🇮🇷 📝 آیت الله مظاهری: #نماز_شب موجب تابش انوار ربوبي است و باعث مي‌شود آن نور، بر چهرۀ نمازگزار نيز تجلّي ‌يابد؛ به‌طوري‌كه بر همگان آشكار مي‌گردد. گويي زيبايي، شادابي و نشاط خاصي بر چهرۀ او ظاهر مي‌شود. 🔸جذبه‌هاي الهي شامل بندگاني مي‌شود كه در دل شب براي خواندن نماز قيام مي‌كنند. چنين بندگاني در معرض رحمت الهي و نسيم ربوبي قرار مي‌گيرند. _🍃🌸 #ثامن 🌸🍃_ @samen_esf1399

࿐᪥•💞﷽💞•᪥࿐ 🌺 #حدیث_روز 🔹 پیامبر اکرم (ص) ؛ ❣لِکُلِّ شَیْ‌ءٍ أسَاسٌ وَأسَاسُ الإِسْلامِ حُبُّنا أهْلَ البَیْتِ. 💞↫هر چیزی "اساس و پایه‌ای"☞دارد و اساس اسلام، " #محبت ما اهل بیت" است.👌 📖[کافی/ ج ۲/ ص ۴۵] _🍃🌸 #ثامن 🌸🍃_ @samen_esf1399

🎥اسوه حسنه 🔹بیانات #رهبر_انقلاب درباره اقتدا به نبی مکرم اسلام (ص) در زندگی فردی و اجتماعی _🍃🌸 #ثامن 🌸🍃_ @samen_esf1399

♦️این‌بار اهل سنت همه را غافلگیر کردند ... 🎞️ نماهنگ جـــان بِــــ قربـــانِ محمد (ص) منتشر شد. ✨ تحکیم میثاق شیعه و سنی در زیر سایه امنیتی پایدار، فضایی آرام  و دل نشین همراه با طبیعی بکر در روستای «دَرَکْ» چابهار سیستان و بلوچستان در نماهنگی با زبان «بلوچی» #هفته_وحدت _🍃🌸 #ثامن 🌸🍃_ @samen_esf1399

🔴 آیا مدرنیته علت العلل همه عقب ماندگی‌های ماست؟ 🔻پاسخ توسط استاد : شهریار زرشناس _🍃🌸 #ثامن 🌸🍃_ @samen_esf1399

#موشن_گرافیک 🔹از کودتای نقاب چه می‌دانید؟ _🍃🌸 #ثامن 🌸🍃_ @samen_esf1399

ایران در مسیر پیشرفت ... _🍃🌸 #ثامن 🌸🍃_ @samen_esf1399

🔗 غذا و مشروب 17 میلیونی آخوندی با پول برانداز ها/سوتی جدید مهناز افشار و قمی کلا 🎥 سیرک وطن فروشها / خرج های عجیب و غریب یک عیاش از جیب براندازها / غذا و مشروب 17 میلیونی آخوندی، وطن فروش دو رگه ی ایرانی سوئدی با پول برانداز ها / سوتی عجیب مهناز افشار و معصوم قم کل که نشان داد براندازها یقین دارند جمهوری اسلامی سر جای خود خواهد ماند _🍃🌸 #ثامن 🌸🍃_ @samen_esf1399

🎥هوش مصنوعی پنج سال بعد چه خواهد کرد؟ 🔹قابلیت‌های هوش مصنوعی امروزه همه‌گان را مبهوت کرده؛ اما این تکنولوژی خیره‌کننده بعد از توسعه به چه توانایی‌هایی دست پیدا خواهد کرد؟ _🍃🌸 #ثامن 🌸🍃_ @samen_esf1399

راحت به بهشت برو _🍃🌸 #ثامن 🌸🍃_ @samen_esf1399

🔴 این افراد نباید وارد سیستم آموزشی شوند ♦️ابتدای امسال بود که رهبرمعظم انقلاب در دیدار با معلمان، جملات قابل تأملی در مورد جایگاه معلم بیان کردند. ایشان در آن جلسه فرمودند: «کاری که معلم بر عهده گرفته ــ معلم متعهد ــ به نظر من مهم ترین کار در کشور است؛ یعنی تربیت و تعلیم نونهالان کشور، یعنی ساختن آینده‌ی کشور. معلم در واقع معمار آینده‌ی کشور است». با در نظر داشتن این موضوع و همچنین اتفاقاتی که هر از چند گاهی در برخی مدارس کشور رخ می دهد و فیلم آن در فضای مجازی منتشر می شود، ضروری است که در مورد به کارگیری معلمان در آموزش و پرورش و ابعاد آن، به چند نکته توجه کنیم: 1️⃣ اگر می خواهیم کشوری داشته باشیم که سعادت دنیوی و اخروی مردم در آن تأمین شود، به نیازهای مردم به خوبی پاسخ داده شود و مشکلات آنها برطرف شود و ...، کلید حل اینها را باید در یک نظام آموزش و پرورش منسجم وکارآمد و حضور معلمان متخصص و متعهد در نظام مذکور جستجو کرد. 2️⃣ اگر معلم را برای تعلیم حروف الفبا یا برای یاد دادن شیوه حل معادلات ریاضی، شیمی و فیزیک و مانند اینها می خواهیم، قطعاً چنین نظام آموزشی به بن بست خواهد خورد و خودش به تنهایی معضلی است برای جامعه! تخصص بسیار ضروری است، اما برای نظام آموزش و پرورش به هیچ وجه کافی نیست. 3️⃣ اخیراً در مورد جذب و استخدام معلمان جدید، خبرهای زیادی به گوش می رسد. اینکه از نظر کمی، تعداد معلمان را افزایش دهیم، در جای خود ضروری است، اما از آن مهم تر، بحث کیفیت و همچنین لحاظ کردن تعهد و میزان درک و فهم افرادی است که جذب و استخدام می شوند. مثلاً مهم است بدانیم که درک آنها از اسلام و انقلاب اسلامی چقدر است؟ میزان حساسیت، ارتباط و آشنایی آنها با مفاهیم دینی چقدر است؟ نگاه آنها نسبت به جامعه و معضلات فرهنگی، اجتماعی و ... چگونه است؟ نگاه آنها نسبت به دنیای غرب و فرهنگ غرب چگونه است؟ میزان مطالعات جنبی و یا تأملات آنها نسبت به مسائل گوناگون جامعه چقدر است؟ میزان علاقه و استعداد آنها برای حضور در جایگاه بسیار مهم تعلیم و تربیت چقدر است؟ آیا صرفاً برای اینکه نام معلم بر آنها گذاشته شود برایشان مهم است، حقوق ثابتی که دریافت می کنند برایشان مهم است یا نه، اساساً دغدغه ذاتی نسبت به مقوله تعلیم و تربیت و ساختن آینده کشور دارند؟ 4️⃣ اگر واقعاً معلم را معمار آینده می دانیم، در آنصورت حق داریم که نسبت به شخص معمار، حساس باشیم. همانگونه که معماری یک ساختمان یا خانه معمولی را به هر کسی نمی سپاریم، به طریق اولی، معماری آینده جامعه را نباید به دست هر کسی بسپاریم. ♦️علاوه بر این، رهبر معظم انقلاب فرمودند: «شایستگی‌های حرفه‌ای معلم و شایستگی‌های عمومی معلم هم در طول خدمت بایستی رصد بشود؛ یعنی صرفاً [رصدِ] اولِ کار اهمیت ندارد؛ اولِ کار اهمیت دارد، لکن ادامه هم اهمیت دارد. و راهش این است که ضوابط گزینش کم‌رنگ نشود؛ خب یک مقداری سختی‌هایی دارد، گزینش‌های در چهارچوب ضوابط یک مقدار سخت است، [اما] نگذارند این سختی موجب بشود که این ضوابط کم‌رنگ بشود». 5️⃣ بخش قابل توجهی از اتفاقات ناگوار فرهنگی و اخلاقی که بعضاً در برخی از مدارس کشور اتفاق می افتد، حاصل این است که مدیر، ناظم یا معلم مدرسه خودشان از نظر فکری و رفتاری دچار مشکل هستند و همین موجب می شود که دانش آموزان نیز به بیراهه بروند. 6️⃣ مدیران و ناظمان مدارس نیز قطعاً در زمره معلمان قرار می گیرند. بنابراین در مورد آنها هم باید حساسیت لازم وجود داشته باشد. اتفاقاً مدیر و ناظم متعهد و کارآمد، جلوی بسیاری از انحراف ها می تواند بایستد و بدون شک در رشد و تربیت دانش آموزان تأثیر گذار است. در هر صورت، آنها هر روز، چندین ساعت با دانش آموزان سر و کار دارند. 7️⃣ موضوع مهم دیگر این است که متأسفانه برخی از مدارس غیر دولتی بعضاً ساز جداگانه می زنند و از معلم گرفته تا مدیر و ناظم، مبتلا به انحراف فکری و عملی هستند. انتظار می رود که در آینده، نظارت و حساسیت بیشتری نسبت به این مدارس وجود داشته باشد. _🍃🌸 #ثامن 🌸🍃_ @samen_esf1399