♦مشارکت فعال دانش آموزان در اداره مدرسه #سند_بدانیم 🔺همانطور که می‌دانیم تربیت و یادگیری در بستر تجربه و موقعیت صورت می‌گیرد و هدف مدرسه، تربیت متوازن و تمام ساحتی دانش آموزان است. 🔺برای محقق شدن این امر مشارکت فعال دانش آموزان در اداره مدرسه یکی از دردسترس‌ترین اقدامات موثر می‌باشد که می‌تواند زمینه‌ساز رشد و تربیت دانش آموزان در زمینه‌ها و شئون مختلف باشد. 🔺درنتیجه مشارکت فعال دانش آموزان در اداره مدرسه یکی از مولفه‌های مورد تایید مدرسه #درتراز_سند_تحول است. #الف‌تا #سند_تحول @farssanad

نقش‌آفرینی مدرسه در پیشرفت محله ♦️می‌دانیم تربیت و آموزش در بستر موقعیت شکل می‌گیرد.محیط پیرامونی مدرسه یکی از موقعیت‌هایی است که همواره اثر بسزایی در تکمیل و یا نقصان فعالیت‌های مدرسه دارد. 🔺از طرف دیگر مدرسه در اسناد بالادستی به عنوان یک نهاد فرهنگی و اجتماعی تعریف شده است که نسبت به مسائل و چالش‌های منطقه‌ای و ملی بی‌تفاوت نبوده و در حل مسائل منطقه نقش‌آفرینی می‌کند. 🔻درنتیجه مدرسه در تراز سند تحول، مدرسه‌ای است که به عنوان یکی از ارکان اصلی محله نسبت به چالش‌ها و مسائل منطقه و محله خود بی‌تفاوت نبوده و به نقش‌آفرینی در محله می‌پردازد. #سند_بدانیم #الف‌تا @farssanad