، بنایی را پیریزی كرده كه بزرگترین تمدّنهای بشری را به وجود آورده و آن، #نهضت_اسلامی است.
⁉️ تمدّن را چه كسانی به وجود میآورند؟
تمدّن یونان و رُم قدیم، كه اروپای امروز در اواخر قرن بیستم هنوز به آن مینازد و در تاریخ و تفسیرهای علمی خود، آن را به رخ همه میكشد، هر قدمش مترتّب بر قدمهای قبلی بوده است.
‼️مگر یك تمدّن عظیم، همینطوری از یك كویر میجوشد؟!
مگر چنین چیزی ممكن است؟!
اما در مورد اسلام، چنین شد. عدّهای كه حتّی سوادِ خواندن نداشتند؛ چه رسد به اینكه سواد داشتن به خواندن كتابهای گوناگون و به پیدا كردن نظر علمی منتهی شود و بعد این نظر علمی در مسابقهی بین نظرات علمیِ بشر رتبهی بالاتر را پیدا كند، تمدّنی عظیم را پیریزی كردند. لذا، ببینید كه اینها چه راههایی طولانی هستند!
⁉️چطور ممكن است كه ملت و جامعهای این راهها را طی كند و بعد از آنكه نظرات علمی او در همهی مسائل بر نظرات علمی مدرن درجهی یك دنیا تسلّط پیدا كرد، به سودِ خود، تمدّنهای دیگر را حذف كند و تمدّن منحصر گردد؟!
ملت عربستان نه تنها نظرات علمی برجستهتری نداشت، بلكه اصلًا نظر علمی نداشت. اصلًا علم و سواد نداشت. آنگاه، چنین جمعیتی، در طول ده سال حیات مبارك پیغمبر، بعد از هجرت و در دوران حكومت، پایههای مدنیّتی را چید كه آن مدنیّت چند صد سال دنیا را اداره كرد و تمام مدنیّتهای دنیا را تحت تأثیر قرار داد. در آن قرون- قرون سوم و چهارم و پنجم و ششم میلادی- تمدّن غربی تمدّن برتر بود؛ تمدّن شرقی منقرض شده بود و تمدّن ایرانی هم در واقع چیزی نبود. ولی میبینیم كه #تمدّن_اسلامی، آن تمدّن برترِ غربی را از بین برد. بدین معنا كه تمدّن غربی در مقابل این تمدّن منقرض شد؛ مثل ستاره كه با آمدن خورشید دیگر نور ندارد، یا مثل ماه كه با آمدن خورشید و طلوع روز دیگر هیچ است و یا مثل یك طبیب ابتداییِ تجربی كه با آمدن یك متخصّص درجهی اوّل با چند عنوان دكترای فوق تخصّص، اصلًا پُررویی است كه بگوید «كسی به من مراجعه كند.» وقتی كه #تمدّن_اسلامی آمد، چنین شد.
⚜ قرارگاه یاوران ولایت دامغان
@yavarane_velayat_damghan
صالحین دامغان
✅ بررسی ماهیت و چگونگی تشکیل تمدن تاریخی اسلامی براساس بیانات مقام معظم رهبری در دیدار جمعی از فرمان
✅ بررسی ماهیت و چگونگی تشکیل تمدن تاریخی اسلامی براساس بیانات مقام معظم رهبری در دیدار جمعی از فرماندهان سپاه
۷۳/۰۶/۲۹
2⃣ رنگ باختن همهچیز اروپا در مقابل تمدن اسلامی👇
🔺این یك واقعیت است كه همه چیز اروپا در مقابل #تمدّن_اسلامی رنگ باخت و این تا قرنهای چهارم و پنجم و ششم هجری هم ادامه داشت.
البته بعد از این، #تمدّن_اسلامی سالها تنزّل كرد تا به دوران رنسانس رسید.
بعد از این، تمدّن غربی دوباره شروع به اوج گرفتن كرد. منتها #تمدّن_غرب، در تمام آن سالهای بعد از غلبهی تمدّن اسلامی، مشغول تغذیه از این تمدّن بوده است. به كتابها و منابع آن زمان نگاه كنید!
برجستهترین دانشمندان، دانشمندانی بودند كه میتوانستند با آثار اسلامی سروكار داشته باشند و از آنها چیزی بفهمند و آنها را ترجمه كنند.
⚜ قرارگاه یاوران ولایت دامغان
@yavarane_velayat_damghan
صالحین دامغان
✅ بررسی ماهیت و چگونگی تشکیل تمدن تاریخی اسلامی براساس بیانات مقام معظم رهبری در دیدار جمعی از فرمان
✅ بررسی ماهیت و چگونگی تشکیل تمدن تاریخی اسلامی براساس بیانات مقام معظم رهبری در دیدار جمعی از فرماندهان سپاه
۷۳/۰۶/۲۹
3⃣ چگونه به وجود آمدن تمدن اسلامی👇
❓سؤال اصلی این است كه این تمدّن اسلامی چگونه به وجود آمد؟
🔸 برخی میگویند از آثار ایران گرفتند و برخی معتقدند كه از آثار روم گرفتند.
اما این حرفها، حرفهای جاهلانه و بچگانه است. حال فرض كنیم كه ده عنوان كتاب از جایی ترجمه كردند، آیا با این ده عنوان كتاب، تمدّن درست میشود؟ آیا #تمدّن_اسلامی با ترجمهی آثار یونانی و رومی و هندی درست شد؟
نه. جوهر #تمدّن_اسلامی، از درون خودش بود. البته تمدّن زنده، از دیگران هم استفاده میكند.
❓سؤال این است كه این دنیای آباد؛ این به كار گرفتن علم؛ این كشف حقایق درجهی یك عالمِ وجود- همین عالم مادّه- كه به وسیلهی مسلمین به وجود آمد؛ این استخدام اندیشهها و فكرها و ذهنها و فعّالیتهای عظیم علمی و به وجود آوردن دانشگاههای عظیم آن روز در مقیاس جهانی؛ پدید آوردن دهها كشور ثروتمند و مقتدر در آن روزگار و یك قدرت سیاسی بینظیر در طول تاریخ، از كجا به وجود آمد؟
🔹شما در طول تاریخ، قدرتی را جز قدرت سیاسی اسلام سراغ ندارید كه از قلب اروپا تا قلب شبه قارّه، یك كشور واحد شده باشد و قدرت ماندگاری بر آن حكومت كند!
دوران قرون وسطای اروپا، دوران جهالت و بدبختی برای اروپاست. اروپاییها قرون وسطی را «دوران سیاهی و تاریكی» مینامند. همان قرون وسطایی كه در اروپا تاریكی و سیاهی بود، دوران تشعشع علم در كشورهای اسلامی، از جمله ایران است. اصلًا دربارهی قرن چهارم هجری- كه دوران تشعشع علم است- كتابها نوشته و تحقیقها كردهاند.
چنان قدرت سیاسی، چنان قدرت علمی، چنان دنیاآرایی، چنان كشورداری و چنان استخدام تمام نیروهای زنده و سازنده و فعّال بشری، بر اثر چه چیز به وجود آمد؟
بر اثر تعالیم اسلام. مسئله، فقط این است. اسلام یك درس را به مسلمین تعلیم كرد و آن درس هر روز كه در بین مسلمین باشد، نتیجهاش درخشش و تلألؤ و علوّ معنوی و مادّی است.
آن درس درسِ مجاهدتِ خالصانه و مخلصانه است. هرجا كه مجاهدت خالصانه و مخلصانه باشد، نتیجهاش درخشش و تلألؤ خواهد بود. منتها مجاهدت خالصانه و مخلصانه، ممكن است برای خدا انجام گیرد، ممكن هم هست برای غیرِ خدا انجام گیرد. اگر برای خدا انجام گرفت، همیشگی، ماندگار و زایل ناشدنی است؛ اما اگر برای غیرِ خدا انجام گرفت، ماندگار نیست.
⚜ قرارگاه یاوران ولایت دامغان
@yavarane_velayat_damghan
120329_001.MP3
20.04M
🎧 فایل صوت سخنرانی حجة الاسلام و المسلمین وکیلی (زید عزه)
(۲۲ بهمن ۹۸)
📌 موضوع: «نقش حوزه و روحانیت در تحقق گام دوم انقلاب»
1️⃣ مطالبۀ اصلی رهبری از مجموعۀ #حوزه و طلاب در #گام_دوم_انقلاب چیست❓
2️⃣ رسالت حوزه و #طلبۀ_انقلابی نسبت به معارف دینی و تحقق دین در جامعه چیست❓
3️⃣ تفاوت فعالیت #فرهنگی طلبۀ عصر انقلاب با دانشجوی متدین و با دغدغه چیست❓
4️⃣ دلیل #نارسایی فعالیتهای رایج فرهنگی، در حل معضلات اجتماعی مثل بدحجابی چیست❓
5️⃣ ویژگیهای #حوزۀ_تراز_انقلاب_اسلامی چیست؟ معنای صحیح پشتیبانی حوزه از نظام اسلامی چیست❓
6️⃣ اهمیت و جایگاه #علوم_انسانی نسبت به سایر علوم به چه صورت است؟ علت سرمایه گذاری کشورهای غربی بر نخبگان حوزۀ علوم انسانی چیست❓
7️⃣ ارتباط انقلاب، نظام و #دولت_اسلامی در روند تشکیل #تمدن_اسلامی به چه نحو است(جایگاه قدرت و استقلال سیاسی)❓
8️⃣ معنای صحیح #حوزۂ_سکولار چیست❓
⚜ قرارگاه یاوران ولایت دامغان
@yavarane_velayat_damghan