درسهای طرح ولایت تابستان ۹۸ معرفت شناسی (مبانی ۱) درس دوم: علم حضوری، بخش دوم تدریس: سربخشی @sarbakhshi

درسهای طرح ولایت تابستان ۹۸ معرفت شناسی (مبانی ۱) درس سوم: ارزش عام حضوری تدریس: سربخشی @sarbakhshi

درسهای طرح ولایت تابستان ۹۸ معرفت شناسی (مبانی ۱) درس چهارم: علم حصولی تدریس: سربخشی @sarbakhshi

📌 تاریخ اسلام و سیره اهل بيت(ع) با مدیریت حجت الاسلام دکتر محمدجواد #یاوری کارشناس #تاریخ اسلام، تاریخ #تشیع و سیره اهل بیت(ع). پاسخگوی به #شبهات و سوالهای تاریخی، بیان #سبک_زندگی اهل بيت(ع). 👇👇 🌻 @ahlebait110

درسهای طرح ولایت تابستان ۹۸ معرفت شناسی (مبانی ۱) درس پنجم: ارزش علم حصولی، بخش اول تدریس: سربخشی @sarbakhshi

درسهای طرح ولایت تابستان ۹۸ معرفت شناسی (مبانی ۱) درس پنجم: ارزش علم حصولی، بخش دوم تدریس: سربخشی @sarbakhshi

درسهای طرح ولایت تابستان ۹۸ معرفت شناسی (مبانی ۱) درس ششم: راه های کسب معرفت، بخش اول تدریس: سربخشی @sarbakhshi

درسهای طرح ولایت تابستان ۹۸ معرفت شناسی (مبانی ۱) درس ششم: راه های کسب معرفت، بخش دوم؛ درست هفتم: ادامه بحث راه های کسب معرفت تدریس: سربخشی @sarbakhshi

درسهای طرح ولايت تابستان ۹۸ معرفت‌شناسی (مبانی ۱) درس هشتم: شک‌گرايي و نسبيت‌گرايي، بخش اول تدريس: سربخشی @sarbakhshi

درسهای طرح ولايت تابستان ۹۸ معرفت‌شناسی (مبانی ۱) درس هشتم: شک‌گرايي و نسبيت‌گرايي، بخش دوم تدريس: سربخشی @sarbakhshi

درسهای طرح ولايت تابستان ۹۸ معرفت‌شناسی (مبانی ۱) درس نهم: هرمنوتيک فلسفی تدريس: سربخشی @sarbakhshi

درسهای طرح ولايت تابستان ۹۸ معرفت‌شناسی (مبانی ۱) درس دهم: معرفت دینی تدريس: سربخشی @sarbakhshi

درسهای طرح ولايت تابستان ۹۸ معرفت‌شناسی (مبانی ۱) درس یازدهم: نظریه تعدد قرائت‌ها تدريس: سربخشی @sarbakhshi

درس‌های طرح ولایت تابستان ۹۸ معرفت‌شناسی (مبانی ۱) درس دوازدهم: پلورالیسم دینی تدريس: سربخشی @sarbakhshi

به استحضار عزیزان کانال میرسانم فایل های درس معرفت شناسی به طور کامل بارگذاری شد. از آنجا که امسال درس خداشناسی رو تدریس نکردم، فایل دوره قبل رو بارگذاری میکنم. پس از بارگذاری فایل های خداشناسی، انشاالله فایلهای انسانشناسی سال ۹۸ بارگذاری خواهد شد.

☀️بیانات جدید آیت الله مصباح یزدی دربارۀ اهمیت علم کلام: 🗣کسانی که در مقام ارشاد مردم برمی‌آیند، ارشادشان باید دو رویه باشد؛ باید هم برای اثبات حرف حق دلیل داشته باشند، و هم برای ابطال شبهه مخالف، دلیل بیاورند. تنها مطلب اثباتی افراد را بیمه نمی‌کند؛ بلکه برای سالم ماندن افکار، باید هم فکر صحیح عرضه شود و هم فکر غلط و باطل ابطال گردد. 📖برخی از بیانات قرآن بسیار ساده و برای کسانی است که اندکی از قدرت عقل برخوردار هستند، اما برای کسانی که ذهن‌شان به افکار غلط آلوده شده است، گاهی شبهه را مطرح و به آن پاسخ می‌دهد. برای مثال، در داستان حضرت ابراهیم، می‌بینیم ایشان در مقام اثبات توحید برای قوم خود، هم خداوند را اثبات کرد و هم پرستش بت‌ها را ابطال ساخت و با بیان علمی و با رفتار عملی به آن‌ها نشان داد که بت‌ها کاره‌ای نیستند و پرستش آنها لغو است و عاقلانه نیست. 🌅روش بزرگان و علمای ما در تربیت دیگران نیز بر دو نوع بوده است؛ برای افراد عادی و کسانی‌که ذهن‌شان مشوب به شبهاتی نیست، مطالب ساده‌ای را بیان می‌کردند و آن‌ها نیز قبول می‌کردند؛ ولی هنگامی‌که ذهن‌ها مشوب به شبهات است، آن دلایل ساده و صحیح نمی‌تواند نقش خودش را درست ایفا کند و پاسخ دادن به این شبهات باعث شده که علوم دقیقی مثل علم کلام پیدا شوند که کارشان بیان مطالب بسیار دقیق و پاسخگویی به شبهات پیچیده باشد. 📡امروز که مسئله تحریف و گمراهی به این آسانی شده است، و همه قدرت‌های بزرگ عالم برای نابود کردن اسلام و بشریت پشت به پشت هم داده‌اند، ما نمی‌توانیم به سادگی از کنار این مسئله بگذریم. اگر خداوند روز قیامت از ما بپرسد که تو می‌فهمیدی که این شبهه چقدر خطرناک است و در جامعه گسترش پیدا کرده است، چرا به آن پاسخ ندادی؛ چه جوابی باید بدهیم؟! 🕌بنده معتقدم درحوزه ما که اصیل‌ترین و قوی‌ترین مرکز علمی عالم است، غیر از بعد اثباتی، باید در بعد نفی شبهات نیز بیشتر تلاش شود. ظاهرا در این جهت به قدر کافی کار نکرده‌ایم و شاهد آن نیز سؤالاتی است که بسیاری از دانشجویان دانشگاه‌ها به صورت شفاهی یا کتبی می‌‌کنند. 🔔از جمله وظایف اجتماعی‌ ما، ارشاد دیگران است، چه وظیفه‌ای در این مقام داریم؟ وقتی می‌بینیم نسل آینده در معرض چنین خطرهایی قرار دارند که نتیجه‌اش عذاب ابدی است، چگونه می‌توانیم آرام بنشینیم؟! ظاهرا حجتی برای این نوع رفتار مسامحه‌آمیز نداریم و روزی باید پاسخگو باشیم که چرا در این زمینه نیروی کافی برای پاسخگویی به این شبهات تربیت نکرده‌ایم.

نقد و بررسی نظریه فرگشت یا همان تکامل طبیعی جلسه اول: تقریر نظریه تدریس: سربخشی @sarbakhshi

نقد و بررسی نظریه فرگشت یا همان تکامل طبیعی جلسه دوم: نقد اصل نظریه تدریس: سربخشی @sarbakhshi

نقد و بررسی نظریه فرگشت یا همان تکامل طبیعی جلسه سوم: بررسی مساله تصادف در تکامل و نسبت آن با باور به خدا تدریس: سربخشی @sarbakhshi

با عرض سلام و احترام خدمت عزیزان اگر عزیزی حوصله کرده و مطالب فایل های بررسی فرگشت رو نکته برداری کرده، برای بنده هم بفرسته. ممنون. ضمنا اگر عزیزی علاقه داشت، میتوان با تکیه بر مطالب این سه فایل، مقاله ای پژوهشی در نقد این نظریه نوشت. عزیزانی که قبلا مقاله پژوهشی کار کردند و علاقمند هستند که این موضوع رو پیگیری کنند، خبر بدهند، تا با همکاری هم، مطالب این سه فایل رو تبدیل به مقاله کنیم. واقعش بنده خودم به این زودی ها نخواهم تونست این کارو انجام بدم. به خاطر اشتغالات زیاد. ارادتمند همه عزیزان.

نقد و بررسی نظریه فرگشت یا همان تکامل طبیعی جلسه چهارم: نسبت نظریه تکامل با آیات و روایات تدریس: سربخشی @sarbakhshi

ثبت‌نام کارشناسی ارشد موسسه امام خمینی ره آغازشد. paziresh.iki.ac.ir

نقد و بررسی نسبت خداباوری با مساله شر تدریس: سربخشی @sarbakhshi

نقد و بررسی مساله ظلم و نسبت آن با خداباوری تدریس: سربخشی @sarbakhshi

🎥 حکایت عجیب ایت الله بهجت درمورد نماز اول وقت خدا توفیق نماز اول وقت رو به همگی ما عنایت کنه.