#پژوهشگر | #تعلیم_و_تربیت اردوان مجیدی پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت، و معماری نظام‌های کلان اردوان مجیدی دانش‌آموخته رشته کامپیوتر از دانشگاه شهید بهشتی است. وی دارای تالیفاتی در زمینه فناوری اطلاعات و همچنین سابقه تدریس در این حوزه است و در چندین پروژه کلان فناوری اطلاعات در نهاد ریاست جمهوری هم مشارکت جدی داشته است. اما علاقه مجیدی به مباحث تعلیم و تربیت، به تدریج او را از دنیای فناوری اطلاعات به سمت پژوهش در این حوزه کشاند. به گونه‌ای که هم‌اکنون یکی از پژوهشگران مطرح در حوزه تعلیم و تربیت ایران محسوب می‌شود و کتاب جدید او به نام گذار در بحران نیز با اقبال مخاطبان مواجه شده و به عنوان یکی از پرفروش‌ترین کتاب‌های خبرگزاری فارس معرفی شده است. البته شاید بتوان تاسیس مدرسه حکمت را جذاب‌ترین جنبه از فعالیت او در نظر گرفت. مدرسه‌ای که مجیدی از آن به یک عنوان یک الگوی عملی برای پیاده‌سازی و آزمون برخی از ایده‌های تعلیم و تربیت خود استفاده کرده است. اطلاعات بیشتر 👇 🔹مجموعه مقالات در خبرگزاری فارس 🔸حضور در برنامه بدون توقف (شبکه ۳) 🔹نمونه سخنرانی با موضوع تعلیم و تربیت 🔸نمونه مقاله: مردمی‌سازی تعلیم و تربیت 🔹گفتگو با مجله رشد آموزش و پرورش 🔸کانال مدرسه حکمت در آپارات #معرفی (۵۹) #اردوان_مجیدی معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee 🌷

#برنامه_تلویزیونی | #تعلیم_و_تربیت آشنایی مقدماتی با رویکرد مدرسه حکمت پیش از این در این کانال با یک پژوهشگر برجسته‌ در حوزه تعلیم و تربیت به نام اردوان مجیدی آشنا شدیم. از جمله ویژگی‌های جالب توجه ایشان، عدم اکتفا به کار پژوهش نظری صرف و تلاش برای پیاده‌سازی بخشی از دستاوردهای پژوهشی در عرصه عمل است که آن را با تاسیس یک مدرسه متفاوت در بابلسر به نام مدرسه حکمت دنبال کرده است. به یاری خدا مستندات و دوره‌های آموزشی مرتبط با این پژوهش‌گر و رویکردهای تحولی مربوطه در حوزه تعلیم و تربیت را به مرور در همین کانال معرفی می‌کنیم. به عنوان گام اول و برای آشنایی مقدماتی پیشنهاد می‌کنم که به تماشای این گفتگو که از شبکه آموزش سیما پخش شده است بنشینید. #معرفی (۲۶۲) #اردوان_مجیدی معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

#نشست | #تعلیم_و_تربیت سلسله نشست‌های آشنایی با معماری رویکرد مدرسه‌ای حکمت پیش از این در معرفی (۲۶۲)، کلیات رویکرد مدرسه‌ای حکمت و پژوهشگر ارائه‌دهنده آن به نام اردوان مجیدی معرفی گردید. خوشبختانه رویکرد حکمت که حاصل بیش از دو دهه فعالیت پژوهشی است، به صورت یک سیستم منسجم و منعطف طراحی شده و سازوکارهای متعددی هم برای پیاده‌سازی آن در شرایط مختلف ایجاد شده است. اما قطعا جوانب مختلف آن نیازمند تبیین دقیق و گسترده است تا بتواند توسط فعالان عرصه تعلیم و تربیت مورد استفاده مفید واقع شود. در جلسات زیر (که در سال‌های ۱۴۰۱ و ۱۴۰۲ برگزار شده)، زوایای مختلف این مدل در بخش‌های زیر معرفی و تبیین شده است: نشست اول و دوم 🔸آشنایی با ساختار کلی معماری 🔹آشنایی با ابعاد ۱۴ گانه مدل نشست سوم 🔸مدیریت رفتاری شاگردان، بخش اول 🔹مدیریت رفتاری شاگردان، بخش دوم 🔸مدیریت رفتاری شاگردان، بخش سوم نشست چهارم 🔹مدل‌های اشاعه، ارزشیابی، اعتبارسنجی، نشان حکمت و الگوی مدارس تراز 🔸الگوی پیشنهادی برای سکوهای آموزشی مبتنی بر رویکرد حکمت البته از آنجا که محتوای این جلسات تخصصی و نسبتا طولانی است، بهتر است برای آشنایی با کلیت کار و اینکه هر جلسه برای چه گروهی از مخاطبان مناسب‌تر است، در ابتدا ویدئوی کوتاه‌تر بالا👆را به مدت ۱۳ دقیقه مشاهده کنید. اطلاعات بیشتر اطلاعات بیشتر در وب‌سایت مربوطه دسترسی به اسلایدها #معرفی (۲۹۰) #اردوان_مجیدی معرفی منابع و ابزارهای مفید @sarcheshme_danaee •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•