ستاد مدارس مسجد محور کشور
🔴 نقد نظام آموزشی (۷۶) «شاگرد طاغی» نظام آموزشی کنونی بعد از استفاده کامل از دانشمندان غیردانشگاهی
🔴 نقد نظام آموزشی (۷۷)
«انحصارِ حقِ تفکر»
نظام آموزشی موجود، پس از تغییر نظام معیار علم، هر گونه تفکر و نظریهپردازی خارج از چارچوبهای پذیرفته شده خودش را سرکوب کرده و با برچسب «شبهعلم» و «یاوهگویی» به حاشیه میراند تا هیچ ذهن مستقلی جرأتِ تفکر آزاد، شکستنِ مرزهای ساختگی علم و انحصارِ تولید ثروتِ حاصل از آن را نداشته باشد.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
ستاد مدارس مسجد محور کشور
📌 نگارههای تربیتی (۲) 🔸 موج گسترش اعتیاد در میان دختران دانشآموز و دانشجو 🔸 مرگ همیشه مال همسایه
📌 نگارههای تربیتی (۳)
🔸 از برنامههای مدرسه مردم عادی تا برنامههای مدرسه سرمایهداران.
🔸 کشوری که آموزش در آن طبقاتی باشد همه چیزش طبقاتی میشود.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
ستاد مدارس مسجد محور کشور
🔴 نقد نظام آموزشی (۷۷) «انحصارِ حقِ تفکر» نظام آموزشی موجود، پس از تغییر نظام معیار علم، هر گونه ت
🔴 نقد نظام آموزشی (۷۸)
«مرجعیت حلقوی!»
از عجائب این نظام آموزشی آن است که ملاک تایید علمی بودن هر گزارهای را به خودش ارجاع میدهد.یعنی گزارهای علمی است که دانشمندان این سیستم آن را تایید بکنند. از سوی دیگر، دانشمند هم کسی است که چهارچوب و گزارههای همین سیستم را پذیرفته باشد. بر این اساس، آنچه این نظام علمی و آموزشی را نقد و رد بکند اساسا علم دانسته نمیشود. این دورِ باطل و حلقه بسته معرفتی، یک مانع کلان سیستماتیک در مقابل نقد و تحول بنیادین ساختار علمی موجود است.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
ستاد مدارس مسجد محور کشور
🔴 نقد نظام آموزشی (۷۸) «مرجعیت حلقوی!» از عجائب این نظام آموزشی آن است که ملاک تایید علمی بودن هر
🔴 نقد نظام آموزشی (۷۹)
«انحصار طلبی ساختاری»
نظام آموزشی موجود به دلیل باطنِ تمامیتخواه و انحصارطلب خود به تحقیر و نفی نهادهایِ علمی و معرفتی دیگر میپردازد. تجلی عریان این ذهنیتِ را میتوان در زیر سوال بردن سابقه علمی شهید آیتالله رئیسی دید؛ جایی که علیرغم داشتن مدرک دکتری رسمی، اما صرفاً به دلیل داشتن تحصیلات حوزوی در کنار دانشگاه، کل سواد و صلاحیتِ علمی او را زیر سوال میبرند. این هجمهها، یک رفتار فردی نیست، بلکه بازتاب ذات تهاجمیِ یک نظام علمی و آموزشی است که هیچ نهاد علمی و زیستبوم معرفتی دیگری را برنمیتابد.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
📛 لکلکی در کار هست یا نیست؟!
❗️در سالهای اخیر همزمان با تلاش برخی برای پیادهسازی سند ۲۰۳۰ در عرصههای حاکمیتی، برخی جریانهای رسانهای و فعالان حوزه کودک نیز در تلاشند ساختار ذهنی، ادبیاتی و فرهنگی جامعه ایرانی را در موضوع جنسیت و امور جنسی از اساس دگرگون کنند.
❗️ادبیاتی که در ظاهر با شعار «آگاهیبخشی» آغاز شده اما در عمل، به تغییر تدریجی مرزهای اخلاقی و فرهنگی جامعه ختم میشود. یکی از نمونههای بحثبرانگیز این روند، ترویج کتاب «لکلکی در کار نیست» نوشته روبی هریس است.
❗️هر چه ما خوابیم دشمن بیدار است!
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
ستاد مدارس مسجد محور کشور
🔴 نقد نظام آموزشی (۷۹) «انحصار طلبی ساختاری» نظام آموزشی موجود به دلیل باطنِ تمامیتخواه و انحصارطل
🔴 نقد نظام آموزشی (۸۰)
«استعمار ژئوپلیتیکِ دانش»
نظام آموزشی کنونی، محصول دانشی، بومشناختی و تاریخیِ چند کشورِ غربی پس از رنسانس را به عنوان «علمِ جهانی و عام» قالب کرده است. این تحریف، ساختارهای علمی و معرفتیِ غنیِ سایرِ تمدنها را «محلی»، «قومی» و «موزهای» تعریف میکند تا از تحرک و زایشِ تمدنیِ آنها جلوگیری کند. این بدان معناست که نظام آموزشی به عنوان قویترین ابزار کنترل و سلطه بر ملتها عمل میکند.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
7.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🟡 یک کار جالب از ایرانیان ساکن کشورهای مختلف دنیا
سلامی گرم از ایرانیان سراسر دنیا به مردم کف خیابان در ایران
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
ستاد مدارس مسجد محور کشور
🔴 نقد نظام آموزشی (۸۰) «استعمار ژئوپلیتیکِ دانش» نظام آموزشی کنونی، محصول دانشی، بومشناختی و تاری
🔴 نقد نظام آموزشی (۸۱)
«بیطرفیِ علمی؛ فریب بزرگ»
نظامِ علمی و آموزشی کنونی مدعی است که علم (تجربی)، فارغ از ارزشها و ایدئولوژیهاست. این یک فریب بزرگ است؛ چرا که هیچ علمی بدون جهتگیری فلسفی و ایدئولوژیک وجود ندارد. این ادعا خود یک ایدئولوژیِ پنهان برایِ خلعِ سلاحِ فلسفی، ایدئولوژیک و اخلاقیِ جوامع است. هر جامعهای که فلسفه و ایدئولوژی رقیب را بپذیرد به صورت طبیعی تسلیم او خواهد شد.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
📌 درود بر شرفت با این دست نوشته 👌
به امام جامعه میگویند مردم طالب مذاکرهاند.
به مردم میگویند مذاکره به تایید رهبری رسیده است!
بازیهای تکراری جریان سازش
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
هدایت شده از خط مقدم
🔴 آیتالله علمالهدی : وقتی گزارش مذاکرات اسلامآباد را نزد رهبری(امام سید مجتبی خامنه ای) بردند ایشان زیر گزارش نوشتند:
《 این مذاکرات حرام و غیرشرعی است !!!》
┄┅┄┅┄┅❀☫❀┅┄┅┄┅┄
「 @FrontlineGuard 」
❗️کانال جامع و تحلیلی خط مقدم!👆
ستاد مدارس مسجد محور کشور
🔴 آیتالله علمالهدی : وقتی گزارش مذاکرات اسلامآباد را نزد رهبری(امام سید مجتبی خامنه ای) بردند ایش
برخی مسئولین دیگر هم همین مضمون را تایید کردند.
5.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🟢 رهبر شهید انقلاب: ما مرده بودیم، امام ما را زنده کرد. ما گمراه بودیم؛ امام ما را هدایت کرد...
🔸 سالروز درگذشت بتشکن قرن، حضرت امام خمینی کبیر بر همه مجاهدان راه خدا و دلدادگان طریق هدیٰ تسلیت باد.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329